搜索筛选:
搜索耗时1.0267秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求 人教版三年级上册“语文园地七·习作”:我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能...
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求苏教版四年级上册"习作5":用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流,好像它们也有了生命,使读者感到生动、有趣。请你用"××的自述"的形式,介绍一个你熟悉的事物,要写......
[期刊论文] 作者:刘克锡,
来源:快乐作文(中年级版) 年份:2014
人教版三年级下册“语文园地五·习作”:在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸妈......
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求人教版三年级上册“语文园地四·习作”:你把观察到的事物写进日记了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写...
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求人教版五年级下册“口语交际·习作五”:缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;...
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求人教版五年级下册“口语交际·习作二”:观察上面这幅图画,注意图中的人物,看看守门员是怎样守门的,场外观众是怎样观看足球比赛的,想象正在进行的小足球赛的紧张和...
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
人教版三年级下册“语文园地一·习作”:在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很......
[期刊论文] 作者:马锡骞,,
来源:音乐创作 年份:2014
从1980年的英国剑桥大学葛尔教授来华讲学(中央音乐学院举办的首次大师班讲座)和1985年的“武昌会议”(第一届全国中青年作曲家新作品交流会)以后,我国作曲家逐渐的开始对现代作......
[期刊论文] 作者:史济锡,
来源:现代农机 年份:2014
2004年《农业机械化促进法》实施以来,浙江省按照“立足大农业,发展大农机、提升大服务”战略,采取政策拉动、部门推动、市场驱动多措并举,坚持农机推广、农饥服务、农机监理各业......
[期刊论文] 作者:盛锡铭,,
来源:高中数理化 年份:2014
隐含条件是命题设置陷阱的一个基本手段.考生如果能熟悉一些常见的陷阱就可以在考试中有所防备,从而提高解题正确率.下面笔者通过实例对有机化学常见的陷阱加以剖析....
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
[短文]你忌妒过别人吗?我总是以为自己是完美的,但我看了《草船借箭》之后改变了看法:周瑜心胸狭窄,十分忌妒诸葛亮的才干。一个恶念便油然而生——借军中缺箭之名,让诸葛亮...
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
人教版五年级上册“口语交际·习作八”:从最近读过的文章或看过的影视作品中.选择一个写梗概。写好之后读给同学听,然后根据同学的意见进行修改,使之更加清楚、明白。拓展思......
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求人教版五年级下册“口语交际·习作三”:根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还...
[期刊论文] 作者:刘克锡,
来源:快乐作文(高年级版) 年份:2014
习作要求人教版五年级下册“口语交际·习作七”:这次习作,我们就来写这样一个人:可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出......
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求人教版五年级下册“口语交际·习作八”:这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围,无论是见闻、感受还是想象,只要是自己想写的内容都可以写。在写之前......
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
人教版五年级上册“口语交际·习作二”:以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见......
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求人教版五年级上册“口语交际·习作三”:你可以选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可...
[期刊论文] 作者:刘克锡,,
来源:快乐作文 年份:2014
习作要求 人教版五年级上册"口语交际·习作六":世界上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交......
[期刊论文] 作者:包锡忠,,
来源:农业开发与装备 年份:2014
在蔬菜种植基地内,建设包括种植计划与监控、采摘、收购、加工、流通控制、销售、溯源、病虫害预警预报防治和安保等智能化管理调控系统,可实现蔬菜大棚智能化生产,提高蔬菜...
[期刊论文] 作者:陶锡锋,
来源:江苏教育研究 年份:2014
陶锡锋 无锡市梅村中心幼儿园教师,无锡新区优秀教育工作者,教学新秀。2012年获无锡新区教师基本功比赛一等奖。 冬日的清晨,湛蓝的天空飘着洁白的云朵,当第一缕阳光照在梅幼操场上的时候,呼呼的北风似乎也显得柔情了许多。暖暖的阳光里伴着阵阵欢笑,一个胖墩墩的......
相关搜索: