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发布年度:
[学位论文] 作者：关博,
来源： 年份：2021
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[学位论文] 作者：关琳,
来源： 年份：2021
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[学位论文] 作者：关青,
来源： 年份：2021
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[学位论文] 作者：关怀中,
来源： 年份：2021
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[学位论文] 作者：关杨,
来源： 年份：2021
神经炎症是中枢神经系统疾病中较为常见的病理现象,过度的神经炎症会产生许多炎性因子并在一定程度上损害神经元细胞,多数神经退行性疾病和精神疾病都会伴随神经炎症的发生。小胶质细胞介导的神经炎症相关反应在机体中发挥着非常重要的作用,被外界因素刺激的小......
[学位论文] 作者：关魏,
来源： 年份：2021
迄今,以非侵入性的方式解决人体内严重的细菌感染和癌症病变的治疗策略已经引起了广泛的关注。虽然光疗已被广泛研究,但它难以穿透较厚的组织到达深层部位。而超声可以穿透皮肤下超过5 cm且不受人体结缔组织影响,因此超声(Ultrasound,US)疗法可以克服光疗的弱穿......
[学位论文] 作者：关紫微,
来源： 年份：2021
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[学位论文] 作者：关可,
来源： 年份：2021
本文通过描述经典战略资产配置模型,介绍了固定权重配置模型、均值方差模型,以及风险平价模型,最后我们重点研究风险平价模型的框架,探究了风险平价模型的性质,把经典框架进行了改进,而且我们也发现计量风险不应仅仅使用波动率去计量.每个投资者能承受的风险不......
[学位论文] 作者：关紫荆,
来源： 年份：2021
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[学位论文] 作者：关斌,
来源：兰州大学 年份：2021
近年来,中央政府高度重视环境保护和生态文明建设,高压环保在我国已成新常态。随着终身问责制、一票否决、党政同责、军令状、环境离任审计等考核措施的实施,中央政府已将环境治理的重要性及严肃性提升到了一个空前的历史高度。在严监管态势下,尽管我国环境治理......
[学位论文] 作者：关悦,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2021
《地下铁道》是非裔美国作家科尔森·怀特黑德创作的一部关于美国奴隶制的小说。故事发生在美国奴隶制时期的蓄奴州。作品描写了黑人女奴科拉逃离残暴的南方种植园,搭乘“地下铁道”一路向北追寻自由和身份的逃亡之旅。该小说利用“地下铁道”将虚拟变为现实,根......
[期刊论文] 作者：关经纬,
来源：时代汽车 年份：2021
线上线下混合式课堂教学模式在汽车构造课程中的应用 摘 要：根据《汽车组成结构》汽车构造课程内容和在校生的培养目标......
[学位论文] 作者：关琦,
来源：哈尔滨理工大学 年份：2021
“学习强国”是新时代的学习型平台,也是国家开展思想政治教育工作的新窗口、新平台。通过整理“学习强国”学习平台的特点,梳理马克思恩格斯关于学习的论述、中国共产党人关于学习的论述以及中国古代先贤的学习思想,认识到“学习强国”学习平台与思想政治教育......
[学位论文] 作者：关斌,
来源：兰州大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：关云,
来源：中北大学 年份：2021
在全球范围内,卒中是导致残疾和死亡的主要原因。CT作为有卒中临床表现患者的首选影像学检查方法,对超早期缺血性脑卒中的诊断并不敏感,需要MRI进行辅助诊断。但MRI扫描时间长,有可能导致患者错过最佳溶栓时间窗。因此,探索从CT中诊断超早期缺血性脑卒中具有重......
[学位论文] 作者：关宁,
来源：辽宁师范大学 年份：2021
蚜虫是一种小型吸汁昆虫,其通过传播病毒和吸食作物汁液来阻碍农作物生长,对农业造成严重的危害,同时它也是地球上最具破坏性的害虫之一.有鉴于此,本文以蚜虫种群生态系统为研究背景,考虑蚜虫种群受自然环境的影响,建立相应的时滞模型.并利用Hopf分岔理论对模型......
[学位论文] 作者：关婷婷,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2021
《普通高中数学课程标准(2017年版)》修订中,非常重视数学文化的教育价值,把数学文化贯彻到课程、教材、教学、评价中。但是在实际课堂教学中,数学文化“高评价,低应用”的现象仍然存在。教材是课程实施的主要载体,是开发数学文化素材的前提,因此对教材中数学文......
[学位论文] 作者：关韵,
来源：西南政法大学 年份：2021
网络的普及和网购平台的大规模推广,推动交易模式从传统线下交易模式向线上交易模式飞速发展,中国数量众多的网民们足不出户就可以买遍世界,便捷的交易方式使电子商务交易量激增。但是伴随着电商平台交易量的增加,也产生了许多新的法律问题。在这样的背景下,201......
[学位论文] 作者：关韶华,
来源：东华大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：关姗姗,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：随着我国信息技术的不断发展，它们在我们的生活中也发挥着越来越重要的作用。如今，信息技术已开始进入我国教育和培训的视野，并且在我国的教育界中发挥了重要作用。中学阶段是学生学习，发展学生掌握知识的能力，对学习的兴趣以及教师对知识的专注的重要阶段。 ......
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