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[期刊论文] 作者：买立芸,
来源：数码设计 年份：2018
生物是高中学科的重要组成部分,能够拓展学生知识面,推动学生全面发展。传统高中生物的教学是以理论知识讲解为主,重心放在原理的掌握上,但是这些原理随着社会的发展,部分被...
[期刊论文] 作者：买生祥,
来源：新课程 年份：2018
随着我国教育事业的不断改革和推进,培养学生的语文阅读能力已经成为现阶段学生重要的发展目标。在这个目标的实现过程中,通过语文散文阅读的方式提高学生的阅读能力,已经成...
[期刊论文] 作者：买占强,
来源：南北桥 年份：2018
数学是小学教学科目中的一项重要学科,更是小学生感知世界必不可少的基础科学知识.小学数学教师在教学过程中,应尽量让学生在生活中学习数学,在学数学的过程中理解生活,从而...
[期刊论文] 作者：买岩萍,
来源：北方音乐 年份：2018
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[期刊论文] 作者：吴买生,
来源：猪业科学 年份：2018
按照党中央国务院关于发展特色产业促进精准脱贫的要求和省扶贫办“关于产业扶贫工作的指导意见”精神,各地采用的特色产业扶贫方式多种多样,发展特色生猪产业实施精准扶贫是...
[期刊论文] 作者：马买花,
来源：双语学习 年份：2018
众所周知,小学数学学习中,数学计算尤为重要,然而,在数学计算中,估算能力也是十分重要的。在小学数学教学中加强学生的估算能力的培养,既是小学数学教学的需要,也是小学数学...
[期刊论文] 作者：任买平,
来源：电力系统装备 年份：2018
某电厂2×660MW超临界直接空冷凝汽式汽轮发电机组是哈尔滨汽轮机厂生产的CLNZK660-24.2/566/566型超临界、一次中间再热、单轴、两缸两排汽直接空冷机组。轴封采用迷宫...
[期刊论文] 作者：买仲华,
来源：读与写 年份：2018
随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说：“就......
[期刊论文] 作者：买淑萍,,
来源：读与写 年份：2018
识字是阅读的基础，《小语大纲》中规定整个小学阶段要求学生的识字总量约为3500个，而低年级就要求认识常用汉字1800个，学会1200个，因此在低年级阶段教师应努力培养学生识字的兴趣......
[期刊论文] 作者：买艳虹,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：买桂兰,,
来源：母婴世界 年份：2018
目的:探讨并分析不同剂量的蒲地蓝消炎口服液治疗小儿急性咽－扁桃体炎肺胃实热证的有效性和安全性.方法:以本院2016年1月－2017年12月在我院治疗的197例急性咽－扁桃体炎肺胃实热...
[期刊论文] 作者：买晓琴,,
来源：母婴世界 年份：2018
目的:分析优质护理服务在妇幼保健院的应用效果.方法:选取2015年10月～2017年10月我妇幼保健院收治的住院治疗患者160例,按照电脑产生随机数的方法随机分为各有80例患者的观察...
[期刊论文] 作者：买英帅,,
来源：北极光 年份：2018
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[期刊论文] 作者：买占强,
来源：南北桥 年份：2018
【摘 要】数学是小学教学科目中的一项重要学科，更是小学生感知世界必不可少的基础科学知识。小学数学教师在教学过程中，应尽量让学生在生活中学习数学，在学数学的过程中理解生活，从而提高小学的数学教学质量。本文就针对“生活化”教学模式在小学数学教学过程中的......
[期刊论文] 作者：买占强,
来源：魅力中国 年份：2018
数学学科重在培养学生逻辑思维,该门学科不仅要求学生正确认识和运用图形以及方程式,还要求学生将已经学过的数学知识应用到解题当中.因此,小学数学的教学核心在于培养学生的...
[期刊论文] 作者：张买红,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
科学技术是社会发展的动力.在这个知识与技术竞争的年代,只有加快教育事业的发展,促进人才的培养,才能追得上世界的步伐,才能在充满竞争的世界中有一席立足之地.为适应时代发...
[期刊论文] 作者：买玉华,,
来源：西域研究 年份：2018
中华人民共和国建立后,随着我国史学研究的繁荣,民国新疆史的研究也得到蓬勃发展,涌现出一批有较高水平的研究成果,涉及政治、经济、文化、社会生活等诸多领域,尤其是政...
[期刊论文] 作者：买迪娜,,
来源：新东方英语·中学生 年份：2018
合作学习是一种创新型的教学方法,将其运用到初中英语课堂教学中能够充分发挥学生的主体地位,实现师生、生生之间的沟通、互动、交流与合作,活跃课堂教学的氛围,促进教学效率...
[期刊论文] 作者：买学斌,
来源：现代交际 年份：2018
摘要：所谓顶岗实习，是指高职学生在学校完成和学过基础专业课后，在企业或用人单位从事一定的实践性工作，掌握动手实际操作技能，掌握必要的工作实践经验，培养正确从业态度的实践性教学模式。然而，近年高职学生顶岗实习面临着稳定性不高，部分专业对口率不高，学生获得感不强......
[期刊论文] 作者：买彦州,
来源：信息通信技术 年份：2018
互联网经济已成为新时期我国经济重要增长点。十九大报告提出要建设网络强国、数字中国、智慧社会,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,发展数字经济、共享...
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