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[期刊论文] 作者：陈桂英,
来源：文学少年 年份：2020
在小学语文教学中最为重要的便是作文教学了，因此，教师需要在教学过程中着重培养学生的写作能力。但根据当前小学语文教学的情况来看，依旧存在着忽视学生阅读和写作的情况，使得学......
[期刊论文] 作者：马桂英,
来源：实践:思想理论版 年份：2020
《内蒙古生态安全屏障建设论》一书以大量史实和详实的数据资料,纵贯古今地描写了内蒙古生态现实,将一幅内蒙古生态变迁史清晰透彻地展现在我们眼前,澄清了很多事实,拓展了很...
[期刊论文] 作者：黄桂英,
来源：实用中医药杂志 年份：2020
目的:观察温经通腑汤合少腹逐瘀丸治疗原发性痛经(PD)对证候积分的影响。方法:300例随机分为观察组与对照组各150例。两组均用少腹逐瘀丸治疗,观察组加用温经通腑汤治疗。两...
[期刊论文] 作者：方桂英,
来源：农村经济与科技 年份：2020
2019年政府工作报告提出:不断全面深化经济改革,尤其是加强"放、管、服"改革。对改革形势下企业的内部控制制度建设的必要性和建立企业内部控制制度的具体办法作了详细论述。...
[期刊论文] 作者：杜桂英,
来源：中学生作文指导 年份：2020
小学生由于受到年龄和阅历的限制,在各方面的能力培养上都具有一定难度。其中,在小学生合作交流能力的培养上更是需要学校和教师共同努力,为学生创造出一个适宜的学习氛围。...
[期刊论文] 作者：余桂英,
来源：数码设计 年份：2020
现如今我国全面倡导素质教育,重视学生发展的全面性,不断的完善教育教学观念,特别是学生身体素质的教育工作更为重视。在学校的教学过程中,力争为学生营造更好的学习氛围,激...
[期刊论文] 作者：朱桂英,
来源：汽车实用技术 年份：2020
信息技术的飞速发展以及疫情的原因,为在线开放课程建设提出了新的挑战。文章以汽车性能与检测课程为例,探讨改革教学模式,结合线上教学资源丰富、学习时间灵活的优点,线下教...
[期刊论文] 作者：吕桂英,
来源：吉林畜牧兽医 年份：2020
随着生活水平的逐步提高,羊肉消费量明显提升,近几年肉羊价格长期保持稳定。同时,由于秸秆资源化利用政策也给养羊产业迅速发展带来机遇。1小型羊场存在的常见问题1.1羊场规...
[期刊论文] 作者：赵桂英,
来源：航空航天医学杂志 年份：2020
目的探讨护理干预措施对提高动脉血气分析准确性。方法选择80例需在病房行动脉血气分析的慢性阻塞性肺部疾病急性发作期患者,随机分为对照组40例和实验组40例。对照组采用常...
[期刊论文] 作者：杨英桂,
来源：教育界·A 年份：2020
【摘要】教师运用认知访谈可以了解学生是如何解决问题并生成最终答案的，检验调查问卷或考试题目是否真正测到所要测量的属性，判断测试内容、学习材料、教案设计、课堂提问等是否引发了学生预期的认知活动等。认知访谈不仅有利于提高调查、测试及教育研究的质量，也......
[期刊论文] 作者：张桂英,
来源：中国动物保健 年份：2020
在鸡群养殖过程中,温度具有至关重要的作用,管理者也相当比较重视温度管理,但保持舍内温度均衡和均匀一致是管理者的终极追求目标,这也说明舍内温度差异一直是普遍存在的难题...
[期刊论文] 作者：包桂英,
来源：中国民族医药杂志 年份：2020
目的:分析蒙医辨证治疗稳定性冠心病的临床疗效。方法:选取本院2018年10月—2019年10月收治的94例稳定性冠心病患者,根据不同疗法分为西医组与蒙医组,每组47例。西医组予以西...
[期刊论文] 作者：蔡桂英,
来源：中国机械 年份：2020
常用的气体连接接头是一种机械装置气压接头,在不使用任何工具的情况下,可以快速、简单、保险地重复连接和断开几乎任何气体的接头.本文主要对原有接头的连接方式研究分析之...
[期刊论文] 作者：王桂英,
来源：海外英语 年份：2020
学科核心素养理念已成为小学英语教学的指南,阅读是获取英语知识的最重要途径,以核心素养理念为指引扎实有效开展阅读教学,需要小学一线英语教师深研教学策略。文章从强化感...
[期刊论文] 作者：钱桂英,
来源：学苑教育 年份：2020
本文研究核心素养背景下初三化学课堂教学有关的内容,意在培养学生的宏观辨析、微观探究、变化观念、平衡思想、科学精神与社会责任核心素养,促使学生能够利用化学知识为社会...
[期刊论文] 作者：徐桂英,
来源：黑龙江科学 年份：2020
选取2017年8月2018年12月来我院治疗的60例高血压脑出血患者为本次研究对象,对其进行早期吞咽障碍筛查,并予以康复护理干预,观察筛查与护理效果。其中,有45例筛查出吞咽障碍,...
[期刊论文] 作者：候桂英,
来源：青海教育 年份：2020
词汇是高中英语教学中的重要内容之一,在英语学习中占据基础性地位。但由于目前高中英语词汇教学中还存在诸多问题,影响了教学成效与学生学习效率。本文结合教学实际,简要分...
[期刊论文] 作者：李桂英,
来源：青海教育 年份：2020
从巧用“错误”资源,触动学生思维;抓住有利时机,创设英语语境;巧妙设定提问,激发学习兴趣;寻找有效素材,创设英语情境等四个方面阐述了小学英语教学中挖掘教材内容,丰富课程...
[期刊论文] 作者：陈桂英,
来源：南北桥 年份：2020
如今班主任工作繁重而且琐碎,在班级管理中需要爱心、耐心、细心、责任心,教师需要有一个互相交流、互相学习的平台,在不断学习中提高自身管理能力和管理艺术.班主任教师应持...
[期刊论文] 作者：雷桂英,
来源：南北桥 年份：2020
体验式教学法帮助学生满足学习语文的实践和体验需求,激发学生对语文的学习兴趣,增强学生在文字中的代入感,丰富学生的语文情感.体验式教学可有效提高学生在语文阅读和写作上...
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