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[学位论文] 作者：屠照,
来源：湖北医药学院 年份：2021
目的:分析新型冠状病毒肺炎（COVID-19）患者合并多重感染的特点,探讨COVID-19合并多重病原体感染的高危因素和伴有基础病的COVID-19患者的临床特征。方法:回顾性分析2020年1-3月于国药东风总医院隔离病房住院经核酸检测确诊的新型冠状病毒肺炎（COVID-19）患者,其中男4......
[学位论文] 作者：屠蕊,
来源：杭州电子科技大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：屠钰,
来源：华东师范大学 年份：2021
当前,第一轮双一流建设接近尾声,其建设成效受到社会各界人士的关注,在硕士生培养成效方面,其人才培养目标是否达成有待考量。一方面,判断人才培养目标是否实现的主要依据之一就是硕士研究生的培养收获大小,培养过程对于硕士研究生的培养收获起着关键作用。另一......
[学位论文] 作者：屠芸芸,
来源：聊城大学 年份：2021
英语作为一门国际通用语言,其地位和作用日趋重要,拥有数量庞大的学习者,其中包括视障人士。在中国,有关普通学生英语学习的研究成果数不胜数,但对于视障生英语学习的研究却是凤毛麟角,相关理论研究和教学实践与发达国家之间存在着较大的差距。全人教育理念强调......
[学位论文] 作者：屠丹阳,
来源：杭州师范大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：屠芳,
来源：基础教育论坛 年份：2021
陶行知先生曾指出,人是文化影响的结果,文化离不开教育。班级文化是学校文化的关键组成元素,是一个班级的价值导向,其反应了学生学习生活环境的特性,是潜在的教育能量,更是班级建设的内驱力。小学阶段是学生思想价值观形成的关键时期,和谐的班级物质文化、公平......
[期刊论文] 作者：屠烜,
来源：科学发展 年份：2021
依托轨道交通打造上海城市高密度经济走廊,应分门别类,提高沿线经济密度;战略协同,串联各类要素资源;要素集聚,叠加多重城市功能;复合通道,共振开发经济腹地。在空间层面,构建"主城+交通走廊+新城"结构;在交通层面,构建"射线+节点+网状"结构;在功能层面,构建"高......
[期刊论文] 作者：屠芳,
来源：基础教育论坛 年份：2021
陶行知先生曾指出,人是文化影响的结果,文化离不开教育.班级文化是学校文化的关键组成元素,是一个班级的价值导向,其反应了学生学习生活环境的特性,是潜在的教育能量,更是班级建设的内驱力.小学阶段是学生思想价值观形成的关键时期,和谐的班级物质文化、公平的......
[期刊论文] 作者：屠朝霞,
来源：黑龙江中医药 年份：2021
目的:探讨情景模拟干预方式对初产引导分娩产妇母婴结局及产程进展的影响.方法:收集2019年2月-2020年5月我院收治的93例初产引导分娩产妇临床资料,将采用常规护理干预的46例产妇资料纳入对照组,将采用常规引导干预+情景模拟干预的47例产妇资料纳入观察组.比较两......
[学位论文] 作者：屠颖,
来源：扬州大学 年份：2021
如今教育社会化潮流日益更新、更加宏阔,受教育强国、人才兴国战略影响,我国小学教育的普及性较高,应用面也较广,因优质的教资以及良好的教学环境等优势,以学校为主体的小学教育是目前认可度较高的一种教育形式,此外,“小学教育”还广泛存在于教育培训机构,青少......
[学位论文] 作者：屠坤,
来源： 年份：2021
须家河须二段气藏为裂缝性致密气藏,气井受水体影响明显,现有产能计算方法不适用于该类气藏中的产水气井。开展致密气藏产水气井的产能方程以及不同外边界条件下的裂缝性致密气藏不稳定渗流模型研究对气井合理生产制度的确定和气藏动态调整具有重要指导意义。本......
[期刊论文] 作者：屠雯,
来源：中国有色金属 年份：2021
＜正＞【本刊讯】3月23日,中国铝业股份有限公司（以下简称"中国铝业"）发布了2020年业绩报告。报告显示,面对新冠疫情对全球经济带来的严重影响和产业发展格局带来的深刻变化,中国铝业实现利润总额21.55亿元,同比增长1.7%,实现净利润15.73亿元,同比增长5.5%,实现归属于......
[期刊论文] 作者：屠瑞丽,
来源：名医 年份：2021
目的:分析对流感病毒感染患儿实施细致化护理的效果及对护理质量的影响。方法:选取本院2020年2—10月收治的74例流感病毒感染患儿为研究对象,并将其按照抽签法均分为对照组和观察组,对照组37例患儿接受常规护理,观察组37例患儿接受细致化护理,比较分析不同护理......
[期刊论文] 作者：屠霁霞,,
来源：河南社会科学 年份：2021
坚持发展农村集体经济是实现乡村振兴战略的前提,十九大报告也明确提出要“壮大集体经济”[1]。浙江省农村集体经济“抱团发展”的经营新模式,在协作思路、协作领域、协作方...
[期刊论文] 作者：屠丽英,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】在课程发展与教学实践中，“核心素养-课程标准-单元设计-课时计划”是紧紧相扣的一条链条，核心素养的界定经历了三个发展阶段：素养即技能;素养即学校教育传递的知识技能;素养即社会文化的创造。核心素养的基本要求就是真实性学习，它推崇批判性和创造性思维......
[期刊论文] 作者：屠恩连,,
来源：基础教育论坛 年份：2021
中小学生的课后服务是一项重要的民生工程。作为教师,更要提升自身的认识,结合学生的实际情况为学生制定科学可行的课后服务计划,这样才是真正实现课后服务效果的有效途径。...
[期刊论文] 作者：屠志龙,
来源：读与写:上旬 年份：2021
我们老师在教学的过程中,总能碰到在班里有一些问题学生。他们成绩不好,纪律素质差,不但影响着课堂教学,也影响着班级的氛围。而对于这些学生,我们用常用的教育策略都难以起...
[期刊论文] 作者：屠亚雷,
来源：求知导刊 年份：2021
摘 要：物理是一门注重动手实践的课程，对提高学生探究能力以及自主学习能力具有促进作用。但是，此学科难度系数比较高，对于初中阶段的学生来讲，他们在学习过程中往往会遇到一些困难，致使学习效率难以提高。对此，新课改对教师提出了比较高的要求，教师应采取有效的策略来......
[期刊论文] 作者：屠晓红,
来源：科学大众:科学教育 年份：2021
数学与人们的生活密切相关,数学素养是现代人适应社会生活、改变社会生活所具备的基本素养。为了使每个人都能得到良好的数学教育,人们越来越重视数学学困生的数学学习,不同...
[期刊论文] 作者：屠晓飞,
来源：华东科技:综合 年份：2021
随着绿色建筑设计理念及其设计方法的多元化推广实践,在高层民用建筑设计中的应用越来越多。本文以绿色建筑设计在高层民用建筑设计中的应用研究为题,具体探讨中结合日常工作...
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