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[期刊论文] 作者:,, 来源:四川体育科学 年份:2009
对第17届世界杯足球赛和第18届世界杯足球赛128场比赛的308个进球进行统计分析,其结果显示:右脚是射门进球的主要部位;射门宜低射和直接射门;边路、中路传球配合是突破防线最...
[期刊论文] 作者:,, 来源:四川体育科学 年份:2007
分析我国现阶段青少年足球后备人才的现状,结合我国的实际情况提出我国足球青少年后备人才发展对策;扩大青少年后备人才基础;提高教练员的素质和能力;完善足球后备人才培养体制和......
[期刊论文] 作者:, 来源:成都体育学院学报 年份:2003
对足球比赛中运动员攻击性行为进行分析,根据足球运动的规律结合比赛的特点提出了几条有效的防止建议....
[期刊论文] 作者:,, 来源:贵州体育科技 年份:2004
教师在足球教学中的角色应该通过对教学内容的系统组织、实施,启发学生进行主动、创造性的学习,帮助学生理解学习内容之间的关系.建立认知结构,培养学生创新精神和创新能力.这就要......
[期刊论文] 作者:, 来源:中外医疗 年份:2013
目的探讨人本位护理在肾移植患者中的应用效果,并分析其作用与意义。方法通过对该院收治入院的肾移植患者开展人本位护理工作,将人文关怀融入医疗护理日常工作,对患者进行整...
[期刊论文] 作者:, 来源:中外医学研究 年份:2013
目的:观察体外冲击波碎石治疗鹿角形肾结石期间护理干预的效果。方法:对75例鹿角形肾结石患者进行体外冲击波碎石术治疗。随机分组后观察组实施系统护理干预,对照组实施常规护理......
[期刊论文] 作者:, 来源:体育成人教育学刊 年份:2004
素质教育是目前学校教育改革的重要内容,体育教育在素质教育中有着其他学科不可替代的作用.根据学校体育培养目标及教育改革方向,结合新时期社会发展对人才的要求,就学校体育...
[期刊论文] 作者:,, 来源:重庆教育学院学报 年份:2009
分析了足球技术的特征;根据体育教学、训练原理和足球运动的规律,提出了提高足球教学效果的具体措施。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:重庆教育学院学报 年份:2006
现代足球永恒的主题攻与守的矛盾促进了进攻战术的日益丰富,也促进了防守战术的不断发展。从第17届世界杯的一些数据探讨中可以看出,现代足球防守战术在其发展过程中受到足球...
[期刊论文] 作者:, 来源:重庆教育学院学报 年份:2004
体现了孙子朴素的辩证法思想,在军事学术史上有重要价值,对指导足球比赛亦有重要的作用.按篇的思想,足球比赛的价值在于能否发挥自己的特长,打出自己的特色,并...
[期刊论文] 作者:, 来源:重庆教育学院学报 年份:2003
本文主要根据当今足球比赛的特点阐述裁判工作在足球比赛过程中的重要性,以及如何提高对犯规动作准确判罚提出几点建议,与同行们共同探讨....
[期刊论文] 作者:,, 来源:重庆教育学院学报 年份:2007
根据体育院系足球普修课基本技术教学的实际情况,为了提高教学质量,采用徐福生训练法的基本原理,笔者对体育系2002级1、2班进行足球普修课基本技术教学实验对比的教学研究,取...
[期刊论文] 作者:,, 来源:重庆教育学院学报 年份:2007
运用唯物辨证法的矛盾运动原理和规律。通过对足球比赛中胜负关系的辩证分析,可以指导教练员及队员正确对待比赛的胜利与失败。对足球比赛中战术运用的辩证分析,可以正确把握进......
[期刊论文] 作者:, 来源:重庆教育学院学报 年份:2005
采用文献资料等研究方法,对足球战术意识的本质内涵,特征等问题进行分析....
[期刊论文] 作者:,, 来源:魅力中国 年份:2017
对于当前地理课程的教学来说,采取“以图导学”的教学方式能够更好的提高课堂教学质量与效率.在本文中,笔者就将针对“以图导学”教学方法的含义及优势进行阐述,并提出该教学...
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程(教研) 年份:2011
在小学英语教学中,教师采用生动活泼、轻松快乐、形式多样的教学方法进行教学,让学生身心放松,积极地投入到学习中去并能真切地感受到学习的快乐。Chant有着真实的语言情景,...
[期刊论文] 作者: , 来源:考试周刊 年份:2008
人格,是个体比较稳定的心理和行为特征的总和,反映着个体的内心世界和精神面貌,包含着个体的知识、能力、情感、意志、兴趣、信念等多种因素(这里,我不妨称之为“完美的人格”)。而我们的阅读教学,就应注意引导学生的个性走进文本,走进生活,并开展丰富多彩的富有个性的语......
[期刊论文] 作者:, 来源:读书文摘(下半月) 年份:2020
[摘 要:随着信息技术、多媒体技术的日臻成熟,多媒体网络教学以资源的海量化、形式的多样化、活动的交互性等优势,为充分调动学生主动探究,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,与人合作提供了有利条件。依据《历史课程标准》中提出的“要努力创造条件,利用多媒......
[期刊论文] 作者:, 来源:考试与评价 年份:2021
历史文化是人类的瑰宝。历史科目是学生们接收历史内容的重要学科,通过学习历史文化能够让学生们了解到传统的生活方式及传统的文化精神等,能够让学生们体会到如今生活的来之不易,增强学生们的爱国情怀。因此,在初中历史教学过程中,教师需要不断提高自身教学水......
[期刊论文] 作者:宋书辉,,于冰,,汤立达,, 来源:中草药 年份:2012
目的观察当归总苯酞在活血化瘀方面的功效。方法大鼠ig给予当归总苯酞(生药1、2、4 g/kg),观察当归总苯酞对大鼠实验性动脉血栓形成及血小板聚集功能的影响;采用高分子右旋糖...
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