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[期刊论文] 作者：邓施平,危宏晖,,
来源：井冈山大学学报(自然科学版) 年份：2013
目的分析外伤后癫痫临床与预后，为PTE的合理诊治提供参考。方法回顾性分析98例外伤后癫痫患者的临床表现、药物治疗效果及预后。结果98例外伤后癫痫常见的表现为短暂的部分性...
[期刊论文] 作者：施雨宏,芦猛达,
来源：中国电子商务 年份：2013
本文选取港口航运指数（881148）和铁路板块指数（885277）构建＂CAR模型，通过脉冲响应、方差分解分析两者变动量的相关关系，以验证投资分散化效应和市场的有效性。...
[会议论文] 作者：刘旭阳,施宏宇,
来源：2013年全国农业标准化研讨会 年份：2013
从农业资源和农业产值占全社会比重的角度而言,上海市是个农业小市、农业弱市,但农业的作用无可替代,"没有农业的城市是死亡的城市"已成为共识.上海历届市委市政府始终将农业...
[期刊论文] 作者：郜宏志 施祖会,
来源：中国教师教学论坛 年份：2013
【摘要】本文运用文献资料法和访谈法，对和县部分中学的体育教学现状进行了调查，在调查过程中，发现和县有相当比例的中学，体育教学质量令人担忧，这不仅与各校体育教师的师资结构有关，而且教学目的、教学态度、教学方式等诸方面也存在着不容忽视的问题。针对所存在的弊......
[期刊论文] 作者：张琪, 林清, 陈宏,,
来源：中国牛业科学 年份：2013
以原始文献为统计对象,运用文献计量学方法,对《中国牛业科学》2011~2013年的载文、作者、引文等进行统计分析。得出中国牛业科学近年来出版的特点和规律,为《中国牛业科学》...
[期刊论文] 作者：江忠宏, 王清,,
来源：学理论 年份：2013
目前对于网络教学资源建设和应用研究的角度是多种多样的,而且对于提高我们网络教学资源建设和应用效率等方面做出了不可磨灭的贡献。从最基本的关系来说,网络教学资源建设是...
[期刊论文] 作者：官清,岳建宏,,
来源：陕西医学杂志 年份：2013
资料与方法1临床资料选取2011年1月至2012年4月于我院门诊产检诊断为早期先兆流产的孕妇92例,随机分为两组,其中治疗组:46例,年龄26.2±4.8岁,孕次2.0±1.3次,产次1.0±0...
[期刊论文] 作者：李文清,郑国宏,,
来源：山西农业科学 年份：2013
通过对晋中市黄土质褐土性土耕多姜立黄土和耕二合立黄土2个土种进行长期定位,研究其养分变化规律。结果表明,不同土种土壤养分性质不同,耕多姜立黄土土种的土壤有机质、全氮...
[期刊论文] 作者：康丽宏,严清霜,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2013
目的：比较分析阴式全子宫切除术（tVH）与腹腔镜下全子宫切除术（tlH）临床疗效。方法对良性子宫疾病需切除子宫的患者118例的临床资料进行回顾性分析，其中 tVH62例，tlH56例，比较两组患者......
[期刊论文] 作者：高淑清,王宏,
来源：中国保健营养：下半月 年份：2013
目的观察中医治疗慢性肾炎的临床疗效。方法 96例慢性肾炎患者中医辨证分型施治。结果 96例患者中痊愈51例(53.1%),显效32例(33.4%),无效13例(13.5%)。总有效率86.5%。结论中...
[期刊论文] 作者：施施然,,
来源：中国诗歌 年份：2013
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[期刊论文] 作者：吕施施,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
【正】数学思维能力是学好数学的前提,我们教师必须重视学生思维能力的培养.课堂教学是培养学生思维能力的主阵地,所以,要把思维能力的培养贯穿于数学教学的各个方面.一、激...
[学位论文] 作者：李施施,,
来源： 年份：2013
随着互联网的普及和电子商务的飞速发展，电子商务系统在给用户提供越来越多选择的同时也产生了“信息过载”的问题，这将导致用户无法顺利的找到自己所需要的商品。电子商务推荐......
[期刊论文] 作者：施施然,,
来源：中国诗歌 年份：2013
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[期刊论文] 作者：潘施施,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
在中职英语课堂运用“行动导向法”，可以提高教学质量，让学生体会到学习英语的乐趣，最终实现了教与学的双赢。...
[学位论文] 作者：林施施,
来源：温州医学院 温州医科大学 年份：2013
目的: 1.建立中国近视人群角膜高度数据库，并分析其分布情况。 2.分析角膜高度与性别、年龄及等效球面屈光不正度数(the sphericalequivalent refractive error，SE)...
[期刊论文] 作者：施施然,,
来源：诗歌月刊 年份：2013
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[期刊论文] 作者：熊施施,,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2013
笔者走访多个高校，以高校的大门为出发点，寻找门与高校之间的关系。高校大门的设计，一般与该校的历史状况有着千丝万缕的联系。大门标示着高校的存在，同时大门的设计又受到了高校......
[期刊论文] 作者：潘施施,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】在中职英语课堂运用“行动导向法”，可以提高教学质量，让学生体会到学习英语的乐趣，最终实现了教与学的双赢。【关键词】中职英语教学行动导向法前在一些中职学校中，许多学生对英语学习存在无所谓或畏难心理，这给英语教学工作的开展带来了很大困难。如何激发......
[期刊论文] 作者：施施然,,
来源：星星(上旬刊) 年份：2013
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