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[期刊论文] 作者：曹金青,
来源：上海交通大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：曹青华,
来源：电子科技大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：曹晓青,
来源：上海交通大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：曹亚青,
来源：安徽大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：曹燕青,
来源：向导 年份：2018
摘要：数学是高中素质教育的重要组成部分，课堂是实施教学的重要场地，教师应重视高中数学课堂的教学方法，构建良好的高中数学课堂结构，提高课堂教学的有效性，不断地激发学生的学习兴趣，以此达到良好的教学效果。 关键词：高中数学；高效课堂；教学开展；策略 一、创设生活......
[期刊论文] 作者：曹磊, 王国连,,
来源：特殊钢 年份：2018
利用金相观察、能谱分析、连铸坯红送与冷送工艺的对比试验等手段,对红送工艺生产微合金钢板出现的表面裂纹进行了分析研究。结果表明,红送工艺生产微合金钢板表面裂纹并不是...
[期刊论文] 作者：连丽, 曹凯旋,,
来源：高校后勤研究 年份：2018
本文通过对哈尔滨工业大学(威海)后勤保卫系统非事业编制员工加入工会的现状进行调查分析,以后勤保卫系统非事业编制员工入会所面临的问题作为切入点,阐述非事业编制员工加入...
[期刊论文] 作者：马欣, 连小青,,
来源：传媒论坛 年份：2018
随着媒体技术的迅猛发展,媒介生态也发生了深刻变化。在全新的传播生态和舆论环境下,新闻传播渠道更加多元化,呈现方式也多种多样。各类新兴媒体层出不穷,竞争激烈。在这种情...
[期刊论文] 作者：张军民, 连彦青,,
来源：行政事业资产与财务 年份：2018
高校文物资产是社会文物资源的重要组成部分,也是学校资产管理的重要内容;是高校文化创新的重要基础,也是社会文化传承的重要载体。从资产管理角度而言,目前高校文物资产管理...
[期刊论文] 作者：周雨, 马青连,,
来源：池州学院学报 年份：2018
随着我国经济社会的快速发展,人们对身体健康的重视程度愈加提高,没有全民健康,就没有全面小康,而家庭医生签约服务是推动健康中国建设的重要一步。目前我国家庭医生签约服务...
[期刊论文] 作者：邹盛, 马青连,,
来源：哈尔滨师范大学社会科学学报 年份：2018
随着网络技术的发展,信息可以迅速被传达到世界的各个角落,网络空间为普通民众表达民意提供了一个新平台,但由于网络空间的特殊性,在保障宪法赋予公民言论自由权利得到充分行...
[期刊论文] 作者：邹盛,马青连,
来源：重庆科技学院学报：社会科学版 年份：2018
医疗纠纷第三方调解机制具有中立性、自愿性、专业性等特点,是目前解决医疗纠纷的最佳选择。分析了医疗纠纷第三方调解机制具有的优势与存在的不足,从制定法律法规、建设专业...
[期刊论文] 作者：王永连,邵青,
来源：现代农村科技 年份：2018
玉米大面积平衡增产，要以产业化理念为指导，基地建设为依托，搞好专业化服务，搞好良种、良法、良田配套应用。...
[期刊论文] 作者：连晓玲,南青,
来源：饮食保健 年份：2018
目的:探讨风险管理在肾结石患者护理中的应用效果.方法:选取2017年3月-2018年3月在医院泌尿外科的10名护理人员以及收治的60名患者作为研究对象,对比风险管理的实施前患者的...
[期刊论文] 作者：连青,许力文,,
来源：中国保健营养 年份：2018
目的:对中医治疗糖尿病皮肤瘙痒症的临床效果进行分析探讨.方法:从我院2016年5月至2017年5月收治的糖尿病患者中,选取100例均出现皮肤瘙痒情况的作为研究对象,并按照数字表法...
[期刊论文] 作者：曹青, 刘晨,,
来源：教育教学论坛 年份：2018
为探索适合医学院校基础医学专业发育遗传学课程教学新模式,在分析南京医科大学2015级基础医学专业授课效果的基础上,对教学模式、理论联系实际、评价体系和教师培养等方面进...
[期刊论文] 作者：萧山,曹树青,
来源：河北画报 年份：2018
青砂器,河北省蔚县独有的一种传统手工艺制品,广泛使用于烹饪、熬药、饮茶,常见的有青砂锅、青砂壶、青砂吊等,迄今已有500多年的历史,2013年入列河北省非物质文化遗产名录。...
[期刊论文] 作者：王海燕, 曹永青,,
来源：产业与科技论坛 年份：2018
本文分析船舶柴油机缸套裂纹产生的原因和容易出现裂纹的部位,提出了避免裂纹产生的措施以及缸套更换注意事项,以降低故障发生的几率,延长主机的使用寿命。...
[期刊论文] 作者：姚青, 曹灿,,
来源：办公自动化 年份：2018
互联网技术的应用让慕课方式出现，慕课成为了一种高效率的在线课程开发教学方式，它是当前社会中的一种重要网络学习方式，能够有效的通过在线的讨论、视频以及答题等建设完善的学......
[期刊论文] 作者：蔡青 曹欣,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2018
启航篇 项目启动前期，学校领导和信息技术教师对市内使用了PAD课堂的几所学校进行了听课与走访。经实地考察发现，以云课堂为载体，能较好地打破传统课堂教学中以教师讲授为主的旧模式，凸显学生的主体地位。由此最终确立了这一试点项目研究的开展。 研究团队和......
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