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[期刊论文] 作者：李芬,
来源：互动软件 年份：2021
根据复习课本身的特征及新课标实施素质教育的要求:我们对小学数学复习课教学做了深入的研究,发现大部分的数学复习课都没有跳出“传统的课堂教学模式”,数学复习课的教学往...
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：小学科学·教师版 年份：2021
多元化教学方法就是教师通过多种方式来开展教学活动，通过这一方法营造活跃的课堂气氛，让学生保持积极向上的学习热情，不断地主动获取新知识并学以致用。目前的小学数学教学还存在一些不足，需要我们找到问题的关键并加以解决，促进学生数学知识的增长。 一、数学教......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：中华建设 年份：2021
墩帽作为桥梁主体工程的一部分，其施工质量高低会影响工程后续的开展。为了提升桥梁墩帽的施工质量，本文结合实际，在阐述高速公路桥梁墩帽施工要求的同时，对墩帽施工工艺的操作过......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：东方药膳 年份：2021
目的:探究分析优化急诊护理流程在急性心肌梗死应对上的临床效果.方法:选取我院收治的64例急性心肌梗死患者,将其均分为对照组和实验组,每组各32例,其中对照组为常规急诊护理...
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：安家（校外教育）下旬 年份：2021
摘要：新课程改革下的英语课堂要求老師们采取创新性的英语教学观念与方法来重点提高学生们的个人写作能力与英语综合素养。初中英语单元话题教学主要强调单元间多个教学板块与文章的内在联系，并通过单元课文整合的方法来更加有效的开展写作，重点增强班级学生们的写......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：教学博览 年份：2021
摘要：建构主义学习理论是新时代衍生的一种新型教育理念，其核心理念是让学生学习真正发展的本质，将所学的知识转化为属于自己的知识与能力。而在高中数学课堂中又存在着许多的学困生，基于此，高中数学教师可以基于建构主义学习理论视角下，积极地探究与制定高二数学学困......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：启迪·下 年份：2021
摘要：新课改后，小学语文教学应构建智慧课堂，通过情境感悟、强化主体、组织合作等方式，营造良好的学习氛围，加强学生的学习体验感。同时，借助智慧课堂，可以完善学生的知识体系、学习习惯，是落实素质教育的重要举措，需要语文教师给予高度重视。对此，本文立足智慧课堂，提出了......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：课堂内外·好老师 年份：2021
透过《中国可持续发展之路》，挖掘地理课堂有效提问 有效提问作为能够提升课堂整体思维活跃度，帮助学生脱离课堂教学传......
[学位论文] 作者：李芬,
来源：中国石油大学(华东) 年份：2021
近年来,我国船舶行业快速发展,船舶建造的总量和规模都已稳居世界前列。现代项目管理方法已广泛应用于船舶海洋工程中,改善了船舶建造企业的管理现状,在缩短建造周期,降低建造成本,提高船舶质量等方面都能够发挥重要作用。但是,船舶市场竞争异常激烈,我国船舶行......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：习题是教材的重要组成部分，是学生获得数学活动经验，掌握基础数学思想的重要载体。因此，教师应充分利用小学数学教材习题，并重视对课后习题的有效拓展，进而帮助学生完成基础知识的迁移，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。 关键词：小学数学;课后习题;知......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】要想使“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”这一核心理念在教育教学中得以充分彰显，必须要从根本上打破传统的教学关系，将课堂教学变成学生主体性、独立性、能动性不断生成、发展、张扬和提升的过程。就目前的小学数学课堂教学而言，其形势仍不容乐......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 仿写是提高学生作文写作能力的一个重要方法之一，这已经成为语文教学中开展作文教学的一个共识。那么如何在作文教学中指导学生进行仿写训练？本文在对仿写训练在作文教学中的重要性进行阐述的基础上，提出作文教学中学生仿写训练指导方法，希望通过仿写训练......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：现代营销 年份：2021
随着经济社会的不断发展,我国经济已经进入新常态,它的主要驱动力是创新.同时,我国的经济结构已经得到了很大的提升和优化,除此之外,企业间的竞争也变得越来越激烈.经济社会环境逐渐趋于复杂化,所以企业面临着前所未有的巨大压力.因此,作为企业的高层领导者,他......
[学位论文] 作者：李芬,
来源：沈阳师范大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：李芬,
来源：科教文汇 年份：2021
按照打造“金课”的要求,该课题以中外工艺美术史课程为实践案例,通过分析课程存在的“水课”因素,在提高课程教学的高阶性、创新性、挑战度以及增加思政教学内容等方面进行了教学实践,认为打造“金课”对教师、教学目标、教学方式、考核方式提出了更高的要求,......
[学位论文] 作者：李芬,
来源：上海大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：李芬,
来源：才智 年份：2021
民办高职院校招生宣传工作的到位与否,直接关系到招生效果.近些年来我国教育事业发展日益蓬勃,民办高职院校数量逐渐增加,各大院校在生源上的竞争也日益激烈,在大数据时代背景下,民办高职院校需要认清当前招生工作中存在的问题,有针对性地对招生宣传方式进行丰......
[学位论文] 作者：李芬,
来源：北京邮电大学 年份：2021
群体感知具有数据收集成本低、数据种类丰富、收集规模庞大的特点,受到研究者和服务提供商的广泛关注。参与者是感知数据的提供者,是群体感知服务高质、高效的重要前提和关键。因此,激励更多、更优质的参与者参与到感知任务中进行数据分享具有重要的研究意义和......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：体育画报 年份：2021
新时期高校体育教学工作开展阶段,为保证体育教学工作开展的有效性与可行性,在实际工作开展时,可契合阳光体育运动理念,对大学体育教学进行合理改革创新,如通过长效机制的架构,保证阳光体育教学工作开展的有效性与可行性.本文就阳光体育运动与大学体育教学改革......
[期刊论文] 作者：李芬,
来源：河南科技 年份：2021
为了有效解决目前获得城市内涝深度方法存在的问题,本研究采用迁移学习的方法对城市内涝深度进行监测.以卷积神经网络为基础,通过将提取的特征向量集和标注内涝深度的数据集输入LASSO模型中进行训练,计算出城市内涝深度.同时,以江西省南昌市近5年来内涝图片数据......
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