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[期刊论文] 作者：沈静臻,
来源：家庭医药 年份：2019
目的:探讨饮食护理在甲状腺功能亢进合并糖尿病患者中的应用效果.方法:从2017年6月-2018年8月在该院治疗的甲状腺功能亢进合并糖尿病患者中选择88例实施研究,以国际随机数字...
[期刊论文] 作者：沈静刚,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2019
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：沈静丽,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2019
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：沈静如,,
来源：中外交流 年份：2019
优秀的译文有助于读者很好地理解原文,了解原作者的思想和态度.一个合格的译者致力于译出优秀的译文,要具备扎实的语言基本功和翻译技巧、翻译专业知识;了解中西方的文化差异...
[期刊论文] 作者：沈静亚,,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2019
倘若让学生写一篇关于数学课的感想,用到最多的词想必就是枯燥、乏味.在当今的科技新时代中,学生过分依赖于新科技,缺乏思考,正所谓学而不思则罔,学生在思考方面懈怠了,怎么...
[期刊论文] 作者：沈静叶,,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2019
在小学低年级教学中,教师在开展教学时要注重发展学生的数学思维能力,以问题为导,让学生在深入探究的过程中理解数学知识.在设计问题时,教师要立足于教材,从学生的认知能力出...
[期刊论文] 作者：沈静炜,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
在高中英语写作教学中,教师常常抱怨:学生的英语写作水平总是无法得到有效提高;学生之前在英语作文中出现的错误会重复出现,在英语考试中总是会丢分严重.同样,在学生也有他们...
[期刊论文] 作者：沈静卡,
来源：文渊（高中版） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：沈静华,,
来源：新课程导学 年份：2019
小学阶段开展适时的小古文说写训练,能培养学生的古文语感,激发学生学习古文的兴趣,实现与中学语文的衔接.本文从情境造句、句子巧对、故事补续、古文创作四个方面阐述小古文...
[期刊论文] 作者：沈静怡,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2019
师生共读在小学语文教学中是一种十分受欢迎的教学模式,这种方式能够有效激起学生的阅读热情,提升学生的阅读素养.同时能够充分体现出小学生在课堂的主体地位,发挥教师的引导...
[期刊论文] 作者：沈静玲,
来源：校园英语·上旬 年份：2019
【摘要】随着现代社会就业压力的不断增大，高职院校为了学生的专业技能以后有更好的就业机会，高职院校的英语教学重心由基础英语转向职场英语和行业英语。基于此，本文从高职院校英语课现状及存在的问题入手，对高职英语改革对策及平衡职场英语和传统英语的必要性进行......
[期刊论文] 作者：沈静怡,
来源：作文与考试·初中版 年份：2019
繁华世界，忙碌生活，是删繁就简，让我停下脚步，品味生活之美。 ——题记 一日复一日，一年复一年，忙碌的学习生活中，秒针不停转动，每一分每一秒的珍贵，让我像一个停不下来的陀螺，没有一丝一毫的喘息，于是肩上的沉重，压得我透不過气。 偶得半日闲，午后的暖阳斜照进我的......
[期刊论文] 作者：沈静宇,
来源：校园英语·下旬 年份：2019
【摘要】随着时代进步发展，跨文化交际越来越成为不同国家、不同民族间交流的常态，在交际过程中，体现的是非本民族和本民族的语言及社会文化。但是由于风俗习惯、宗教信仰、社会文化等不同原因，导致在交流过程中存在一些问题，给人们的跨文化交流带来障碍，其中语用失误......
[期刊论文] 作者：沈静宇,
来源：校园英语·上旬 年份：2019
【摘要】随着时代进步发展，跨文化交际成为人们交流的常态。由于风俗习惯、宗教信仰、社会文化等原因，交流过程中存在一些问题，给人们的跨文化交流带来障碍，其中语用失误是经常出现的问题。本文立足实践，探讨跨文化交际中语用失误的原因，并从中研究分析以期获得启示，帮......
[期刊论文] 作者：沈静丽,
来源：健康之友 年份：2019
【摘要】目的：分析慢性充血性心衰患者给予厄贝沙坦联合美托洛尔治疗的临床效果。方法：将2016年7月～2018年9月作为本次研究时间，我院内血管内科接受的慢性充血性心衰患者82例作为研究对象，按就诊先后分组，单纯厄贝沙坦药用药是对照组治疗方法，厄贝沙坦联合关托洛尔联合......
[期刊论文] 作者：沈静雯,
来源：科学与财富 年份：2019
摘 要：伴随着时代的不断发展，社会各界对于电能资源的需求量不断提升，此时供电压力不断提高。配电线路属于供电关键性因素，做好配电线路的安全运行管理工作是保障供电持续性、经济性以及安全性的关键。对此，为了更好的推动社会持续发展，本文根据个人工作经验与拙见探......
[期刊论文] 作者：沈静怡,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘要】 来自教师的否定性评价，只会带给学生消极的学习体验，让学生远离学习。只有正面、积极的学习评价才能让学生主动走进学习，自主学习。教师作为指导者，需帮助学生实行有边界的自由，实现学生的自我管理、自我学习、自我改善。 【关键词】 自主学习 自主管理 ......
[期刊论文] 作者：沈静波,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘 要】 在小学教学的过程中，数学教学占据着非常重要的位置，教师在进行课堂教学的过程中，要不断提高教学的效果和质量，明确小学数学教学的目标，结合国内外先进的教学经验进行教学，对现有的教学授课方式进行创新，学生学习数学知识的兴趣才能得到有效的提升。本文就新......
[期刊论文] 作者：沈静超,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：英语教学的目的是让学生在轻松愉快的环境中积极的主动学习，最大限度的激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。根据单元内容创设情境，编排情景剧，使学生有如置身于英语学习的世界里，有比较真实的感觉，让学生更好地学习课程，并把所学知识运用到实际生活中，做到学以......
[学位论文] 作者：沈静云,
来源：华中师范大学 年份：2019
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