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[学位论文] 作者：卢雪华,
来源：华东政法学院 年份：2005
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[期刊论文] 作者：吴旭华,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2005
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[期刊论文] 作者：杨旭华,
来源：人力资源 年份：2005
他们是如此出色,但他们又是如此桀骜不驯;他们给企业带来欣喜的同时,也给企业带来烦恼。 怎样提高知识型员工的生产力,怎样有效激励知识型员工,是高成长性企业人力资源管理面...
[学位论文] 作者：白旭华,,
来源： 年份：2005
在能源日趋紧张的今天,开发研制新型高效感应电机具有重要的意义和广阔的发展前景。为了提高感应电机的性能指标,德国西门子公司和Esslingen工业大学的Neuberger博士等人于20...
[学位论文] 作者：李旭华,,
来源： 年份：2005
地理信息系统是一种特定而十分重要的空间信息系统。它以地理空间数据库为基础,采集、存储、管理、分析和描述整个或部分地球表面与空间和地理分布有关的数据,为地理研究和地...
[学位论文] 作者：蒋旭华,,
来源： 年份：2005
2002年11月,中国和东盟领导人签署《中国—东盟全面经济合作框架协议》,标志着建立中国—东盟自由贸易区(CAFTA)进程正式启动。 中国—东盟自由贸易区构想的提出及其建立...
[期刊论文] 作者：史旭华,,
来源：系统仿真学报 年份：2005
提出了一种神经网络补偿自适应广义预测解耦控制方案,即用神经网络逼近通道间的耦合、非线性及未建模动态,且采用了改进RLS辨识算法及用后能改善辨识效果,从而增进自适应控制...
[期刊论文] 作者：邓旭华,,
来源：混凝土 年份：2005
研究了水灰比对普通与再生骨料混凝土强度的影响。结果表明,混凝土强度与水灰比密切相关。当水灰比大于0 57时,与普通混凝土相类似,再生混凝土的抗压强度随着水灰比的增大而...
[期刊论文] 作者：吴华旭,
来源：南方金融 年份：2005
近几年来,欠发达地区中小企业的迅猛发展与中小企业贷款越来越难形成强烈反差.本文以汕尾市为视角,着重分析了中小企业贷款难的形成原因,提出采取金融组织体系的创新;金融机...
[期刊论文] 作者：迟旭华,
来源：辽宁教育 年份：2005
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,是面向全体学生的大众普及教育。本课程把学生身边的自然科学知识和技能作为基本教学内容,充分挖掘学生生活中可能遇到...
[学位论文] 作者：段华旭,,
来源： 年份：2005
本文将通过对加入世贸组织后中国地方政府外事工作所面临的机遇和挑战的分析,对我国目前地方政府外事工作中出现的法治观念落后、人才资源稀缺以及自身职能模糊等问题进行较...
[学位论文] 作者：黄旭华,,
来源：华南师范大学 年份：2005
“学术自由”是高等教育学中的基石。学术自由有充分的理论支撑和舆论支持。但现实中,学术自由又是那么的脆弱。本文就是试图从理论上探讨学术自由为什么容易受到伤害。...
[期刊论文] 作者：侯旭华,
来源：会计之友 年份：2005
本文试图对寿险上市公司盈余管理的动因做出具体分析,以期对解决我国寿险公司上市后的相关问题有所启示....
[期刊论文] 作者：朱旭华,,
来源：山西建筑 年份：2005
介绍了靖安项目12标西沟大桥50 m T梁的预制施工技术,重点论述大型T梁的施工准备、施工工艺及各工序的质量控制要点,为今后T梁预制、施工提供参考。...
[期刊论文] 作者：曹华旭,
来源：辽宁体育科技 年份：2005
传统的评价方法已不能适应素质教育的要求,因为它忽视了学生个体差异的存在、忽视了表现目标和过程目标的评价、忽视了对学生能力发展的评价。现在的体育教学评价应向多样性...
[期刊论文] 作者：李旭华,,
来源：中国教育研究论丛 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：朱华旭,
来源：武汉理工大学学报(信息与管理工程版) 年份：2005
随着汽车内电子设备的迅速增加,车内电子网络应运而生.详细介绍了CAN总线和LIN总线技术特点,并着重研究了CAN/LIN技术在汽车电子网络中的应用....
[期刊论文] 作者：官旭华,
来源：国外医学(社会医学分册) 年份：2005
人类免疫缺陷病毒母婴传播的致病机制研究已有所进展。HIV母婴传播大部分发生在分娩时和产后哺乳时,因此,中断这种传播主要针对围产期和哺乳期,采取的措施有抗病毒治疗、选择...
[期刊论文] 作者：鲁旭华,,
来源：高等函授学报(哲学社会科学版) 年份：2005
本文针对物理实验教学验证性实验和知识性应用实验的局限性,结合实例阐述了探索性实验的教学活动方式和教学价值。...
[期刊论文] 作者：胡旭华,
来源：社会科学论坛：学术研究卷 年份：2005
近来，我国提出了“和平崛起”的理念。这是历史的经验教训使然。也是现实的国际大势使然。但。中国先哲的古训。马克思主义辩证唯物主义的宝法，则使我们能够予这一理念以辩证的......
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