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[期刊论文] 作者：许世良,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
[中图分类号]G633.6 [文献标识码]A [文章编号]2095-3089（2017）12-0116-02 《义务教育数学新课程标准（2011版）》在“课程基本理念”中指出：“信息技術的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地......
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：新课程 年份：2017
汉语言文字是中华民族千百年来传承下来的优秀文化,是中华民族宝贵的财富。随着我国国力的增强和经济实力的提高,国家越来越重视人们精神文化方面的发展,汉语文教学也逐渐被...
[期刊论文] 作者：许世伟,
来源：中国牛业科学 年份：2017
真胃溃疡是由于真胃炎与胃底出血,引起真胃黏膜局部糜烂和坏死[1]。或自体消化形成溃疡,或因真胃食糜酸度过高,长期刺激真胃以致发生溃疡,多发生于肉牛、奶牛和犊牛[2]。临床...
[期刊论文] 作者：许世英,
来源：成功：中下 年份：2017
生活离不开数学,数学离不开生活。数学知识源于生活而最终服务于生活。当前我们的数学课程改革十分重视数学与生活的联系，强调“从学生的已有经验出发，让学生亲身经历将实际问......
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：学苑创造·B版 年份：2017
走题，是大家在习作时一个需要特别注意的问题。因为走题，意味着文章出现了重大失误，极大地影响了文章质量并最终影响到考试成绩。走题分有多种情况。下面，我们就先来看看下面这两位患者的情况： 一、病文观察1 （一）审查习作要求 夏季，凉风习习，蟋蟀常常在月下高......
[期刊论文] 作者：许世莲,
来源：企业文化·中旬刊 年份：2017
摘要：本人从廉政风险的角度，对采购中可能存在的廉洁风险，结合实际调研，从加强思想教育、落实责任、规范管理、完善监督机制等方面，谈对采购廉政风险中防控对策的看法。 关键词：采购；廉政风险；防控对策措施 习总书记在中纪委十八届二次全会上强调，反腐倡廉必须常抓......
[期刊论文] 作者：许世佳,,
来源：大家健康(上旬版) 年份：2017
目的:探讨血常规指标的分析在诊断白血病中的意义.方法:筛选出本院2014年1月到2017年1月的62例白血病患者,按照疾病类型将患者分为急性组与慢性组各31例,两组患者均行血常规...
[学位论文] 作者：许世杰,
来源：华中科技大学 年份：2017
内燃机燃烧过程包含了流体动力学、热力学和化学反应过程等复杂过程的相互作用，为了对这一湍流燃烧过程进行深入研究，将影响因素进行单独分析尤为重要。本文通过试验手段，在正方......
[期刊论文] 作者：许世花,
来源：中国保健营养 年份：2017
...
[学位论文] 作者：许世强,
来源：天津中医药大学 年份：2017
目的： 评价养阴舒心方治疗射血分数正常心力衰竭（HFNEF）的临床疗效及安全性。 方法： 将符合入选标准的60例HFNEF患者随机分为西药常规治疗组（对照组）和西药常规治疗加载养......
[期刊论文] 作者：许世英,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2017
在当今的社会环境下,各大高校为满足社会对应用型实践型人才的需求,相应地进行教学改革。这说明社会需求对大学英语教学的教学质量要求、实践应用性要求越来越高,要求各个大...
[期刊论文] 作者：李世许,,
来源：飞天 年份：2017
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：许世平,,
来源：学苑创造(3-6年级阅读) 年份：2017
上一期,我们用高标准去分析一篇写得不错的作文,并在此基础上,通过两种习作技巧,让自己的作文水平再上一个台阶,那么还有没有这样的方法呢?有的,别急!今天带给大家的是一种常...
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：学苑创造·B版 年份：2017
病文诊疗室栏目自推出以来，得到了不少老师和同学的关注，也让许多同学受益。只是，什么样的作文才能算是好作文呢？除了选材、人物描写、详略得当之外，我们还有没有办法让自己的作文水平再进一步提高呢？别急，咱们一起去看看。 所谓行文老套，是指在创作文章时，总是按照陈......
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：学苑创造·B版 年份：2017
在上期的病文诊疗室里，我们一起通过“近义词替换”“用句子表达”等方法，解决了部分同学写作时词汇匮乏的问题，但显然，世界上并没有哪一种方法能解决所有的麻烦。“咚咚咚……”这不，“超级作文病毒整治专家”许大夫刚走进诊室里，就听见有患上“作文头疼病”的同学在......
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：学苑创造·B版 年份：2017
相信有不少读者会有这样的疑问，在进行习作尤其是考试时，想将心中的好素材进行仔细描绘，却怎么也描绘不出心中的画面来。这是怎么回事呢？ 一、审查习作要求 从記事起，我们都经历过许多次考试，请你将自己印象深刻的某一次考试经历写下来。 二、病文观察 天......
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：学苑创造·B版 年份：2017
详略不当，是许多初学习作的同学在进行作文时（尤其是记叙文）很容易犯的一种毛病。一般表现为：对与文章中心无关的内容进行过多描述，对全文的中心所在又写得很粗浅，从而导致了文章的中心意思不明确。 一、审查习作要求 每个人的童年中都发生过许多难忘的事情，尤其......
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：学苑创造·B版 年份：2017
解决好“详略不当”与“细节粗糙”的问题后，我们写起文章大多都已能有模有样。但是许多同学在掌握了这些基本功之后，在写文章时却常常犯下另一个非常严重的毛病。是什么毛病呢？ 我们练好了文笔，是不是写出的作文就一定得体、恰当的呢？不一定！为什么呢？原因很简单，因......
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：学苑创造·B版 年份：2017
在之前的病文诊疗室里，我们讨论了当作文中出现“详略不当”问题时，我们该怎么进行修改。但显然，我们更应该在写作前就做好分析，对文章进行整体把握，在源头上就避免这种错误出现。 学会了审题，我们可以最大限度防止“走题”的错误发生。可是，正如我们在之前两期中说......
[期刊论文] 作者：许世平,
来源：学苑创造·B版 年份：2017
上一期，我们了解到两种走题的情况。一种是“全走题”，一种是“半走题”。不管是什么形式的走题，其根源往往都在于审题。可是，还有些时候，我们明明按照审题方法进行写作了，为什么最终文章还是“走题”了呢？ 我们来审视一下以下这篇文章的创作过程： 一、审查习作要......
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