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[期刊论文] 作者:胡龙华,易凌, 来源:赣南师范学院学报 年份:2003
高校青年教师素质,直接影响到高校教学质量和人才培养质量.本文从职业道德、知识修养和能力水平等三方面提出了高校青年教师的合格标准....
[期刊论文] 作者:郭仁昌,廖龙华, 来源:广西交通科技 年份:2003
针对龙岩市新罗区省道福三线K391+944~K392+129路段边坡滑坡情况,分析滑坡产生原因,介绍利用施工操作简单的回填反压法等综合治理措施,使边坡滑坡得到很好的治理效果,尤其对二...
[期刊论文] 作者:张瑛,牟龙华, 来源:矿业快报 年份:2003
通过分析现行低压电网的运行方式,提出了基于通信基础上的智能无级差接地保护.通过各保护间的通信,大大减少了保护的动作时间,同时检测跳闸失败故障,使后备保护无延时动作,确...
[期刊论文] 作者:车戬,朴龙华,, 来源:辽宁中医杂志 年份:2003
延髓麻痹,又称球麻痹,为神经内科疾患较为常见的并发症之一.分为真性延髓麻痹和假性延髓麻痹.临床以吞咽困难、构音障碍、情感异常为主要表现.西医常规治疗手段较为局限,中医...
[期刊论文] 作者:王;张术, 来源:东岳论丛 年份:2003
邓小平国际战略思想是邓小平理论的一个非常重要的内容.要想完整、准确、系统地把握邓小平国际战略思想,必须搞清楚这一思想产生的客观依据、主要内容、与毛泽东国际战略思想的关系以及这一思想对当代中国国际战略思想的启发和对实践的指导意义.......
[期刊论文] 作者:解放军第302医院专家组, 来源:中国农村小康科技 年份:2003
[期刊论文] 作者:北京大学第一医院感染管理科, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2003
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:《中国医院药学杂志》编辑部, 来源:中国药房 年份:2003
[期刊论文] 作者:北京大学第一医院儿科ICU, 来源:新生儿科杂志 年份:2003
[期刊论文] 作者:北京佑安医院宣传科, 来源:中国护理管理 年份:2003
陈东,现任北京佑安医院(原北京第二传染病医院)护理部主任,40多年来她先后做过护士、护士长、护理部主任.她以自己对传染病护理事业兢兢业业的无私奉献与对事业的执著追求,深...
[期刊论文] 作者:四川大学华西医院呼吸内科, 来源:中国呼吸与危重监护杂志 年份:2003
临床资料患者,女性,29岁.因发现左腕部肿块4个月、干咳15 d及发热4 d于2002年11月25日入院.4个月前患者发现左腕关节背部出现一个大小约3 cm×3 cm的肿块,质软,伴轻微疼痛,于...
[期刊论文] 作者:《中华全科医师杂志》编辑部,, 来源:中华全科医师杂志 年份:2003
[期刊论文] 作者:北大MBA中国医院经营管理课题组,北京圣新安医院管理有限公司, 来源:当代医学 年份:2003
中铁二局中心医院在七八十年代曾经辉煌一时,与现在成都许多较有名气的医院相比也不遑多让,比如成铁中心医院.但是,随着医疗市场竞争的加剧,医保制度的改革,再加上铁二局大幅...
[学位论文] 作者:徐,, 来源:中国海洋大学 年份:2003
本文用库仑滴定的方法测定了电解质溶液中的溶解无机碳,并通过计算得到了CO2在不同温度和不同电解质溶液中的盐效应系数,得到了盐效应系数在不同电解质中的规律。应用静电理论(D......
[期刊论文] 作者:尹, 来源:英语辅导(疯狂英语中学版) 年份:2003
频度副词是表示时间的经常性程度的副词。初中阶段常见的频度副词有always,usually,often,sometimes,never等。有的语言学家对这些频度副词作了百分比的区分,以显示它们...
[期刊论文] 作者:林, 来源:新闻爱好者 年份:2003
关于非典型性肺炎"无药可治一天就死"的谣言从今年1月起席卷广东省,并势不可挡地迅速扩散至周边多省.一时间,人心恐慌,全国涌现抢购醋及板蓝根的热潮....
[期刊论文] 作者:赵,, 来源:思想·理论·教育 年份:2003
近年来,青少年学生故意伤害他人、自杀现象屡屡见诸报章,“清华学生伤熊事件”更是引发了教育界的激烈讨论。“我们的教育缺失了什么”一时间成为热门话题。笔者认为,在...
[期刊论文] 作者:任, 来源:哈尔滨学院学报(社会科学) 年份:2003
张说作为初盛唐过渡时期的文坛领袖 ,以他既重风骨又重文采的通达文学思想 ,既不非薄古人又能正确对待今人的公允平稳的文学批评态度 ,影响了开元文风 ,对盛唐文人的文学观念...
[期刊论文] 作者:锡,, 来源:江苏丝绸 年份:2003
杜邦公司于2001年推出T-400纤维,其弹性和回复性与现有弹性纤维明显不同,已被国际化纤局(BISFA)和美国联邦贸易委员会列入新纤维属名计划。T-400与一般变形丝比较,具有...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:高等理科教育 年份:2003
互动教学是充分发挥教师和学生两个主体的主观能动性的教学方法。它有“问答式”、“讨论式”等多种形式 ,教师必须根据不同的教学内容 ,有选择地加以使用 ,同时 ,应努力营造...
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