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[期刊论文] 作者:萍, 来源:北京教育(普教版) 年份:2020
六年级学习的大部分内容是复习,如何让学生的居家复习既有“趣味”又有“深度”呢?我的做法是:先引导学生自我梳理、主动建构;再引领他们在组内进行深度对话,构建知识体系;最...
[期刊论文] 作者:丽, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2020
在进行初中英语的写作训练时,很多教师都会发现学生作文中存在这样一个问题:大部分学生的作文能够包括写作要求中的所有要点,结构也基本合理.但是,很多学生的作文中所运用的...
[期刊论文] 作者:东, 来源:母婴世界 年份:2020
目的:探讨丙泊酚、芬太尼复合小剂量咪唑安定静脉麻醉在妇产科门诊手术中的应用效果.方法:自2017年8月至2018年8月,随机选取在医院妇产科接受手术治疗的100位患者随机分为对...
[期刊论文] 作者:玲, 来源:现代职业教育 年份:2020
中职体育与健康教学是发展学生身体综合素质的重要组成部分,通过向中职学生传授体育与健康基础训练知识,科学引导中职学生有效开展体育与健康课程,从而达到理论与实践的融合,...
[期刊论文] 作者:玲, 来源:魅力中国 年份:2020
新时期下,体育作为一项锻炼个人体能、增强个人意志的运动受到了老师的关注.中职体育包括相应的知识与技能,这都是学生需要学习掌握的.但是,大部分学生对体育并没有表现出较...
[期刊论文] 作者:琴, 来源:文渊(高中版) 年份:2020
中国文化博大精深,其包含很多做人的道理,所以现今初中语文教育强调在教学中融入传统文化,从而提高学生的自身素质,帮助学生树立正确的人生观和世界观,让学生在了解中国传统...
[期刊论文] 作者:温, 来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2020
高等数学为高职院校中的公共基础性课程,是学生专业课程学习的基础,对培养学生思维能力有重要作用.但高职学校学生生源的多样性,决定了数学“学困生”的增加,给高职数学教学...
[期刊论文] 作者:, 来源:经营者 年份:2020
随着国内市场化竞争不断加剧,公司也在激烈的竞争市场中,通过改革内部的经营机制,来推动公司的持续稳定发展.公司通过对单位内部的各个部门和人员开展绩效评价,来提高单位业...
[期刊论文] 作者:英, 来源:东方药膳 年份:2020
目的:探究新冠肺炎疫情期间医院发热门诊防控措施及管理体会.方法:选择2020年1月27日~2020年7月26日我院发热门诊接诊的100例密切接触患者进行调研,对发热门诊防控措施进行分...
[期刊论文] 作者:, 来源:健康大视野 年份:2020
目的:生化检验结果会受到血液标本采集的影响,本文分析检验结果具体受到的影响.方法:此次研究为回顾性分析研究,研究目标全部为在我院接受血液生化检验的人员,对这些人员的血...
[期刊论文] 作者:春, 来源:健康必读 年份:2020
目的:评析对孕产妇使用针对性饮食指导和营养管理对自然分娩结局及保证母婴健康的临床干预价值.方法:随机选取46例孕产妇选取时间为2019/4-2020/4,分为使用常规饮食指导和营...
[期刊论文] 作者:霞, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2020
【内容摘要】高中学生在学习历史过程中,部分同学存在都会一定的困难,特别是经过高一的学习,进入高二之后,感觉难度更大。造成这种现象的主要原因是这部分同学对历史的学习不得其法。本文笔者从多年的教学实践,同时结合部分历史学科学习优秀的同学的学习经验,以书信的......
[期刊论文] 作者:莲, 来源:幸福家庭 年份:2020
STEAM教育是一种多学科融合的综合教育模式,主要涉及数学、工程、技术、艺术、科学等五个领域的相关知识。在幼儿教育中融入STEAM教育,主要强调对幼儿综合素质能力的培养,让幼儿通过综合运用学科知识,解决生活中的实际问题,达到个性化发展。本文主要介绍STEAM教育理......
[期刊论文] 作者:青, 来源:幸福家庭 年份:2020
读书是教师成长的风帆,教师需要不断提升自身专业素质,丰富自身内涵,通过读书修炼个人素养,完善知识结构,提高教学能力。  通过读书修炼教师个人素养  第一,读书让我的教学活动彰显个性魅力。正如密尔所言,鲜明个性将激发人的创造性与开拓性,这也是人得以全面发展的......
[期刊论文] 作者:, 来源:小学语文教学·园地 年份:2020
在低年级阶段,识字教学是教学的重点和难点,也是以后学生阅读和表达的基础。只有让学生夯实基础,才能让学生的语言发展有更广阔的前景。然而,在识字教学中,若教学方法呆板,只是一味地让学生抄写、默写生字,则学生必然会对识字学习产生厌烦心理,也不利于学生掌握汉字的识......
[期刊论文] 作者:军, 来源:农民科技培训 年份:2020
江苏省如东县马塘镇有一批乡土情怀、眼光超前、充满创业激情的高素质农民自觉地走到一起,组建了马塘镇种植行业协会。该协会由农业科技人员、家庭农场主、种植大户、涉农企业法人、农民专业合作社负责人等自愿参加并联合组成的非盈利性社会团体组织。协会创办5......
[期刊论文] 作者:萍, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2020
【摘要】基于STEM教育理念,在“学生发展核心素养”框架中,联系课堂教学实际,对STEM教育课堂如何实现“过程与结果并重”展开深入研究。本文以广州市江南外国语学校开展的STEM课程教学实践“航天时代”之《水火箭实验》为例,探索STEM教育核心特征:跨学科、趣味性、体......
[期刊论文] 作者:敏, 来源:家长·中 年份:2020
摘要:小学科学科目的设置旨在小学阶段提高学生的科学素养,利用系统的教学培养学生动手操作能力,帮助学生养成自己动手进行物品设计、制作、改造的习惯,在各种各样的科学实验过程中,让学生们借助自己的双手去探索这个世界的各种自然现象,从而培养他们的创新意识和创新......
[期刊论文] 作者:兰, 来源:家长·中 年份:2020
摘要:小学数学新课标指出:在小学数学教学中,教师要让学生能体验到数学与现实生活的紧密相连,要让学生初步学会使用所学的知识和方法,解决一些生活中的简单问题。然而,部分教师由于对生活化的数学教学情境出现了认识上的偏差,导致在小学数学教学中不重视生活化的数学教......
[期刊论文] 作者:萍, 来源:江苏教育研究 年份:2020
摘要:当前城乡幼儿园在办园质态、常规管理、师资培训等方面存在的问题,影响着各地幼儿园内涵的进一步发展。学前教育督导工作是规范幼儿园办园行为、指导幼儿园加强自主建设的重要推力。不断完善督导机制,寻求学前教育督导的双向轨道,同时建立学前教育督导的开放平......
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