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[学位论文] 作者:李凤,
来源:华中师范大学 年份:2023
教材是教师教的重要资源,也是学生学的主要依据。高中化学教材浓缩了整个化学科学发展的精髓,是高中化学课程标准的物化形态与文本素材,是实现高中课程目标,培养学生化学核心素养的重要载体。回归教材,是高三复习备考中采用的一种重要复习策略,也是中国基础教育......
[学位论文] 作者:杨文凤,
来源:华中师范大学 年份:2023
粒子物理的标准模型(Standard Model,SM)是研究基本粒子以及强、弱和电磁相互作用的一个成功的理论模型。其经过了高能物理实验的验证,是我们研究粒子物理的基础和出发点。随着Higgs玻色子的发现,标准模型也得以完善。然而,标准模型并不是一个完美的理论模型,它不......
[学位论文] 作者:任凤,
来源:首都经济贸易大学 年份:2023
一国外汇储备的迅速增长不仅能增强该国的国际清偿力、抵御国际金融风险的能力,还能减缓国内金融冲击、提高本币的国际地位。但是,在布雷顿森林体系瓦解之后,预防资本内流“急停”和实现危机时刻的“自我保险”,成为发展中国家增加外汇储备的重要动机。货物贸易......
[学位论文] 作者:任凤,
来源:中央民族大学 年份:2023
统编版语文教科书在助读系统的设计上可谓用心良苦,单元导语采取“双线组元”的形式,兼具人文性和工具性,并且在自读课文的助读系统中增设旁批和阅读提示,在编写上更加完善清晰更具有创新性,力图为教师提供教学依据,帮助学生提升自主学习能力。同时自读课文在“......
[学位论文] 作者:冷凤,
来源:山东中医药大学 年份:2023
目的:本研究通过观察“健脾安神针法”治疗脾胃不和型失眠症的疗效,从而确定该法在治疗脾胃不和型失眠症方面的作用,为本病的治疗开辟新道路。方法:将符合脾胃不和型失眠的60位患者按就诊顺序,抽取放在信封中的SPSS分组数字,将其分为健脾安神针法组(30例)和西药组......
[学位论文] 作者:刘凤,
来源:郑州大学 年份:2023
目的(1)汉化重返工作自我效能问卷并在中青年脑卒中患者中检验其信效度。(2)调查中青年脑卒中患者重返工作自我效能水平并分析其影响因素。方法第一部分,重返工作自我效能问卷的汉化及信效度检验。遵循Brislin的翻译模式,对重返工作自我效能问卷进行汉化和文化调适,......
[学位论文] 作者:李凤,
来源:苏州大学 年份:2023
铝合金与碳纤维增强复合材料均为工业产品轻量化的重要材料,二者连接可获得具备优异性能的轻型结构件。然而铝合金和碳纤维增强的聚醚醚酮之间的高质量可靠连接问题尚未解决,搅拌摩擦焊作为一种新型固相焊技术,能够实现良好的异种材料连接。本文选用6061铝合金......
[学位论文] 作者:苏凤,
来源:昆明医科大学 年份:2023
研究目的:据国际糖尿病联盟发布的最新全球糖尿病地图显示,全球现有糖尿病患者约5.366亿人,其中,20-40%的2型糖尿病患者会并发糖尿病肾病(diabetic nephropathy,DN)。DN 是导致终末期肾脏疾病(end-stage renal disease,ESRD)的主要原因。尽管近年来关于糖尿病肾病的......
[学位论文] 作者:唐凤,
来源:苏州大学 年份:2023
随着新课程改革的深入,中国古典文学在中学语文课程中所占的比重有了显著提升,宋词作为其中的重要组成部分,也逐渐得到语文教育教学界的广泛重视。叶嘉莹是当代古典诗词研究的大家,并且终身以教授古典诗词为业,尤其是她的词学讲授别具一格,历来为人称赞。本文试......
[学位论文] 作者:王子凤,
来源:山东农业大学 年份:2023
为揭示施肥对土壤可持续利用的影响,本文以小麦—玉米轮作方式下定向培育11年的长期定位施肥试验为平台,系统研究了不同施肥处理对小麦—玉米养分吸收利用、土壤肥力特征以及土壤碳、氮变化特征的影响。主要研究结果如下:1.11年不施用氮肥(CK、PK),作物产量很低,1......
[学位论文] 作者:王凤,
来源:宁夏大学 年份:2023
人工智能发展迅速。自新冠肺炎疫情爆发以来,人工智能技术在抗击疫情中发挥了很大的作用。以此为基础的翻译项目对读者和译者都有一定的意义。笔者选取了《人工智能在疫情中的应用》的第一章和第三章为翻译实践素材,文章介绍了世界大流行病毒以及人工智能技术在......
[学位论文] 作者:王凤,
来源:上海师范大学 年份:2023
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[学位论文] 作者:康凤,
来源:华中师范大学 年份:2023
《普通高中思想政治课程标准》(2017年版2020年修订版)明确提出了“围绕议题,强化辨析”。新课标在第六部分实施建议环节指出:“围绕议题,设计活动型学科课程的教学”,强化高中思想政治课的学科内容的结构化和序列化设计;同时,又指出“强化辨析,选择积极价值引领......
[会议论文] 作者:祝凤,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(三) 年份:2023
幼小衔接是大班幼儿升入小学之前最关键的过渡阶段,幼儿园应结合幼儿的年龄特点为幼儿制定出相应的教学计划和教育内容,让幼儿能够轻松过渡,顺利升入小学,成为一名优秀的小学生。同时,幼儿园也要避免小学化的教育倾向,并要引导家长以科学的目光来看待幼小衔接,......
[期刊论文] 作者:叶枝凤,
来源:文理导航(中旬) 年份:2023
在过去的很长一段时间里,高中数学课堂教学多是采用填鸭式、灌输式的教学方式,学生在数学课堂教学中一直处于被动学习的地位,学习积极性和主动性不足,学习效率受到较大影响。当前生态教学理念被引入和应用到高中数学课堂教学中,逐步构建生态课程,师生和谐共融氛围越发......
[期刊论文] 作者:陈凤,
来源:产业创新研究 年份:2023
本文面向网络信息时代国防科技创新体系管理能力升级需求,给出了一种以多元协同融合和领军人才驱动为核心的国防科技创新体理论模型,并围绕网信时代创新主体活动特点,提出一种目标驱动的“柔性+敏捷”型国防科技创新管理机制与体系架构,最后结合案例—揭榜挂帅技术......
[会议论文] 作者:刘凤,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
新课程改革倡导高中数学主题教学理念。对于碎片化有效课堂教学内容体系的知识,开发"大单元"高中数学学科课程,构建数学学习活动与实践平台,通过教学实践探索高中新课程实施的有效途径,发现本大单元教学设计可以帮助教师全面了解教材的结构和能力,有利于教师从......
[期刊论文] 作者:张凤,
来源:佳木斯职业学院学报 年份:2023
中国园林是宝贵的世界文化遗产,是中华文化的璀璨结晶。园林翻译为世界了解中国园林、了解中国文化起到了重要作用。然而中西文化差异巨大,如何实现原文与译文的平衡为译者带来了挑战。生态翻译学认为,为了实现译文在译语环境的生存,必须对译语环境进行“补建”。该......
[期刊论文] 作者:安凤,
来源:成才之路 年份:2023
幼小衔接是儿童身心发展的重要阶段。积极调动各方力量做好幼小衔接、科学设置幼小衔接课程,有助于促进学龄前儿童身心健康全面发展。文章分析“双减”背景下幼小衔接存在的问题及其原因,明确“双减”背景下学前教育开展幼小衔接的意义,并从儿童为本、开设衔接课程......
[期刊论文] 作者:林凤,
来源:新教师 年份:2023
<正>小学中年级是一个分水岭,学生语文成绩的参差由此开始明显呈现,家长对孩子学习的焦虑也因此更甚。为什么会出现这种现象呢?主要是这一阶段的阅读和作文是挡在学生面前的两座大山。特别是作文,许多学生不知从何下笔,写起来空洞无物。对小学中高年级的语文教师来说,作......
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