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[期刊论文] 作者:张,, 来源:科技咨询导报 年份:2006
坚持“以人为本”,就是要体现以学生为中心,运用到在班主任工作中,就是要根据自己班级学生的不同特点,引导、促进全体学生全面发展、健康成长。本文从培养良好的师生关系,生生关系......
[期刊论文] 作者:夏,, 来源:中国民营科技与经济 年份:2006
本文从案例入题,对当事人争议涉及的网上拍卖电子合同效力、电子错误的效力、电子证据的效力及不同类型网上拍卖法律行为的效力等问题进行探讨,井结合四方面有效性的法律规定,提......
[期刊论文] 作者:荷,, 来源:家庭影院技术 年份:2006
碟片简介当代指挥大师詹姆斯·莱文,被称作是莱昂纳多·伯恩斯坦辞世后美国音乐的又一位民族英雄。1996年4月27日晚,美国纽约林肯艺术中心举行了一场盛况空前的音乐会,...
[期刊论文] 作者:夏,, 来源:物流技术 年份:2006
在分析电子供应链具有优于传统供应链的应用优势基础上,阐述了电子供应链构建须考虑的四个关键因素,包括:采用Web Service解决方案,消除异构系统障碍;完善信息共享系统,消除...
[期刊论文] 作者:吕,, 来源:秘书 年份:2006
[期刊论文] 作者:张, 来源:卫生职业教育 年份:2006
教学行为研究(以下简称“行为研究”)如同其他任何研究一样,必须讲求方法。没有一个好的方法,往往事倍功半甚至与期望的结果相反。根据教学行为研究中的学习、应用及教学中的体会......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:中国电子商务 年份:2006
作为一种新的表达方式,博客为个人提供了展现自己的工具,包含着大量的智慧、思想,凸显了网络的知识价值。写博客和阅读博客越来越成为一种习惯,成为一种新的交际方式,改...
[期刊论文] 作者:晓, 来源:印刷技术 年份:2006
覆膜与上光工艺在功能上很相似,都可对印刷品表面起到一定的保护和装饰作用,是印后表面整饰加工领域中重要工艺技术。...
[学位论文] 作者:陈,, 来源:重庆大学 年份:2006
随着社会的进步和社会生产力的飞速发展,室内热环境问题引起了全世界居住者和舆论界越来越广泛的关注。这不仅是因为室内环境直接影响人的热舒适感和工作效率,并且还与人的心...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:股市动态分析 年份:2006
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:股市动态分析 年份:2006
[期刊论文] 作者:郑,, 来源:中等职业教育 年份:2006
当前职校语文教学无论在课程设置、教学方式,还是在与区域文化、职业文化的结合上,都呈现出严重的“封闭性”。应当积极探索语文“开放性”课堂教学的策略,促进语文大教学的改革......
[期刊论文] 作者:唐,, 来源:和田师范专科学校学报 年份:2006
人是具有自我意识的动物。人作为主体总是需要思考生活的价值及意义。但是人有内在的“小我”与“大我”的矛盾,有两重生命的矛盾。因此,在形成生命和生活的价值及意义时,人需要......
[期刊论文] 作者:春 , 来源:电脑迷 年份:2006
鼠标和键盘是使用电脑必备的输入设备,虽然天天都在使用鼠标,但你绝对想不到小小的鼠标除了操作电脑外,还能当尺子使用呢!实现这个功能要配合带有中键滚轮的鼠标,不过现在的鼠标都有中键滚轮,所以人人都能用上这个有趣的功能。......
[期刊论文] 作者:汪, 来源:建材与装饰 年份:2006
近期.建设部政策研究中心发布了《2005—2007年中国塑钢型材行业调查研究资讯报告》,这是首个关于我国塑钢行业发展的研究报告。专家指出.我国塑钢市场目前正面临着竞争过度、分......
[期刊论文] 作者:韩, 来源:设计 年份:2006
方兴未艾的产业之路:“韩流”夜袭!对于经验丰富的“哈韩族”来说,韩国影视、音乐、偶像、乃至玩具服饰早已是如数家珍的心头好了?那么大家对于近年迅速崛起的韩国动漫了解有多少......
[期刊论文] 作者:银, 来源:大观周刊 年份:2006
8月1日,在昆明佳华酒店,银海地产正式向新闻界宣布:启动一项名为“大雁湖归来——昆明城市天然湖泊重生”的大雁湖城市湿地建设计划。这是一项在昆明市政府恢复昆明水城风貌战略......
[期刊论文] 作者:银, 来源:大观周刊 年份:2006
我们的发展商把该项目取名为“荷塘月色”,主要原因还在于其南临大雁湖。当然,这也是发展商的美好愿望,希望居住在荷塘月色的每一位住户都可以得到一个在城市中世外桃源的心境,回......
[期刊论文] 作者:李, 来源:科技创业月刊 年份:2006
在研究实时系统在测试用例生成方面的技术发展水平基础上,提出一种用于实时系统的测试用例生成算法以及基于该算法的测试用例生成方法。...
[期刊论文] 作者:左海, 来源:中国人民教师 年份:2006
新一轮基础教育改革对教师提出了诸多的期待和挑战,其中数学课堂以创设问题情境为中心,要求学生在教师指导下,能发现问题,探究问题,进而提出解决问题的方案,使学生乐学并有更多的精......
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