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[期刊论文] 作者:卫, 来源:金融电子化 年份:2002
电子帐单呈现及支付借助于因特网,金融市场出现了一种新的服务方法,它可能会改变许多人支付帐单的方式,这就是电子帐单呈现及支付服务。电子帐单呈现及支付服务由两部分...
[期刊论文] 作者:洪, 来源:党史研究与教学 年份:1996
1949年至1959年,是美国和海峡两岸之间三角关系异常复杂的10年.笔者认为,这10年大体可以分为四个阶段:第一阶段,从1948年底至1950年6月,共产党全线进攻,国民党退居台湾岌岌可...
[期刊论文] 作者:兰,, 来源:教师之友 年份:2000
多媒体集计算机、录像、动画、图片、音响等功能于一身,它作为现代化教学手段之一,已越来越广泛地应用于各科教学中。小学数学教学中巧用多媒体辅助教学,可以变抽象为直观,变静为......
[期刊论文] 作者:鸥, 来源:金融教学与研究 年份:1999
久期是金融工程最基本的概念性工具,用于度量金融资产的利率敏感性。本文介绍了由其创始人定义的Macaulay 久期和修正久期,后者是对前者的发展,它不仅能够度量当利率变化时付款的现值的......
[期刊论文] 作者:仲, 来源:人民珠江 年份:1995
河床演变过程极为复杂,影响因素较多,但尽管它们的表现形式不同,归根结底,是由于水流的输沙不平衡所引起的,当来沙量小于输沙能力时,河床发生冲刷:当来沙量大于输沙能力时,河床发生淤......
[期刊论文] 作者:友,, 来源:新闻大学 年份:1982
【正】 电视的发展,为新闻传播开创了一个新的局面.现在,世界各地发生的新闻事件,很快就有声有色地传到家家户户.许多国内外的重大体育比赛,人们都可以从电视里直接看到.这就...
[期刊论文] 作者:梅,, 来源:学习与思考 年份:1998
随着知识经济的临近,资讯业在人们生活占据了越来越重要的地位。作为传统信息枢纽的图书馆,如何转换机制,发挥优势,迎接挑战,就成为当代图书馆的重要课题。台湾的各大图书馆...
[期刊论文] 作者:夏天,,, 来源:四川教育 年份:1993
在比较“异分母分数的大小”的教学中,适当地指导学生多掌握一些方法,有助于提高学生的计算能力和培养思维的敏捷性。现介绍如下: 1.分子扩倍法根据分数的基本性质,把几个分...
[期刊论文] 作者:萍, 来源:国外医学:麻醉学与复苏分册 年份:2002
I 引言Ⅱ培训机构Ⅲ教师素质和责任Ⅳ设施和资源Ⅴ课程Ⅵ评估I 引言 A.专业定义和范围麻醉专业住院医师审核委员会(RRC)的主要任务是采用最高的训练标准对住院医师进行培训,...
[期刊论文] 作者:中, 来源:世界中医骨伤科杂志 年份:1999
[期刊论文] 作者:中, 来源:经贸导刊 年份:1994
同在一个屋檐下“这该死的鬼天气!”他站在办公楼门前,无可奈何地跺了跺脚,心里狠狠地骂了一句,一头扎进大雨中——女儿还在厂幼儿园。刚跑到厂大门,他的眼睛一亮:妻子撑着一柄花伞......
[期刊论文] 作者:军, 来源:城建经济 年份:2000
[期刊论文] 作者:洪, 来源:理工高教研究 年份:2002
《中华人民共和国史》这门课的教学实践 ,从一个侧面反映了大学生的人文素质教育现状 ;本文据此提出加强我校人文素质教育的三点设想 ,并对进行人文素质教育的主渠道公选课的...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:杭州师范大学学报:社会科学版 年份:1987
设f(n)表示自然数n的乘法分拆数。本文讨论f(n)的上界,证明了对n=pαq猜想成立,这里p、q是不同的素数,α≥1。...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:杭州师范大学学报:社会科学版 年份:1987
本文讨论了一个自然数是完全Totient数(简称PTN)的条件。得到一些新的必要条件,并对两类特殊的数得到了它是PTN的充要条件。本文同时还得到了一些新的类型的PTN。...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:杭州师范学院学报:社会科学版 年份:2000
讨论如何Kronecker乘积表示一般实验设计模型,包括固定效应模型,随机效应模型及混合效应模型,讲座了如何表平方和方向量的二次型,从而首次给出了用这些表示去计算平方和期望值的方......
[期刊论文] 作者:陈, 来源:杭州师范大学学报:社会科学版 年份:1994
本文讨论了乘法分拆数f(n)的上界,证明了以下结论:对任意的α,O<<1,存在自然数的无限序列{nr},使f(nr)>nαr...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:杭州师范大学学报:社会科学版 年份:1991
本文讨论了自然数n的乘法分拆数f(n)的上界,证明了[1]中的猜想成立。...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:杭州师范大学学报:社会科学版 年份:1979
【正】 在初等数学中经常遇到一类解“无理方程”的问题。如解方程:...
[期刊论文] 作者:军, 来源:教育研究 年份:1986
我国还是个落后的农业国。十亿人口,80%生活在农村,全国十二岁以上的人口中有二亿三千多万文盲半文盲。因此,国民基础教育达到多高水平,关键看农村教育的普及程度和实际所具有的教学质量。十一届三中全会以后,发展国民基础教育已列为国家的一项基本国策。......
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