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[期刊论文] 作者：徐汉平,
来源：历史教学 年份：2004
主动学习法是第二次世界大战以后德国教育家在不断反思战前德国的教育弊端后,吸收了美国教育中强调学生自主学习的合理因素而提出的一种教学方法.主动学习法的具体操作涵义是...
[期刊论文] 作者：徐汉楠,
来源：中国保健营养 年份：2004
目的 分析“居家糖尿病护理平台”在早发2型糖尿病患者延续护理中的效果.方法 共计选取120例早发2型糖尿病患者进行分析,时间为2019年1月至2020年1月期间,采用随机数分组法将...
[期刊论文] 作者：徐汉明,
来源：大众医学 年份：2004
随着社会的发展和人们对婚姻需求与认识的变化，婚姻问题已经成为一个影响许多人生活质量的大问题。只要留心观察一下自己的周围，我们就会发现不少人都在婚姻中挣扎，甚至有些人无奈地生活在毫无生气或死亡一样沉寂的婚姻之中。这就是说，婚姻“生病”了，出问题了。 ......
[期刊论文] 作者：郭熙保,胡汉昌,
来源：武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004
后发优势即为后发国家的后发地位所致的特殊利益。这种优势不应该仅仅从科学技术角度来理解,而应该从更广的视角来理解它。从发展的要素角度来考虑,后发优势应该包括资本、劳...
[期刊论文] 作者：袁艳,胡汉昌,
来源：武汉大学学报(人文科学版) 年份：2004
面对西方的冲击,近代中国对西方的制度模仿经历了始为"中体西用"、后则"全盘西化"的两个错误极端,而日本则走了一条结合本国实情、避开先进国已走过的弯路、做到近代化而不同...
[期刊论文] 作者：郭熙保,胡汉昌,
来源：学术月刊 年份：2004
杨小凯、林毅夫关于后发优势与劣势之争,实质上是后发国的经济发展应该走技术模仿道路还是制度模仿道路之争。本文围绕这个核心问题,对双方的主要观点进行了归纳提炼和分析评...
[期刊论文] 作者：姚汉昌, 陈恒,,
来源：复旦学报(社会科学版) 年份：2004
关于历史学本质的争论在西方历史上并不少见,而以赛亚·伯林与爱德华·卡尔在二战后的争论可称得上是影响较为深远的一次。这场发生在冷战背景下的争论,是两人针对苏联问题而...
[期刊论文] 作者：郭熙保,胡汉昌,
来源：江汉论坛 年份：2004
本文在对制度模仿与制度创新进行比较研究的基础上,从后发国制度差距、制度短缺、制度关联性、制度技术关联性、路径依赖等方面论证了制度模仿的必要性,从制度的普适性、制度...
[期刊论文] 作者：陈灿, 施汉昌,,
来源：环境化学 年份：2004
采用扫描电镜和X射线光电子能谱技术对铁屑法处理含染料废水中铁屑反应前后的表面进行了研究 ,结果表明 :铁屑表面主要由Fe ,C ,O ,S,Si以及其它构成铸铁的微量元素等组成 ....
[期刊论文] 作者：饶汉昌,俞求是,
来源：中小学教材教学：中学理科 年份：2004
教育部于2002年组织专家对语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史七个学科的教学大纲(试验修订版)进行的修订，是以《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导，进一步体现新......
[期刊论文] 作者：李花子,施汉昌,
来源：给水排水 年份：2004
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[期刊论文] 作者：梁汉昌,范文伟,
来源：临床内科杂志 年份：2004
枸椽酸雷尼替丁(RBC)是雷尼替丁与枸椽酸铋在特定条件下反应生成的新的化合物.兼有铋剂和H2受体拮抗剂的生物活性.本研究旨在观察RBC三联与质子泵抑制剂(PPI)三联1周疗法根除...
[期刊论文] 作者：王冠平,施汉昌,
来源：水处理信息报导 年份：2004
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[期刊论文] 作者：王高,周汉昌,
来源：传感器世界 年份：2004
随着超大规模集成技术的发展,CMOS图像传感器显示出强劲的发展趋势.CMOS图像传感器可在单芯片内集成时序和控制电路、A/D转换、信号处理等功能.本文简单介绍了CMOS图像传感器...
[期刊论文] 作者：刘元华,孙昌汉,
来源：公路 年份：2004
该文介绍了二郎山隧道进口段施工掘进时采用的光面爆破技术....
[期刊论文] 作者：Thomas L.Friedman,朱汉昌,
来源：大学英语 年份：2004
本文代表了美国的一种观点,但其条理清楚、比喻生动,难度相当于六级和考研阅读理解文章,可帮助同学们熟悉英语时事论文的文体。This article represents a view of the Uni...
[期刊论文] 作者：陶百强,赵昌汉,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2004
短文改错是从1992年在全国统一高考英语科中开始出现的题型,本题宗旨是测试考生判断、发现并纠正文章词法、句法、语篇方面错误的能力。历年高考分析数据显示,这是考生普遍...
[期刊论文] 作者：饶汉昌,俞求是,
来源：中小学教材教学 年份：2004
教育部于2002年组织专家对语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史七个学科的教学大纲(试验修订版)进行的修订,是以《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导,进一步体...
[期刊论文] 作者：张先德,刘汉昌,
来源：天府数学 年份：2004
转化差生的几点做法康定三中张先德甘孜教科所刘汉昌数学是提高学生素质的主要学科之一，全面提高教学质量，要面向全体学生，而差生转化的好坏是决定这一教学目标能否实现的一个重......
[期刊论文] 作者：张先德,刘汉昌,
来源：天府数学 年份：2004
“读分法”教改实验康定三中张先德甘孜州教科所刘汉昌一、课题的提出鉴于少数民族地区的中学数学教学教法落后，不适应教育进步和发展的需要。我们于八七年提出了“读分法”教......
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