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[期刊论文] 作者:英, 来源:十堰职业技术学院学报 年份:1990
确定热力学系统在一定条件下的平衡态用各种判据,对热力学基本方程S=U/T-XY/T-(?)(μ_JN_J/T):UXN定,平衡态熵最大,sx和{N_J}定,平衡态的内能U最小;SY{N_J}定,平态的自由能F=...
[期刊论文] 作者:英, 来源:十堰职业技术学院学报 年份:1989
前言 力学中最速降落线问题的提出,促成数学变分学的建立。而变分法又成为研究物理学各部门的有力工具。力学中首先利用泛函极值概念表述力学基本定律,建立了哈密顿原理或最...
[期刊论文] 作者:张, 来源:吉林电力 年份:1999
[期刊论文] 作者:凤, 来源:农业图书情报学刊 年份:1996
中小型图书馆自动化建设的现状和对策范秀凤(上海农学院图书馆201101)“金智工程’”已经列入全国“九五”计划,这一工程要把各大学图书馆的文献信息纳人“中国教育和科研计算机网络”......
[期刊论文] 作者:兰, 来源:洛阳大学学报 年份:1998
结合土木工程类工民建专业建筑一额原理与概预算课程教学实践过程中出现的问题,从该课程的教学内容,教学方法等方面,进行了改革与探讨。...
[期刊论文] 作者:成, 来源:中华会计函授 年份:1996
[期刊论文] 作者:玲, 来源:行政与法 年份:2001
公文有着极强的目的性和使用价值,其内容必须符合客观事实,教师在讲授和指导学员公文写作时,要培养他们的求实精神。...
[期刊论文] 作者:, 来源:湖南教育学院学报 年份:2000
为了适应当今世界国际竞争的要求 ,迎接 2 1世纪的挑战 ,基础教育改革的一个重大问题就是要切实实现由应试教育向素质教育的转变。素质教育从本质上说 ,是以提高全民族素质为...
[期刊论文] 作者:昌, 来源:天津理工学院学报 年份:1992
在现行的某些材料力学教材中,用叠加法求梁变形一节的个别例题,其解题方法并不符合所在教材定义的叠加原理。我们认为,这些例题不利于学生掌握叠加原理,有可能在他们的头脑中...
[期刊论文] 作者:云, 来源:同煤科技 年份:1995
主要针对我局会计电算工作中存在的问题,对如何搞好这项工作提出一些看法。...
[期刊论文] 作者:清, 来源:临沂大学学报 年份:1994
马克思主义政治经济学与政治思想教育范秀清在教学实践中,我们深深体会到对学生加强政治思想教育的重要性,政治思想教育的核心应该是使学生树立坚定正确的政治方向.教师是人类灵......
[期刊论文] 作者:英,, 来源:阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份:2002
本文从识记的角度探讨如何提高学生的听写能力.文章叙述了识记的特点,识记与听写之间的关系,听写中影响识记的若干因素,以及识记对听写教学的启示....
[期刊论文] 作者:英, 来源:工业技术经济 年份:1998
辩证唯物主义认为,世界上任何一个具体事物的发展都不可能是由一个单纯的原因造成的,而是诸多原因共同起作用的结果。因此,当我们深入研究事物发展的过程时,就必须要对...
[期刊论文] 作者:昌, 来源:天津理工学院学报 年份:1998
导出了单轴拉伸试件的等效应力σi与等效应变ei间的关系,按照弹塑性理论中关于应变化模量ET的定义,给出了由σi-ei曲线计算ET的插值方法,文中列出了一组典型实与计算数据,以供参数。......
[期刊论文] 作者:芹, 来源:江苏教育 年份:2002
前苏联有位教育家曾从无数次试验中得到一个结论:影响学生学习和生活的重要因素,不是老师的教育,不是家长的教育,也不是同学的帮助,而是一个团结友爱的班集体。而对于一...
[期刊论文] 作者:英, 来源:计算机与图书馆 年份:1983
本书由南澳大利亚技术研究院图书馆付教授A.C.福斯克特(Foskett)撰写。全书共出版四次,印刷九次。第一版是在1969年,第四版在1982年出版。该书几经修订,很受读者欢迎。 本书...
[期刊论文] 作者:英, 来源:现代图书情报技术 年份:1988
[期刊论文] 作者:芳,, 来源:新职教 年份:2000
有的同志认为,进行思想品德教育是学生科、班主任和政治教师的事,科任教师只要上好课就行了,这是不对的。教师不仅要教好书,更要育人,不仅要管“三尺门里”,而且要管“...
[期刊论文] 作者:英, 来源:文物春秋 年份:1994
河北怀安王虎屯、小高崖遗址调查范秀英王虎屯、小高崖遗址是怀安县两处内涵较丰富的新石器时期遗址,1978年张家口地区文物普查队调查了王虎屯遗址。1986年怀安县文物普查时复查了王虎......
[期刊论文] 作者:王, 来源:黑龙江高教研究 年份:1995
略论高校图书馆在高等教育中的作用王秀范一、在教学、科研、管理方面的作用(一)先导作用。信息是人类和一切生命活动的前提,而图书情报正是当今人类相互传播信息的主要手段,并决......
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