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[期刊论文] 作者:浩, 来源:世界儿童 年份:2003
大熊猫是最稀有的哺乳动物之一,它不仅是中国的国宝,也是一项与全世界人类息息相关的珍贵自然遗产,它具有无与伦比的科学、经济与文化价值。今天,就让我们一起踏上中国西部神...
[期刊论文] 作者:素, 来源:内江师范学院学报 年份:2003
梯度问题的设置、课堂教学的改革、实验教学的深化、生物课题的探究,不但提高了学生的生物科学素养.拓宽了学生的视野,同时也锻炼、培养了学生多方面的能力。...
[期刊论文] 作者:星, 来源:株洲师范高等专科学校学报 年份:2003
依法治校是推进素质教育的有效途径。我们应以《教育法》等法律法规为准绳,依法治教;把“共识”转为“合力”,努力建立教师队伍优化机制,向课堂教学要质量。...
[期刊论文] 作者:权, 来源:中华综合医学杂志(河北) 年份:2003
目的:总结耻骨上经膀胱前列腺切除治疗前列腺增生症的经验。方法:回顾性总结经膀胱手术治疗14例前列腺增生症患者的临床资料,包括前列腺增生程度评估,手术方法和手术时机的选择,以......
[期刊论文] 作者:晓, 来源:中国药业 年份:2003
2002年,我国医药行业在宏观经济全面向好的带动下,取得了令人瞩目的业绩.医药工业生产始终保持了较快的增长幅度,工业销售稳定增长,产销衔接逐步好转,医药工业效益增长明显好...
[期刊论文] 作者:, 来源:甘肃环境研究与监测 年份:2003
对金昌市生态环境现状进行了分析,并结合金昌实际情况,提出了保护对策。...
[期刊论文] 作者:荣, 来源:陕西工学院学报 年份:2003
企业建立学习型组织,重视人力资源开发与管理,实现以人本管理为核心的企业管理新趋势,是知识经济时代企业竞争的必然要求.因此,分析学习型组织所要求人力资源管理新特点,构建...
[期刊论文] 作者:香, 来源:沿海企业与科技 年份:2003
今年上半年,我国经济增长三驾马车中,消费增长8%,不仅较另两驾马车--投资和进出口30%以上的增幅相形见绌,而且创下十多年来的新低.同时,4.2%的失业率达到近年来的新高.就业压...
[期刊论文] 作者:南, 来源:福建建筑 年份:2003
解决高层与裙楼之间钢筋混凝土的沉降差、收缩变形及温度应力等问题,后浇带设计施工应该了解工程特点,合理按后浇带的类型、工程部位及施工条件进行后浇带设计,对后浇带混凝土及......
[期刊论文] 作者:, 来源:市场与发展 年份:2003
[期刊论文] 作者:桂, 来源:江西省团校学报 年份:2003
2002年12月6日,中共中央总书记胡锦涛在西伯坡考察时,发表了的重要讲话.这个讲话,丰富了毛泽东同志"两个...
[期刊论文] 作者:南, 来源:福建建筑 年份:2003
本文对地下连续墙结构设计的基本要求,影响施工质量的各主要技术因素,墙体施工垂直精度、钢筋网拼装方法、墙体接头形式及防渗、后浇带防水及后浇带支模、钢筋网预埋件以及施工......
[期刊论文] 作者:星, 来源:株洲工学院学报 年份:2003
高等师范院校的科研工作有利于促进学科和专业的建设与发展,有利于更新教育手段和教学内容,是学校与社会的重要连接点,也是直接育人的手段.要彻底转变封闭、分散、小型化的做...
[期刊论文] 作者:仁, 来源:甘肃农业 年份:2003
本文主要阐述了产学研相结合在职业技术方面中的作用,以及着眼于以能力教育为中心,构思产学研相结合的平台等问题.目的是拓宽职业技术教育的发展空间,确保职业技术教育的持续...
[期刊论文] 作者:仁, 来源:河西学院学报 年份:2003
环境与经济的关系,是一个国家或地区发展事务中需要处理的最主要的问题之一。依靠科技进步,发展环保产业,完善环保产业市场服务体系,对我国的经济调整,重建和可持续增长将起到重要......
[期刊论文] 作者:星, 来源:湘潭师范学院学报:社会科学版 年份:2003
对教师队伍的管理首先是师德教育.师德即教师的职业道德,是教师职责所规定的道德认识和行为规范.地方高师院校的教育活动,不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生自觉、积极、...
[期刊论文] 作者:培, 来源:经济经纬 年份:2003
对管理劳动的价值创造问题的研究,是社会主义条件下对劳动和劳动价值论作深入研究的内容之一.从马克思主义经典作家对生产劳动的两层含义的界定中,可推出马克思关于管理劳动...
[期刊论文] 作者:斌, 来源:江苏劳动保护 年份:2003
2002年6月30日,又是一个星期天。凌晨,泰兴市城区的大部分市民还在睡梦中,突然急促的警笛声划过,宁静被打破。...
[期刊论文] 作者:舒, 来源:计算机时代 年份:2003
本文提出了建立计算机稿费管理系统的思路,设计并实现了基于Lotus Notes/Domino的稿费管理系统,并对其中的关键技术进行了深入探讨....
[期刊论文] 作者:星, 来源:学术交流 年份:2003
教育评价是教育价值观念直接作用于教学实践的杠杆,因此教育评价理念的任何失当都不利于导向可持续发展之路.导向可持续发展的教育评价要以学生发展为本,将学生眼前学习与长...
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