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[期刊论文] 作者：龙德森,龙素娟,龙瑞娟,
来源：河南中医药学刊 年份：2001
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[期刊论文] 作者：龙辑,
来源：农村电工 年份：1998
不同类型的家用净水器对饮用水中有害物质的净化能力各不相同,但所有的家用净水器都不能同时净化饮用水中所含有的全部物质。因此在购买家用净水器之前,还需要了解一下当...
[期刊论文] 作者：龙向东,,
来源：中国氯碱通讯 年份：1987
一、概况 (1)齐鲁氯碱厂78年引进四套生产装置。即烧碱20万T/y 聚氯乙烯20万T/y 氯乙烯 20万T/y 环氧氯丙烷-甘油:3万T/y 其中甘油:1.5万T/y (2)烧碱概况 1.烧碱 20万T/...
[期刊论文] 作者：王国龙,,
来源：中国氯碱 年份：2001
对齐鲁石化公司氯碱厂引进5万t/a离子膜烧碱装置中氯气压缩机运行中出现的问题、故障原因进行分析,以及确保安全稳定运行要求采取的措施。...
[期刊论文] 作者：涂龙,,
来源：中国花卉盆景 年份：1997
首先应明确,在植物学分类中还没有“福建苏铁”这个品种名称。部分花农和花贩把从福建产销的苏铁、广东苏铁和部分台东苏铁等叫作福建苏铁。...
[期刊论文] 作者：庞龙,
来源：泸州医学院学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：龙慊,
来源：电子产品可靠性与环境试验 年份：2002
分析元器件筛选过程中各阶段筛选的特点,建议在适当的情况下加强一次筛选的作用....
[期刊论文] 作者：龙兴海,
来源：湖湘论坛 年份：1998
事物的形象，总是同人的感性知觉、思想感情和审美情趣相联系的。某事物的形象就是某事物“能够引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态”。领导干部的形象就是领导干部的作为......
[期刊论文] 作者：龙长顺,,
来源：湖南教育 年份：1979
缩写、扩写与改写,都是学生作文训练的一种方式。先谈缩写。把一篇较长的文章或作品在文字上加以压缩,简明扼要地表达出原作的主要思想内容,叫缩写。缩写后的成文要按需...
[期刊论文] 作者：龙登高,
来源：中州学刊 年份：1998
略论宋代社会各阶层的演变趋势龙登高处于中国传统社会经济转型期的宋代，依然是一个等级社会，虽然社会阶层总体格局没有根本改变，但其变动仍然是显著的。已有一些研究成果涉及到......
[期刊论文] 作者：龙彬,
来源：中国民族建筑研究会会员代表大会暨2001学术研讨会 年份：2001
随着我国城市化现象的日益推进,在城市建设当中所出现的千城一面,建筑地域特色、民族特色丧失等问题也越来越严重。对此,有识之士倍感心忧,纷纷尝试、探索各种解决问题的途径...
[期刊论文] 作者：龙彬,
来源：重庆建筑 年份：2002
文章从观念、层次、方法、实践等方面阐述了对文物建筑进行保护的个人观点。...
[期刊论文] 作者：龙淑,
来源：湖南师院学报(哲学社会科学版) 年份：1983
【正】 陈佑魁同志是大革命时期的湘南特委书记。他仅活了短暂的二十八年,尽管曾经犯过“左”的错误,但仍不失为一个优秀的共产党员。陈佑魁同志字斗垣,化名龙贻荪,湖南省麻...
[期刊论文] 作者：孙建龙,
来源：首都师范大学学报(社会科学版) 年份：2002
童话有其鲜明的文体特征 ,这种文体特征与童年期儿童的心理发展本身有着密切联系。本文以此为出发点 ,结合新版小学语文教学大纲的实施 ,深入探讨了小学语文教材中童话体文章...
[期刊论文] 作者：李德龙,
来源：鞍山师范学院学报 年份：2001
通过创新教育模式的研究，探索义务教育初中阶段创新教育实施的途径、方法，突出学生的创新精神、创新思维和创新能力的培养。转变传统的教育观念，适应我国社会经济发展的要求。......
[期刊论文] 作者：欧阳龙,
来源：机车车辆工艺 年份：2000
介绍了 DF11内燃机车 16 V2 80 ZJA型柴油机后油封的结构与封油的原理 ,从结构、加工工艺、密封盖、组装工艺等方面分析了后油封漏油的原因 ,并提出了改进和预防措施...
[期刊论文] 作者：龙珊,
来源：贵州档案 年份：2001
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[期刊论文] 作者：王家龙,,
来源：电影评介 年份：1983
春节在即,北京一派喜庆的景象和红火的气氛。《城南旧事》等影片在马尼拉电影节获奖的消息纷传开来,顿使人们振奋不已、豪情倍增。中国电影代表团载誉归来的第三天午后,我到...
[期刊论文] 作者：姜文龙,,
来源：松辽学刊(自然科学版) 年份：1991
对于三相交流电路,一般是利用解向量三角形的方法来求各个电学量及其相互间的关系.而拉普拉斯变换法是把各电学量通过拉普拉斯变换变化成为S的函数.然后利用S的三角函数进行...
[期刊论文] 作者：王龙,,
来源：河西学院学报(文理综合版) 年份：2001
课程是教学的“心脏”,没有课程的改革,教学改革只能停留在表层水平。本文从我国义务教育课程的结构和内容入手,进行了一些探索,提出了我国义务教育阶段课程改革的三大趋势。...
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