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[期刊论文] 作者：严益荣,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2015
目的探讨优质护理对改善重症急性胰腺炎患者生活质量的有效性。方法研究对象为2014年2月至2015年1月间被我院收治患者共90例,将其随机分为2组,对照组给予常规护理,观察组给予...
[期刊论文] 作者：严益强,
来源：通信世界 年份：2015
智慧城市建设不是一蹴而就的,需要经历漫长的过程,而技术发展日新月异。因此,衡量智慧城市建设的效果应有相应的评价指标体系。目前,智慧城市在全国呈现全面开花、多种特点的...
[期刊论文] 作者：严益唯,
来源：齐鲁周刊 年份：2015
2015年10月28日，第十届环海南岛国际公路自行车赛在万宁兴隆落幕。当晚，央视《新闻联播》出人意料地播出了这一消息。之前，《人民日报》也对“环岛赛”进行了重点关注。 上述媒体对于一些看似冷门的体育赛事或者处于低潮期的赛事的报道，往往带有强烈的政府背书的......
[期刊论文] 作者：严霞,,
来源：基础教育研究 年份：2015
随着课程改革的深入,教师越来越重视教学方法的更新以及新的教育技术的运用。多样化的教学策略的实施,先进的教学设备的使用,繁复的课堂设计,本应该为语文课堂增添"魅力"...
[期刊论文] 作者：严霞,,
来源：中国卫生监督杂志 年份：2015
阐述了传染病防治卫生监督的特点和存在的主要问题与困难,并对加强传染病防治卫生监督工作提出相应对策。...
[期刊论文] 作者：严霞,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2015
目的探究针对消化道肿瘤的治疗与护理中应用贝伐单抗联合化疗施治的临床效果。方法自2013年11月至2014年11月期间,选取我院收治消化道肿瘤共54例患者作为此次的研究对象,给予...
[期刊论文] 作者：严霞,
来源：当代教育 年份：2015
对话教学，是当前教育教学改革出现的一种体现全新教育理念的教育模式。《全日制义务教育语文课程标准》中指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要......
[期刊论文] 作者：严霞,,
来源：理科考试研究 年份：2015
教师一个成功的提问,既能激发学生的参与合作探究的欲望,又能迅速集中学生的注意力,开启创新思维的闸门.本文作者坚持树立“以生为本”的教学新理念,从精心设问、因材施“问...
[期刊论文] 作者：严霞,
来源：读与写 年份：2015
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[会议论文] 作者：严霞;,
来源：中国通信学会信息通信网络技术委员会2015年年会 年份：2015
利用数据挖掘技术辅助电信运营商的正确决策,已经成为业界的共识.以电信运营商的具体应用"提升自动配置率"简要介绍了数据挖掘的过程,主要包括使用挖掘工具介绍、数据预处理...
[期刊论文] 作者：严霞,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：严霞,,
来源：新课程(上) 年份：2015
随着英语在世界的普及,英语教学也越来越重要了,然而在我国山区,由于种种问题,导致小学英语的教学效率、学生的英语水平无法得到很好的提高。就对山区小学英语教学作出了以下...
[学位论文] 作者：益金霞,,
来源： 年份：2015
税务部门作为国家重要的经济管理和执法部门，承担着依法征税的重要职责，在促进经济社会发展中肩负着艰巨使命。为适应不断发展的税收工作需要，做好当前各项税收工作，充分发挥税收......
[期刊论文] 作者：许益霞,,
来源：考试周刊 年份：2015
普通高中课程标准实验教科书化学《必修2》第二章"化学反应与能量"包括三节内容,分别是第一部分"化学能与热能",第二部分"化学能与电能",第三部分"化学反应的速率和限度"...
[期刊论文] 作者：巴益霞,,
来源：青少年体育 年份：2015
青少年参加业余排球训练,必然有其动机所在.而在不同的历史时期和社会环境中,业余排球运动员的训练动机必然有所变化,个体之间也会不尽相同.本文结合笔者的实践探索和思考心...
[期刊论文] 作者：朱益霞,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
目的：探讨采用改良术式行子宫肌瘤剜除术的疗效观察和临床体会。方法：将近几年行子宫肌瘤剜除术的患者分成观察组和对照组，分别给予改良术式和常规手术治疗；观察两组的疗效，分析临......
[期刊论文] 作者：周益霞,
来源：新校园·上旬刊 年份：2015
摘 要：我国高等教育是基础教育的升华，高等院校通过对学生更进一步的教育，使学生在获取知识的同时加强对社会主义根本内涵的理解。随着教育改革的逐渐深入，各高等院校逐渐设立辅导员助理一职，以帮助辅导员完成日常的教学辅导等工作，从而提高辅导员的工作时效。 关......
[期刊论文] 作者：许益霞,,
来源：新课程(下) 年份：2015
氧化还原反应在中学化学的学习中占有重要的地位,是化学学习的重点,而在当前的教学实践中,学生尽管经过较长时间的训练,仍对概念理解模糊不清。笔者结合江苏省如皋市“活动单...
[期刊论文] 作者：许益霞,
来源：新课程·中旬 年份：2015
经常看到许多老师在上公开课时，老师不断地提问，学生不停地回答，老师不断地问“是”与“不是”，学生不断地回答“是”或“不是”。这样的课堂看似气氛很活跃，学生反应很不错，但细想......
[期刊论文] 作者：许益霞,
来源：考试周刊 年份：2015
普通高中课程标准实验教科书化学《必修2》第二章“化学反应与能量”包括三节内容，分别是第一部分“化学能与热能”，第二部分“化学能与电能”，第三部分“化学反应的速率和限度”。本教学设计为第二部分内容。 1.设计思路 建构主义教学观认为：教学的核心任务......
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