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[期刊论文] 作者：任才,
来源：人事天地 年份：2006
跳槽最具风险的就是转行。从职业生涯发展来说．转行相当于改变职业定位和职业目标。有时候转行是给职业生涯带来生机的必要手段。但在这一敏感而又不可弥补的环节上．随意特行往......
[期刊论文] 作者：任才,
来源：人事天地 年份：2006
案例：家境不错的周先生是家中独子，优越的生活条件使他养盛了养尊处优的个性。电子信息专业毕业后从事销售业务工怍，因为他能说会道，业绩虽然不是很好，也还过得去。但做了一年后，他......
[期刊论文] 作者：任正,,
来源：湖北招生考试 年份：2006
此文构思巧妙——三次“摘下花瓣,对着月亮许愿”。最后一次在前两次的基础上提升了文意——新一代也具备爱心。This article is well-conceived - three times “pick off...
[期刊论文] 作者：陈正才,,
来源：甘肃农业科技 年份：2006
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[期刊论文] 作者：聂正才,,
来源：语文教学与研究 年份：2006
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[期刊论文] 作者：刘正才,,
来源：社会科学家 年份：2006
本文比较了马克思与当代主流经济学对“剩余价值”的来源和索取权的相关研究,认为导致观点不同的根本原因是两者研究方法的差异。马克思采用的主要是规范研究的方法,当代经济...
[学位论文] 作者：李正才,,
来源： 年份：2006
全球气候变暖及其影响是当前人类将面临的最为严重的环境问题之一，碳循环格局的改变及其原因是这个问题的关键。土壤碳库是陆地生态系统中贮量最大的碳库，在调节气候及影响气候......
[期刊论文] 作者：朱正才,,
来源：锻压装备与制造技术 年份：2006
阐述了半轴锻件胎模锻造方法，着重叙述坯料高径比〉3的情况下，棒料聚料镦粗的工艺方法。...
[期刊论文] 作者：李正才,,
来源：四川农业科技 年份：2006
李树果实外观鲜艳光泽，晶莹剔透，酸甜多汁，脆美可口，营养丰富，上市早，在产业结构调整中具有较大的发展优势。...
[期刊论文] 作者：楼正才,,
来源：浙江中西医结合杂志 年份：2006
现将我科1993年～2001年10月收治的IP（鼻腔鼻窦内翻性乳头状瘤）患者42例进行回顾性分析，报道如下。...
[期刊论文] 作者：杨正才,
来源：甘肃科技纵横 年份：2006
依据小康社会体育发展的方向和体育社会化的内涵,提出甘肃省小康社会体育社会化的发展思路....
[期刊论文] 作者：龙正才,
来源：决策与信息 年份：2006
武汉市我国重工业基地，而青山区则是武汉市的重工业心脏，这里集聚着武钢、武石化、青山热电厂等一大批重化工企业。大气和工业污染的治理，“三废”的处理和利用，生态环境质量的改......
[期刊论文] 作者：王正才,,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
根据模具行业的特点和人才培养的要求，对实施工学结合、半工半读的实训模式进行尝试，并对实施过程中遇到的问题提出了解决的办法。...
[期刊论文] 作者：唐正才,
来源：晚霞 年份：2006
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[期刊论文] 作者：楼正才,,
来源：实用医学杂志 年份：2006
目的：评价微波治疗慢性咽炎的临床效果。方法：对78例经常规抗生素治疗无效的慢性咽炎患者采用微波治疗，观察其疗效及并发症。结果：78例随访3个月，治愈率8．97％，有效率48．72％，无效率51．28％；随......
[期刊论文] 作者：盛正才,
来源：数学教育研究 年份：2006
“用教材教，而不是教教材”是新课程改革提倡的教学理念，因此，我们在使用数学新教材过程中，不仅充分使用好新教材，而且更要重视关注学生的生活经验，创造性地处理好新教材．现结合本人......
[期刊论文] 作者：盛正才,
来源：数学教育研究 年份：2006
对话教学本质上是师生平等参与、共同活动的过程．对话教学的主要特征有三：一是问题引导．话题就是问题，就是不断向对方质疑问难，一旦问题被“消灭”了，对话也就暂时终止．二是双向互动......
[期刊论文] 作者：刘正才,
来源：镇江社会科学 年份：2006
“实施素质教育”提出已有十多年，但在实践中并没有得到广泛而深入的落实，现实中“应试教育”现象仍旧十分严重。“义务教育法”的重新修订和颁布，再一次把“实施素质教育”提到......
[期刊论文] 作者：刘正才,,
来源：江苏教育研究 年份：2006
今年清明节前夕，一个四年级孩子在参加了传统的祭扫烈士墓活动后在他的日记中写道：“昨天，我们去扫墓了。你还不知道，只要一提到扫墓，我就会浑身发抖。你想知道这是为什么吗？告诉你......
[期刊论文] 作者：沈正才,,
来源：小学教学参考 年份：2006
《语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民必备的能力”，语文教学“应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”。农村孩子没有见过什么......
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