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[期刊论文] 作者:何贤娟,,
来源:绍兴文理学院学报(哲学社会科学版) 年份:2007
文化产业成为绍兴的重要支柱产业,既是绍兴新的时代背景的需要,也是顺应了世界经济形势发展。绍兴要培养既懂历史文化、又会经营善管理的复合型高素质文化产业人才。地方高校是......
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:经济与社会发展 年份:2007
成人教育有自己的特殊性,即成人教育主要是成人教学。从成人教育特殊性中认识成人教育质量,首先应指向成人教学及其质量。成人教学过程由三个主要环节构成:(1)学生自学或自主学习;(2......
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:湖北大学成人教育学院学报 年份:2005
本文着重分析了工作单位、工作成人、成人高等教育机构三者是怎样互动成为现实的,指出根据和谐社会的整体协调观,我们要从成人高等教育自身拓展出去,既要了解成人高等教育现...
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:中国高校师资研究 年份:2002
本文提出了教师继续教育中传统教育中心的转变,研究性学习方式的指导,远程教育学习机会的提供三个方面问题。分别论述了两种不同教育观、两种不同学习方式给教师继续教育产生...
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:高等农业教育 年份:2007
一种新观念转化为实践行为,与人们的深层文化结构有根本关系。文中着重探究了我国远程教育中自主学习新观念的“同化”和“顺应”与师生原有的深层文化结构之间的碰撞及其原因......
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:内蒙古电大学刊 年份:2009
我国现代远程教育实践在常规阶段要把精神文化作为实践的重要内容,正视东西方两种文化范式,辩证地处理好二者的关系,要把着重点放在“文化认同”和“文化适应”上。...
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份:2002
学生自主性学习对远程教育成功具有重要意义,本文着重分析了目前电大远程教育在大专层次上的成人学生,他们的动机水平和学历背景,提出了帮助他们学会自主性学习的一些方法....
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:宁波职业技术学院学报 年份:2005
成人作为已经参与社会公共生活的'公民',必然同国家的政治架构发生政治关系,对成人教育开展政治性教育有利于和谐社会的构建.成人教育具有现实功能和经济发展作用,因...
[期刊论文] 作者:何贤娟,,
来源:湖北广播电视大学学报 年份:2009
电大作为一个办学系统,具有系统综合性和开放性,对于文化产业这样一门既是交叉综合又是实践性较强的应用学科的建设具有同内其他高校不具备的系统优势,有利于文化产业学科建设的......
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:嘉兴学院学报 年份:2003
随着成人教育的发展,成人教育的对象和要求都发生了变化.高职、中专、技校的中等教育学生已成为成人高校的重要生源,他们与普通高校、高职院校毕业生一起参与就业市场竞争.文...
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:中小学教师培训 年份:2000
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[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:当代教育论坛 年份:2003
现阶段,我国的普通高校几乎都开办了不同形式的成人教育.高校成人教育组织形式有:成人教育、网络教育、自学考试助学、继续教育与培训四种.与此相对应,形成了成人教育、远程...
[期刊论文] 作者:何贤娟,,
来源:绍兴文理学院学报(教育教学研究版) 年份:2008
现代远程教育院校是基于现代通讯扣计算机网络技术、我国目前是以现代远程教育试点院校为主的高等院校。它是社会服务职能的直接承担者,承担和履行着教育资源社会共享和教育资......
[期刊论文] 作者:何贤娟,,
来源:绍兴文理学院学报(自然科学) 年份:2012
学习环境包括物质学习环境和心理学习环境两个方面.对于电大远程开放教育农民大学生而言,心理学习环境建设比物质环境建设更为重要.文章通过电大远程开放教育农民大学生心理学习......
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:现代远距离教育 年份:2005
目前人们对远程教育的不满,是因为中国远程教育当前的混乱.这种混乱,除了远程教育招生的无序竞争外,更重要的是表现为远程教育教学的混乱.所谓远程教育教学的混乱,是指远程教...
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:成人教育 年份:2005
现代社会越来越多的具有'畸形'人格的人的产生,实施着越来越多的'野蛮行为',造成了现实世界的诸多问题.这与成人教育中成人人格教育的缺失不无关系.实现人与...
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:绍兴文理学院学报(哲学社会科学版) 年份:2000
教育和经济、传统教育和素质教育之间的关系表明,我国中小学校正在进行的素质教育,其核心应是创新教育。但目前具有一定学历的中小学教师,由于历史原因,其创新教育能力在整体上还......
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:中国成人教育 年份:2004
据有关资料显示,到2002年底,我国各级各类高等教育的毛入学率达到了15%,按照国际通行的口径,标志着我国进入了高等教育大众化行列。至此,我们走过了高等教育从精英化逐步向大众化迈......
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:绍兴文理学院学报:教育教学版 年份:2003
教师显性素质和隐性素质是教师整体素质不可分割的两部分,它对教师个体专业化发展具有重要意义。教师教育就是要提高这两种素质,其中提高显性素质是教师职前教育的重点,提高隐性......
[期刊论文] 作者:何贤娟,
来源:绍兴文理学院学报:教育教学版 年份:2004
研究性学习是指向以什么样的方式学习。用研究性学习的方式,是指学习者自主探究的学习方式。这种思想方法渗透到学科中,教师必须促进学生目前被动地接受式学习方式的转变。研究......
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