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[期刊论文] 作者：冯娥,,
来源：中国残疾人 年份：2015
“小宇,快过来认真听老师讲课.”“程程快点,今天你又是最后一个.”“憓憓,快来排好队,准备做操了.”……在学校里,我经常会这样催促孩子,让他们加快速度,以完成老师要求做的...
[期刊论文] 作者：郑以新,冯春娥,
来源：数学小灵通：小学3-4年级版 年份：2015
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[期刊论文] 作者：郑以新,冯春娥,,
来源：数学小灵通(3-4年级版) 年份：2015
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[学位论文] 作者：冯雪娥,,
来源： 年份：2015
明嘉靖时期的徐文长少有文才,闻于乡里,自视甚高,后来又深受王学影响,性格执拗偏激,蔑视礼法,鄙视权贵,誓不入七子之流,狂狷品行与时代风潮格格不入。他追求功名却不喜时文创...
[期刊论文] 作者：冯金娥,,
来源：江西教育 年份：2015
苏教版小学《语文》第九册《林冲棒打洪教头》,记叙了林冲在发配沧州途中来到柴进庄上,被迫与洪教头比武,最后打败了洪教头。对这个故事,笔者在实际教学中以对比为手段,...
[期刊论文] 作者：冯秀娥,,
来源：金融理论与教学 年份：2015
应用写作课作为各高等院校普遍开设的一门基础课程,旨在提高大学生的写作能力。但在实际教学活动中,应用写作课堂存在着理论与实践相互脱节的现象,致使课程陷入形式化的瓶颈...
[期刊论文] 作者：冯惠娥,,
来源：初中数学教与学 年份：2015
为了更好体现"学生是数学学习的主人、教师是数学学习的组织者、引导者与合作者"的教学理念,根据本节课教材的内容和学生已有的认知基础,笔者采用启导探索法开展教学,通...
[期刊论文] 作者：冯金娥,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2015
摘要：经过千百年的变化虽然有了千万首的经典作品，而这些数字组合游戏却始终没有尽头！同时当今社会信息交流越来越通畅，我们能取得的素材也越来越丰富，如果我们能很好的利用这些经典音乐的科学、完美的素材，进行符合自己时代的再创作我们同样能得到新时代的经典的音乐......
[期刊论文] 作者：冯巧娥,,
来源：长春理工大学学报(社会科学版) 年份：2015
评价理论是系统功能语言学关于人际意义的最新成果,由态度、介入和级差系统组成。以浙江民营企业简介为例,从这三个层面探讨了评价理论对外宣网页翻译的指导作用。研究表明,...
[期刊论文] 作者：冯伟娥,
来源：课外语文·下 年份：2015
【摘要】只有让学生课前、课中、课后随时质疑，真正做到问题让学生提出，知识让学生自己去归纳，规律让学生自己去发现，学法让学生自己去探索，才能把阅读教学变为学生不断质疑、解疑的过程，学生的探究能力才能得以发展。在质疑中培养学生的探究能力，激发的是求知欲，发展的......
[期刊论文] 作者：冯永娥,,
来源：课程教育研究 年份：2015
文中用EXCEL软件对牛顿环实验的数据进行线性拟合,然后计算曲率半径,具有简洁、快捷与直观等特点,最后通过拟合曲线分析牛顿环实验测量中的误差问题。...
[期刊论文] 作者：冯美娥,,
来源：新课程导学 年份：2015
教育要发展,关键靠改革。教育改革是一项长期而艰巨的任务,它不仅需要教育行政部门的正确领导,更需要广大教师的积极参与。教师整体素质的提高是教育改革的关键,要使改革深入...
[学位论文] 作者：冯雪娥,
来源：华中师范大学 年份：2015
明嘉靖时期的徐文长少有文才，闻于乡里，自视甚高，后来又深受王学影响，性格执拗偏激，蔑视礼法，鄙视权贵，誓不入七子之流，狂狷品行与时代风潮格格不入。他追求功名却不喜时文创作，乡试屡......
[期刊论文] 作者：冯金娥,,
来源：考试周刊 年份：2015
小学语文课本,平均每册都有两三篇优秀的寓言故事,如何通过这为数不多的寓言让学生明理,受到教育,培养语文能力就显得尤为重要.准确定位寓言应该训练的语文能力——“教什么...
[期刊论文] 作者：冯平娥,,
来源：装饰装修天地 年份：2015
本文首先概述了建筑工程项目管理的特点，然后提出了建筑工程项目管理中的问题以及具体的处理措施，本文在此提出了自己的观点和看法，可供同行工作人员参考和借鉴。...
[期刊论文] 作者：冯秀娥,,
来源：啤酒科技 年份：2015
包装生产是啤酒生产的最后工序,也是啤酒外包装质量所在,把好产品质量关,是包装车间每个员工的首要责任,也是成品质检员应尽的义务.下面就包装工序质量控制要点进行说明:...
[期刊论文] 作者：冯金娥,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 小学语文课本，平均每册都有两三篇优秀的寓言故事，如何通过这为数不多的寓言让学生明理，受到教育，培养语文能力就显得尤为重要。准确定位寓言应该训练的语文能力——“教什么”，是让寓言发挥应有作用的关键一步。“教什么”是教师根据寓言内容选择要求学生学习......
[期刊论文] 作者：冯伟娥,
来源：知识窗·教师版 年份：2015
在晓庄师范学校开学典礼上，陶行知先生被邀请上台讲话。他没有直接演讲，第一个动作是：用手抓住一只鸡，从怀里拿起一把米，让鸡啄米。可是，鸡使劲挣扎，就是不吃米，甚至连米都不瞧；第二个动作是：抱着鸡，喂它吃，鸡依然不啄米；第三个动作是：放手，鸡自由了。此时，奇迹也发生了，鸡竟一个......
[期刊论文] 作者：冯金娥,
来源：江西教育C 年份：2015
苏教版小学《语文》第九册《林冲棒打洪教头》，记叙了林冲在发配沧州途中来到柴进庄上，被迫与洪教头比武，最后打败了洪教头。对这个故事，笔者在实际教学中以对比为手段，引领学生感知、品味、领悟课文语言形式，促进了他们对课文的理解，加深了对人物的认识。 一、以一......
[期刊论文] 作者：齐春娥,,
来源：科技经济市场 年份：2015
在新的发展形势下,民办高校面临转型发展问题,如何有效地实现转型发展提高办学水平值得深入思考。管理队伍、教师队伍和后勤队伍对推动民办高校内涵发展、提高民办高校办学水...
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