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[期刊论文] 作者:苟,, 来源:陶瓷研究 年份:2014
作为西方新兴的一种设计理念,"慢设计"同样适用于中国当代陶瓷艺术。陶瓷艺术家们可以通过贴近生活、自然、时尚、情感等方面来科学地引入"慢设计"理念,在丰富当代陶瓷艺术的...
[期刊论文] 作者:林,, 来源:宝藏 年份:2014
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[学位论文] 作者:陈,, 来源: 年份:2014
水芹(Oenanthe javanica)广泛分布于我国各地区,是传统的特色水生蔬菜,在中药学上用于治疗肝脏疾病。大量研究表明水芹具有保护肝脏,抗心律不齐,抗过敏和抗菌等功效。研究水...
[会议论文] 作者:泉,夏燕, 来源:2014第八届全国视觉传达设计教育论坛 年份:2014
色彩是构成这个世界多样性的重要源泉,也是不断提升人们美的享受的重要手段,通过不同色彩的运用,设计者能够展现出更加高质量的艺术作品,社会公众则可以领略到艺术创作者们的匠心......
[期刊论文] 作者:孙睿,丹,常勤,, 来源:中国人口.资源与环境 年份:2014
构造纳入碳交易模块以及在生产模块CES函数中纳入碳排放成本的四层嵌套宏观经济CGE模型,采用2007年投入产出数据构造了社会核算矩阵(SAM),用以分析和评价不同总量减排目标情...
[期刊论文] 作者:孙睿,丹,常勤, 来源:经济经纬 年份:2014
笔者在对现有假设及环境要素化理论的不足进行深入分析后,提出和基于“正环境产出”假设、界定了环境商品概念及特性,并运用林达尔均衡分析和基于方向距离的生产评价理论,从...
[期刊论文] 作者:黄瑞雄,, 来源:医学信息:医学与计算机应用 年份:2014
目的探讨微创技术在肝胆外科疾病中的应用价值。方法选取本人2011年~2013年接触到的47例年龄在33~64岁的胆囊炎患者,平均年龄44岁,其中男的11例,女的37例,患者均不同程度的有...
[期刊论文] 作者:吕,, 来源:湖南科技大学学报(社会科学版) 年份:2014
钱学森自1955年回国之后,就开始系统地学习毛泽东思想,并践行终身。他不仅大量地阅读了毛泽东的著述,了解毛泽东思想的主要内容,而且还对毛泽东思想的形成过程和主要来源进行...
[期刊论文] 作者:萍, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2014
语言是开发智力的基础,是我们了解、认识世界的重要纽带,直接影响着人们的知识汲取、视野开阔。在人们的成长中,幼儿时期是最佳的语言能力培养阶段,由于宝宝具有语言天赋,对语言会......
[期刊论文] 作者:吕, 来源:炎黄春秋 年份:2014
在1957年反右期间,一位教授公开组织“劳动党”,并向社会公布“劳动党”宣言和招募党员。他还被传言要和毛泽东竞选国家主席,由此而成为“现行反革命”,同时还由于有着被戴笠...
[期刊论文] 作者:闫, 来源:技术与市场 年份:2014
清洁生产是发展的趋势,对推行清洁生产要有超前意识。但现阶段在推行清洁生产中还存在思想观念、组织管理、经济、技术等方面的问题。在分析这些问题产生的根源的基础上,提出...
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:高中数理化 年份:2014
在新课程教学中,课堂并非教师独自展示个人教学水平的表演舞台,而是师生互动与对话的舞台,需要学生的积极参与和配合。如此,课堂教学才会生动活跃,精彩纷呈。...
[期刊论文] 作者:夏, 来源:商 年份:2014
小学数学中有很多内容需要学生学习和掌握,包括基本的概念、法则、公式、方法等,也包括一些基本的数学推理能力、分析能力、应用能力等,在新课程标准中强调数学课程要突出基础性、普及性和发展性,使数学教学面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数......
[期刊论文] 作者:姜,, 来源:考试周刊 年份:2014
要想全面提高国民的科学素养,首先应从学生科普知识的普及开始。课堂是学生接受知识的最主要的途径,如何实现在高中物理课堂上渗透科普知识是每个物理教育工作者都要深思的问...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:才智 年份:2014
汽车制造工艺学是机械设计制造及自动化专业的一门主干课程,具有很强的实践性和综合性。本文从课程特点、学生学习兴趣、教学方法、教学体系四个方面对汽车制造工艺学课程教...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:新课程(下) 年份:2014
记得一次在全校大会上校长表扬了音乐和美术课,说这两个学科是利用学校多媒体辅助教学利用率最高和使用水平最高的两个学科。高考现状使得现阶段的高中生学习课业负担非常重,...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:视听界(广播电视技术) 年份:2014
本文主要对介绍了网络中相互独立的安全设备及设备产生的安全事件难以有效管理的现状,对黑客进行攻击时使用手段的种类、方式和方法进行了分析探讨,总结网络遭受黑客攻击时的...
[期刊论文] 作者:吕, 来源:百年潮 年份:2014
1955年,著名物理学家钱学森冲破美国的重重阻挠回国之后,先后受到毛泽东的六次接见。钱学森说:“每一次都给我指明了继续前进的方向,每一次都给我增添了攀登高峰的力量。我之所以有今天,都是毛主席、共产党给的。”由此可见,毛泽东在钱学森心目中的重要地位。第一次接......
[期刊论文] 作者:胡,, 来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2014
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程(综合版) 年份:2014
一、动手操作,激发学生学习数学的兴趣在教学过程中,我们引导学生利用动手操作参与知识的形成过程,能够激发学生参与学习的兴趣,使他们乐学,善学,进而在愉快的操作活动中掌握...
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