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[期刊论文] 作者：张武升,,
来源：天津市教科院学报 年份：2006
实践能力在本质上是学生通过实践获取知识和将知识运用于实践的能力;具有社会性、实效性和手脑并用性特点;在结构上涉及动手操作能力、交往能力、设计能力、分析和解决问题的...
[期刊论文] 作者：张武升,,
来源：教育学报 年份：2006
创新与创造有同有异，密切联系。创新具有脑生理规律、年龄规律、群体连锁反应规律、时代影响规律，这些规律对培养创新人才具有重要启示；这些启示，对建设创新型国家、培养创新人才......
[期刊论文] 作者：尤升武,,
来源：前沿 年份：2006
以马克思主义经济理论中生产力与生产关系的辩证原理为指导,借鉴新制度经济学关于产权安排与制度变迁的有关论述,对东北振兴的经济理论和途径进行探讨,对东北经济与社会的全...
[期刊论文] 作者：刘升,,
来源：北方经贸 年份：2006
文章从税收法律关系的性质是债务关系、诚实信用原则从私法走向公法、信赖保护原则的确立等方面,论证了诚实信用原则适用于税法的理由。The article demonstrates the reas...
[期刊论文] 作者：刘升,,
来源：青海医药杂志 年份：2006
对32例43个经病理证实的甲状腺囊性结节，在高频超声引导和监视下经皮穿刺抽出囊液随即用生理盐水及2％利多卡因冲洗囊腔，再注入无水乙醇硬化治疗。32例43个甲状腺囊性结节，36个囊......
[期刊论文] 作者：刘升,,
来源：青海医药杂志 年份：2006
脐带绕颈是引起胎儿宫内窘迫以致围产期胎儿死亡的主要原因之一，其发生率为25．2％～48．8％。为选择适当的时机、恰当的分娩方式以提高围产儿生存率和优生率，达到优生优育的目的，我们于20......
[期刊论文] 作者：刘升,
来源：现代特殊教育 年份：2006
日前，广西玉林市委书记高雄与市委、市政府领导一行到北流市特殊教育学校看望了学生并送去了礼物：领导们察看了学校的微机教室、食堂、宿舍，了解老师和学生工作、学习、生活情况......
[期刊论文] 作者：刘升,,
来源：农业知识 年份：2006
在全球范围内禽流感疫情趋紧的情况下，2006年以来我国各大禽肉加工企业在加大疫情防控的同时，积极调整产品结构，禽肉出口保持了良好的增长势头。...
[期刊论文] 作者：刘升,,
来源：湛江海洋大学学报 年份：2006
个人所得税是与每个人联系都很紧密的税种．它的完善与否，直接体现了我国法制建设的完善程度及居民素质的高低。但现行税制由于内外原因，存在各种缺陷。因此有必要在理论中找到对......
[期刊论文] 作者：刘升,
来源：农村实用技术与信息 年份：2006
在全球范围内禽流感疫情趋紧的情况下，今年以来我国各大禽肉加工企业在加大疫情防控的同时，积极调整产品结构，禽肉出口保持了良好的增长势头。...
[期刊论文] 作者：刘升,,
来源：广告大观(媒介版) 年份：2006
从物种兴衰的规律来分析中国报业,可以从外因和内因两个方面客观看待中国报业2005年的现象, 2005年的中国报业确实是遇到了一点困难,一些具有忧患意识的人士提出“红旗到底能...
[期刊论文] 作者：刘升,,
来源：广告大观(媒介版) 年份：2006
五、六年前,看一些介绍海外报纸经营思路的书籍时,时常看到一些报纸有一些诸如“读者教育工程”进入校园面向青少年的品牌活动,不是很理解,偶尔也觉得是不是多此一举,一直也...
[期刊论文] 作者：刘升,武田吉弘,Sigeki Hori,,
来源：制冷学报 年份：2006
试验研究了绿芦笋采后压差预冷和没预冷，用发泡聚苯乙烯箱和瓦楞纸箱包装，在2℃条件下冷藏10天、20天、30天、40天和50天的品质变化。结果表明：冷藏20天的绿芦笋新鲜并具有商品......
[期刊论文] 作者：武军,杨日升,,
来源：北京印刷学院学报 年份：2006
应用气调包装原理，采取个体涂覆与群体气调双重保鲜技术对果蔬保鲜进行研究。通过优化选择个体涂覆材料和群体气调包装薄膜，并对个体和群体保鲜进行了测试和分析。研究表明，个体......
[期刊论文] 作者：秦虹, 张武升,,
来源：教育科学 年份：2006
创新精神在本质上是指一个人从事创新活动、产生创新成果、成为创新之人所具备的综合素质;具有综合性、关联性和发展性特点;在结构上涉及创新意识、创新情意、创新思维、创新...
[期刊论文] 作者：康瑛,张武升,
来源：天津市教科院学报 年份：2006
我国的自主创新能力与发达国家相比是较低的，高等教育处于自主创新的核心地位，发挥着重要的职能作用。因此，要想尽快提升我国的自主创新能力，必须要深化高等教育改革。大学应从教......
[期刊论文] 作者：刘升锡,,
来源：今日教育 年份：2006
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[学位论文] 作者：刘长升,,
来源： 年份：2006
在中国基础教育改革深入发展的今天，它昭示着新世纪的基础教育要着眼于培养人的全面发展和个性发展。中学课堂教学中教师要顺应时代发展的要求，突出新深标中“一切为了学生”的......
[期刊论文] 作者：刘月升,,
来源：机电产品开发与创新 年份：2006
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[期刊论文] 作者：刘升明,,
来源：中国全科医学 年份：2006
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