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[期刊论文] 作者：吉姆利,,
来源：软件导刊 年份：2003
命运山谷正在召唤!随着根据托尔金同名小说改编的电影《魔戒三部曲》的前两部在全球的公映,“魔戒”系列在影迷中激发起了极大的热情和关注,游戏公司也推出了这款动作冒险游...
[期刊论文] 作者：吉姆,
来源：科技创业 年份：2003
有人说网络游戏将催生个个全新的盈利行业,也有人说网络游戏会做乱、最终还是昙花一现……那么网络游戏的市场究竟有多大?网络游戏是否能够带领中国的互联网产业走向个个全新...
[期刊论文] 作者：格仁,
来源：创造 年份：2003
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[期刊论文] 作者：霍吉姆,
来源：商界 年份：2003
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[期刊论文] 作者：吉姆斯,
来源：呼伦贝尔学院学报 年份：2003
作者从六个方面论述了对小学音乐新课程的认识,包括:体现时代要求的新课程改革的目标;注重教材整合的新课程结构;加强情感态度与价值观培养的新课程标准;突出以人为本的新的...
[期刊论文] 作者：吉姆．威尔逊,
来源：世界知识 年份：2003
失窃的苏联文件披露了克格勃曾试图摧毁美国基础设施的绝密计划 “苏联曾经想摧毁美国的基础设施!”这听起来有些像天方夜谭，但在冷战时期这却是千真万确的事实。 小人物泄露天机 在苏联庞大的克格勃机构中，瓦西里·米特罗林只是一个位卑言轻的......
[学位论文] 作者：宋利格,
来源：财政部财政科学研究所 年份：2003
该文的研究方法主要有:历史分析.该文在对资本充足率的分析,对中国金融监管体制形成过程的考察中,使用了历史分析的方法.对比分析.该文对美、英、德等国家金融监管模式、对不...
[期刊论文] 作者：吉姆(,)德曼,
来源：青年作家 年份：2003
在怒江,人们对莫尔斯家族仍有深深的记忆2001年6月我广泛游历了云南省怒江傈僳族自治州,又用了三个星期的时间探访贡山县,走到了山路的尽头--快到秋那桶的地方,以及我三年前...
[期刊论文] 作者：Andrew Cunningham,吉姆,,
来源：英语沙龙(实战版) 年份：2003
面对不收取高额学费的普通院校和价格昂贵的名牌大学,你会做何选择呢?这让英国的贫困学生伤透了脑筋。政府内阁不久将宣布高等教育基金修订计划。棘手的高额学费问题将再一...
[期刊论文] 作者：曾格仁钦,
来源：中国民族医药杂志 年份：2003
小儿消化不良症是小儿常见病之一 ,临床表现主要是纳差、腹痛、呕吐、腹泻等。笔者从 1994年至 2 0 0 1年采用蒙药配合手法治疗 2 3例小儿消化不良症 ,收到良好效果 ,现报告...
[期刊论文] 作者：格桑次仁,
来源：西藏艺术研究 年份：2003
西藏传统美术有着悠久的历史，从远古时期的西藏岩画到公元七世纪佛教传入西藏后留传下的壁画、唐卡、嘛尼石、造像艺术，其规模、艺术魅力和造诣令今天的人们叹为观止，成为我国艺......
[期刊论文] 作者：娜仁琪琪格,,
来源：飞天 年份：2003
公车拐入某某胡同rn我每天都会想你两次念你两次rn你不会知道...
[期刊论文] 作者：格桑次仁,
来源：西藏体育 年份：2003
心理水平的高低,已成为优秀运动员能否在激烈的竞赛中获胜的重要条件之一。因此,教练员在挖掘运动员的生理潜力的同时,更要重视挖掘运动员的心理潜力,应把心理训练和身体训练...
[期刊论文] 作者：李仁杰,李仁杰,
来源：福建金融 年份：2003
由于商业银行在市场经济中具有特殊地位，社会诚信体系不仅是商业银行经营管理的生命线，而且也是整个金融体系的基本保障。文章立足商业银行，阐述了外部当事人和内部经营管理者的......
[期刊论文] 作者：吉姆·威尔逊,水之道,,
来源：世界知识 年份：2003
失窃的苏联文件披露了克格勃曾试图摧毁美国基础设施的绝密计划...
[期刊论文] 作者：吉姆·柯林斯,,
来源：通信企业管理 年份：2003
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[期刊论文] 作者：Suzanne Kantra Kirschner,吉姆,,
来源：英语沙龙(实战版) 年份：2003
网上视频通信不再仅仅是技术怪人的专利。实际上,由于宽带和支持视频的免费即时通信软件日益广泛的应用,它已悄然成为最炙手可热的互联网应用之一。现在它拥有1800万网络摄...
[期刊论文] 作者：娜仁其其格,朝格图,
来源：蒙医药 年份：2003
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[学位论文] 作者：娜仁其木格,,
来源：内蒙古师范大学 年份：2003
本文通过回顾1972—2002年中美关系，阐述了中国三代领导集体在不同历史时期对中国独立自主和平外交政策的丰富与发展以及从中所得的几点思考。70年代，中国第一代领导集体突破意......
[期刊论文] 作者：萨仁格日勒,
来源：赤峰学院学报：自然科学版 年份：2003
随着知识经济的到来,传统的学习方法已不适应社会发展的需要,寻求高速度、高质量的学习方法已是一种必然,于是创造性学习应运而生。那么.创造性学习的理论基础是什么,它又有...
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