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[期刊论文] 作者：崔善江,
来源：上海人大月刊 年份：2003
【正】 在本次人代会上,我当选为市人大财经委员会主任委员,深感责任重大,不敢丝毫懈怠,我将同财经委全体组成人员一道,戮力同心,群策群力,心为民所系,权为民所用,利为民所谋...
[期刊论文] 作者：崔善江,
来源：上海人大月刊 年份：2003
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[期刊论文] 作者：崔宝善,,
来源：东南国防医药 年份：2003
过去的一年,全区各医院认真贯彻落实军委、总部和军区的指示精神,积极开展优质服务,做了大量扎实有效的工作,医德医风建设取得了阶段性成效.但也存在一些差距和不足.在新的一...
[期刊论文] 作者：崔珍善,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2003
应用型的会计人才,是目前社会在市场经济下对会计职业教育提出的培养目标。应用型,强调的是知识的应用,要求受教育者能将所学到的理论知识用于实际工作,并且在实践中发...
[期刊论文] 作者：崔善华,,
来源：师道 年份：2003
他有漂亮的外表，有丰富的学识。他没有我们先前的老师特有的青草和泥土味，他是我们的新老师。他给我们的第一印象就非同凡响。那天，我们一个同学受全班的推举在黑板上一笔一划的......
[期刊论文] 作者：崔华善,
来源：人民论坛 年份：2003
青岛市保税区国家税务局以十六大精神统揽全局,努力实践“三个代表”重要思想,与时俱进,创新管理,创新服务,不断开创国税工作新局面。2002年组织各项税收收入29871万元,同比...
[期刊论文] 作者：崔善江,,
来源：上海市人民代表大会常务委员会公报 年份：2003
主任、各位副主任、秘书长、各位委员:上海市人大财政经济委员会听取了市财政局《关于上海市2002年市本级决算的报告》和市审计局《关于上海市2002年度本级预算执行和其他财...
[期刊论文] 作者：陈善光,,
来源：广西市场与价格 年份：2003
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[期刊论文] 作者：戴善光,,
来源：广西中医药 年份：2003
巴戟天是常用的补阳药,来源于茜草科植物巴戟天(Morinda officinalis How)的干燥根,具有补肾助阳、祛风除湿的功效.由于其用途广泛,货源紧缺,所以价格居高不下....
[期刊论文] 作者：陈善光,
来源：中共福建省委党校学报 年份：2003
我国加入WTO,将在更大范围和更深程度上参与经济全球化.WTO规则并不直接作用于廉政建设,但它在经济、政治、思想、文化各领域产生的影响和引起的变化中,包含着对廉政建设的机...
[期刊论文] 作者：徐光善,
来源：实验技术与管理 年份：2003
结合政府采购制度的特点,论述了政府采购制度在学校技术物资供应工作的积极作用和影响,提出学校技术物资供应工作只有结合自身特点,区分对待,才能保证政府采购制度在学校物资...
[期刊论文] 作者：戴善光,
来源：广西中医学院学报 年份：2003
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[期刊论文] 作者：陈善光,
来源：广西市场与价格 年份：2003
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[期刊论文] 作者：阚善光,
来源：治淮 年份：2003
沂沭泗水利管理局南四湖水利管理处成立于1983年6月,2003年经淮委批准更名为南四湖水利管理局.20年来,南四湖局在沂沭泗水利管理局领导下,在全体职工努力下,认真贯彻执行...
[期刊论文] 作者：崔光锋,
来源：断块油气田 年份：2003
在压降曲线分析模型中 ,三维模型比二维模型更符合地下实际情况。建立的拟三维分析模型综合考虑了停泵后裂缝在高度和长度方向上的延伸 ,缝高为椭圆形分布且以椭圆形向前延伸...
[期刊论文] 作者：崔光丽,
来源：四川戏剧 年份：2003
我在川剧《好女人·坏女人》一剧中,担任女主人公沈黛一角。作为一个挚爱川剧的青年演员,能有机会演出著名剧作家魏明伦老师最新力作,又能在著名导演谢平安老师的指导下...
[期刊论文] 作者：崔晓光,,
来源：辽宁师专学报(自然科学版) 年份：2003
一元线性回归分析中,回归方程系数的推导,通常用高等数学的最小二乘法.文章给出一个用初等数学推导回归系数的方法.该方法是从对总偏差平方和公式的分析入手,通过初等数学解...
[期刊论文] 作者：崔光胜,
来源：湖北省社会主义学院学报 年份：2003
我国的行政机构改革之所以陷入循环的怪圈,一个重要的原因是缺少可持续发展理论的支持.本文尝试将可持续发展引入行政管理,以此审视行政改革,探讨要走出改革困境、实现行政管...
[期刊论文] 作者：崔也光,
来源：中国经济评论 年份：2003
财务报告的根本目标是向信息使用者提供有用的信息。随着知识经济浪潮的高涨，上市公司追“高”求“新”的风尚日盛，对上市公司高科技含量的评价也成为证券市场投资选择的重要环......
[期刊论文] 作者：崔光成,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2003
把自己的学校办出特色,赢得社会的认可,是每个学校的理想和希望,但是,一个大学为什么要有自己的办学特色?特色的内涵究竟是什么?怎样才能把学校办出特色?对这些问题的回答,却...
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