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[期刊论文] 作者：席宏,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2017
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：冯宏声,,
来源：出版参考 年份：2017
自2015年国务院《政府工作报告》提出＂互联网＋＂概念以来,中国已进入互联网与各个产业深度融合的发展阶段。＂互联网＋＂的意义不仅在于借助新一代的信息技术来推动传统产业形态的转型......
[期刊论文] 作者：毕宏声,,
来源：教育教学论坛 年份：2017
阅读是贯穿美国中小学教育的一条主线，它的不断发展对于培养学生的学习能力、未来意识、创新意识有最非常重要的、承先启后的、拳足轻重的战略地位。...
[期刊论文] 作者：冯宏声,,
来源：出版发行研究 年份：2017
中国特色新型智库是以战略问题和公共政策为主要研究对象、以服务党和政府科学民主依法决策为宗旨的非营利性研究咨询机构。我国的智库建设在近年来进入快速发展阶段,在出思...
[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：教育教学论坛 年份：2017
本文通过剖析生命个体的身体成长、知识成长、心智成长三大成长主线，具体分析了人类身体成长、知识成长、心智成长三种成长方式的复杂性和阶段性，进一步探索了人类身体成长、知......
[期刊论文] 作者：冯宏声,,
来源：国际人才交流 年份：2017
关于5G,最新提及该技术的相关文件是《国务院关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》,其中提到要"推动信息基础设施提速升级",加大信息基础设施建设...
[期刊论文] 作者：李宏声,
来源：作文大王·低年级 年份：2017
草丛里，有一只小蚂蚁。 这是一只不一般的小蚂蚁，他很想站到天上的云朵上。 可是，这怎么可能呢？小蚂蚁那么小，在草丛里几乎看不到他！ “总有一天，我会站在云朵上的！”小蚂蚁经常对自己这么说。 夏天过去了，秋天来了，小蚂蚁忙着收集食物，很少有时间幻想自己有一......
[期刊论文] 作者：李宏声,,
来源：小学生作文选刊 年份：2017
不怕大家笑话，我上小学的时候，是个调皮大王，对学习根本不感兴趣，尤其是作文。在我的记忆中，我的作文内容比造句的内容还要简单!...
[期刊论文] 作者：龚声宏,,
来源：现代诊断与治疗 年份：2017
分析良性阵发性位置性眩晕使用联合手法复位的效果。收集良性阵发性位置性眩晕患者114例,随机化分为对照组和观察组各57例,对照组接受西药治疗,观察组则接受联合手法复位治疗...
[期刊论文] 作者：冯宏声,
来源：出版参考 年份：2017
文章通过对出版未来的多角度预测，探索出版业对“关联”的需求。从出版产品、内容服务模式到出版业生产与运营管理等多环节，从单个内容企业、行业管理与服务到政府宏观管理的多......
[期刊论文] 作者：冯宏声,
来源：出版参考 年份：2017
摘要：文章通过对出版未来的多角度预测，探索出版业对“关联”的需求。从出版产品、内容服务模式到出版业生产与运营管理等多环节，从单个内容企业、行业管理与服务到政府宏观管理的多层次，梳理在新技术环境下“关联”需求存在的可能性；介绍ISLI标准在出版业中的应用价......
[期刊论文] 作者：李宏声,,
来源：快乐语文 年份：2017
人物:小田鼠、萤火虫、小蟋蟀地点:草丛中的小树墩儿[小田鼠没精打采地走着,在小树墩儿上坐下,斜靠在草茎上,抬头往天上看。]小田鼠我应该做个好梦的!可是,我为什么睡不着呢?...
[期刊论文] 作者：李宏声,,
来源：小学生必读(低年级版) 年份：2017
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[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：教育教学论坛 年份：2017
摘要：阅读是贯穿美国中小学教育的一条主线，它的不断发展对于培养学生的学习能力、未来意识、创新意识有着非常重要的、承先启后的、举足轻重的战略地位。 关键词：阅读；美中小学；创新 中图分类号：G623.23 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）28-0254-03 一、......
[期刊论文] 作者：龚声宏,,
来源：慢性病学杂志 年份：2017
目的探究阿托伐他汀联合氨氯地平治疗高血压伴高脂血症经的疗效。方法选取2013年5月—2016年6月120例连州市连州镇中心卫生院高血压伴高脂血症患者,所有患者随机分为观察组和...
[期刊论文] 作者：李宏声,,
来源：快乐语文 年份：2017
[人物:小蜗牛、小蚂蚁][地点:草丛][小蜗牛背着一个大大的壳慢慢地走上。][天快黑了,草丛里安静了许多。听,是谁在哭呢?声音很小很细,小蜗牛听到了,他循着声音的方向找去。][...
[期刊论文] 作者：李宏声,,
来源：快乐语文 年份：2017
人物:一耳鼠、哼哼猪、小白兔(评委之一)、花斑狗(评委之一)、小猴(主持人)地点:童话镇的童话电视台表演大厅里[主持人小猴和一耳鼠都拿着麦克风站在舞台中间,背后五位评委坐...
[期刊论文] 作者：李宏声,
来源：幼儿教育·父母孩子版 年份：2017
扎克是一只不会说话的小刺猬，可是扎克会画画。 草丛里的居民们都知道，扎克有好多好看的画，就经常向扎克要画。 扎克有一张画，从不拿出来给大家看。 小田鼠吉吉很奇怪，就趁扎克出去找食物的时候，溜进他家，把那张画打开。 吉吉的视力不好，看不清楚画的是什么......
[期刊论文] 作者：蔡声宏,,
来源：知识文库 年份：2017
我们立足于本班的实际和班级教师特色、幼儿年龄特点,以美术教学为突破口,带动其他相关学科和谐发展,使美术教育从目的、内容、形式、方法到组织形式都发生了很大的改变。我...
[期刊论文] 作者：李宏声,,
来源：快乐语文 年份：2017
人物:小白兔、小刺猬、小田鼠地点:草丛里[小白兔上。看见一棵很大的蘑菇。]小白兔(惊讶地)蘑菇好大呀,可以当成一把伞呢!我可舍不得采下来吃掉![小刺猬和小田鼠一起走上。]...
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