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[期刊论文] 作者：旭仁花,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2015
【摘 要】初中的历史学科，其内容丰富多彩，包含了我们民族的兴衰、荣辱、智慧等，是培养初中学生爱国情操的重要课程，对历史的学习，能够培养学生的民族自豪感，增长学生的才智和智慧，有助于未成年人樹立正确的价值观、人生观和社会观，促进未成年人综合素质的全面发展。 ......
[期刊论文] 作者：旭仁花,
来源：中国蒙医药（蒙） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：曹仁花,,
来源：泰山医学院学报 年份：2015
目的探讨延续护理对儿童哮喘控制状况的影响。方法将80例儿童哮喘患儿随机分为观察组和对照组各40例,观察组采取延续护理,对照组采取常规护理,比较两组患儿出院后治疗依从性...
[期刊论文] 作者：曹仁花,,
来源：快乐阅读 年份：2015
新课程标准下语文教学需要对课堂进行拓展,但如何进行拓展,则成为了当前语文教改的热点问题之一。笔者意识到了课堂拓展的极大优势,同时也冷静地发现拓展背后存在着许多误区,...
[期刊论文] 作者：娜仁花,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2015
传统文化元素能使艺术设计的艺术色彩更加丰富，人文内涵更加深厚，而色彩是表现陈列内容及主题思想的重要条件之一。我国是一个文明大国，亦是一个文明古国，有着上千年的人文积淀，悠......
[期刊论文] 作者：花仁波,
来源：未来英才 年份：2015
本文主要分析了小学美术教学过程中的多媒体教学问题，论述了如何更好的运用多媒体设备来提高教学水平，以期可以为今后的小学美术教学提供参考。...
[期刊论文] 作者：萨仁花,
来源：中国蒙医药（蒙） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：娜仁花,
来源：中国蒙医药（蒙） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：陈仁花,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
随着新课程改革的不断推进，品德教育作为基础教育的一个重要方面取得了明显的成就。但是，对于农村小学品德教育特别是村完小的品德教育教学队伍缺乏、教法陈旧、方法单一，没有与......
[期刊论文] 作者：周仁花,
来源：医学临床研究 年份：2015
【目的】探讨舒适护理对腹部手术后患者生活质量的影响。【方法】将100例腹部手术后患者按照入院先后顺序随机分为观察组和对照组各50例；对照组给予常规护理，观察组在对照组基......
[期刊论文] 作者：娜仁花,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
在小学教育中，班主任工作不像专职教师教某一门学科那样单一，全班的学生来自不同的家庭，他们有各不相同的生活方式、学习方法、兴趣爱好，为了有目的、有针对性地做好班主任工作，我......
[期刊论文] 作者：娜仁花,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
幼儿教育教学活动过程中，我们都知道相比听、说话、看书、图片实物、动作表情和故事场景等诸多活动形式，游戏活动，更能激发幼儿兴趣，调动幼儿多感官吸收。为此，游戏在幼儿教育过程......
[期刊论文] 作者：金仁花,,
来源：新课程(下) 年份：2015
理论联系实际理论是一种较为贴近生活的教学方法,与其他创新性教学方法不同,其教学入手角度较为丰富。在高中生物教学中运用理论联系实际理论能够从六个角度入手,我们也在探...
[期刊论文] 作者：乌仁花,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
课堂教学的改革是体现新的课程理念，创生崭新的教学环境，激发学生主动的学习情感，并通过师生的双边互动、合作交流和自主探究，使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度和......
[期刊论文] 作者：钟仁花,,
来源：中外交流 年份：2015
在初中生物课堂的教学过程中，建构一些既具有教育性、创造性、实践性，又具有生活性、趣味性的课程，让学生在活动中学习，在快乐中学习，以提高学生整体素质全面提高为目。生物教学要......
[期刊论文] 作者：娜仁花,,
来源：中文信息 年份：2015
地方文献类型丰富,作用重大,加强地方文献建设,对促进区域经济发展及繁荣地方文化事业具有重要的战略意义.文章分析了影响锡林郭勒盟公共图书馆图书馆地方文献资源建设的原因...
[期刊论文] 作者：王仁花,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[学位论文] 作者：娜仁花,
来源：华中师范大学 年份：2015
初中生泛指在初级中学学习的学生，也泛指青春期早期的一个阶段，该阶段学生正处于个人成长中世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，他们是国家未来发展的重要基石。初中生法......
[期刊论文] 作者：戚仁花,,
来源：数理化学习 年份：2015
从函数部分来讲,多媒体数学够以更加直观、立体的形象让学生理解函数的性质.但是,需要注意的一点是,多媒体教学仅仅只是函数教学的辅助工具.因此,教师在设计课件时,必须本着...
[期刊论文] 作者：布仁花,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
德育教育的不断深化改革，促使教育事业的目标向提高学生综合素质的方向发展。因此，教师在课堂教学的过程之中，应该要加强学生德育方面的教育，培养学生的“三观”，促使学生形成正确......
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