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[期刊论文] 作者:, 来源:新媒体研究 年份:2020
微信公众平台已成为地方教育出版社作为展示最新图书研发成果的重要媒介之一。陕西人民教育出版社作为地方教育出版社紧跟新媒体发展趋势,从模仿到改造,最后到创造性的经营微...
[期刊论文] 作者:, 来源:科技传播 年份:2020
教辅图书是中小学生的学习助手,是学生学习课本内容的拓展和延伸,它既能整理和汇总课本章节的重难点,又能减轻教师和家长的辅导负担。笔者以陕西人民教育出版社的《举一反三...
[期刊论文] 作者:, 来源:新媒体研究 年份:2020
摘 要 微信公众平台已成为地方教育出版社作为展示最新图书研发成果的重要媒介之一。陕西人民教育出版社作为地方教育出版社紧跟新媒体发展趋势,从模仿到改造,最后到创造性的经营微信公众号,最终实现纸质教辅图书线上、线下的互动营销,提升商业价值。文章从找准微信......
[期刊论文] 作者:玲, 来源:科学咨询 年份:2020
为了改善应用型大学英语教学现状,笔者尝试将项目教学和翻转课堂有效融合让两种教学方法优势互补,教学过程中将英语教学与真实生活情境相融合设计成项目,教师采用翻转课堂的...
[期刊论文] 作者:坤, 来源:新教育(海南) 年份:2020
学校是孕育国家栋梁的摇篮,是培育人才成长的沃土。开展文明校园创建,是以习近平同志为核心的党中央作出的决策部署,是坚持社会主义办学方向的必然要求,是培育弘扬社会主义核...
[期刊论文] 作者:东,, 来源:魅力中国 年份:2020
九年级是初中阶段学习的最后一个学年,对于每个学生而言,这个学年的学习是非常关键和非常重要的.这是一个辛勤播种的过程,同时也是一个收获的过程,这个阶段的复习效果将会直...
[学位论文] 作者:华, 来源:武汉大学 年份:2020
[学位论文] 作者:阳, 来源:海南大学 年份:2020
高校意识形态建设是我国意识形态工作的重要组成部分,具有特殊地位和作用。“人类命运共同体”命题的提出,加深了世界各国的交流交往交融,使各国之间的意识形态竞争也随之加剧,为高校意识形态建设带来新的机遇与挑战。马克思主义经典作家马克思、恩格斯、列宁以......
[学位论文] 作者:朔, 来源:海南大学 年份:2020
口服给药方便简单,是一种非常理想的给药方式,特别是对慢性病(如溃疡型结肠炎,UC)的治疗,口服给药极大地缓解了病人的痛苦。大分子药物,如蛋白、酶、核酸,因较强的靶向性在多种疾病包括肿瘤、心血管(CVD)、艾滋病(AIDS)的治疗中表现出了优越性。然而,受消化系统中酶和......
[期刊论文] 作者:白雪,玲, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2020
在国际化步伐不断加快的过程中,对英语教学工作提出更高要求。不仅要加大对教育方法的改革力度,还要尽可能地选择符合学生学习需求的多元化英语教学内容,进而实现对复合型人...
[期刊论文] 作者:刘,震, 来源:红水河 年份:2020
自新中国成立70年来,水利事业经历了从初级向高级的发展阶段,每个阶段具有不同的特点。笔者依据不同时期的特点和治水思路把水利发展划分三个阶段,即起步阶段、发展阶段和转...
[期刊论文] 作者:邢江,鹏, 来源:腹腔镜外科杂志 年份:2020
目的:探讨腹腔镜辅助胃癌D2根治术对进展期胃癌患者应激反应及并发症的影响。方法:选取2016年1月至2018年1月收治的160例进展期胃癌患者,随机分为A、B两组,每组80例,A组行腹...
[期刊论文] 作者:王萍,英,, 来源:中国科技纵横 年份:2020
为观察分析优质护理对凶险性前置胎盘产妇心理状态及并发症的影响,本文选取本院(在2019年1月-2019年12月)收治的68例凶险性前置胎盘患者,按照数字随机表法分为实验组(应用优...
[期刊论文] 作者:王萍,英, 来源:中国科技纵横 年份:2020
选取本院在2019年1月至2019年12月收治的124例经阴道分娩产妇,按照数字随机表法分为实验组(应用优质护理方法)和对照组(应用常规护理方法),每组均为62例.观察分析优质护理预...
[期刊论文] 作者:川贝,黄川, 来源:饮食保健 年份:2020
目的:对我院龙文分院PIVAS差错进行分类总结,减少差错的发生率,提高输液配置质量.方法:统计我院2019年3月-2019年6月的差错量与差错类型,发现工作中出现的问题,提出改进措施....
[学位论文] 作者:周,, 来源:华中师范大学 年份:2020
社会科学旨在研究与阐述各种社会现象及其发展规律,向大众普及知识,传播智慧。社会科学领域的研究对解决人类社会中的问题和促进社会进步有着非常重要的意义。在全球化背景下,中国与外国在学术方面的交流日益增多,为更好地汲取世界范围内的先进思想和学术成果,......
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2020
众所周知,课堂提问是一种重要的教学组织形式,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启迪学生深入思考、引导学生解决问题、检验学生学习效果的有效手段.然而...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2020
摘要:众所周知,课堂提问是一种重要的教学组织形式,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启迪学生深入思考、引导学生解决问题、检验学生学习效果的有效手段。然而,在我们的日常教学中,往往也时常存在着一些遗憾。因此,本文就语文教学中创设问题情境的......
[期刊论文] 作者:玲,郑春婷, 来源:智库时代 年份:2020
为了改善应用型大学英语教学现状,笔者尝试将项目式学习和翻转课堂有效融合让两种教学方法优势互补,教学过程中将英语教学与真实生活情境相融合设计成项目,教师采用翻转课堂...
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