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[学位论文] 作者:赵,, 来源: 年份:2016
多孔模型在自然界广泛存在,如骨头、植物根茎等。这些模型经过亿万年自然选择形成,具有质量轻、性能卓越等优良特性,有广泛的产业应用前景。增材制造技术(或三维打印)的快速...
[期刊论文] 作者:卢,, 来源:中外医学研究 年份:2016
目的:研究分析妇科腹腔镜手术治疗良性卵巢肿瘤临床效果。方法:将笔者所在医院2013年4月-2015年9月收治的104例良性卵巢肿瘤患者作为研究对象。将其随机化分为研究组和对照组,...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:经济研究导刊 年份:2016
汽车综合性能检测是车辆技术管理的重要组成部分,同时也是车辆管理部门纳入车辆管理的主要依据。通过对汽车综合性能检测站发展现状进行分析,阐述当前汽车检测站在发展中存在...
[期刊论文] 作者:宋,, 来源:山东工业技术 年份:2016
在我国,“一户一表”改造工程已经进行了逾十年,大大改善了老旧小区居民的生活质量,减少了供水公司的运行维护成本。但是随着改造工作的深入,有关消防安全的问题开始暴露出来...
[期刊论文] 作者:,, 来源:能源与节能 年份:2016
新疆位于中国西北内陆干旱区,它的地理环境决定了其水资源分配的不均匀性。主要就新疆水文资源的特点及其与全球气候变化的响应进行简单的探讨。...
[期刊论文] 作者:曾,, 来源:当代医学 年份:2016
目的 探讨甲状腺瘤切除术对甲状腺瘤患者的临床治疗效果。方法 选取甲状腺瘤切除术患者100例,将所有患者随机分为观察组和对照组,各50例。观察组采取小切口甲状腺瘤切除术,对...
[期刊论文] 作者:曾, 来源:当代医学 年份:2016
目的 比较开腹及腹腔镜阑尾切除术对穿孔性阑尾炎患者的治疗效果。方法 选取82例穿孔性阑尾炎患者,患者均有穿孔性阑尾炎,随机分为对照组和观察组,每组41例。观察组行腹腔镜...
[期刊论文] 作者:卢,, 来源:中外医学研究 年份:2016
目的:评价腹腔镜下宫颈癌根治术的临床效果。方法:选取2013年2月-2014年10月笔者所在医院80例宫颈癌患者作为本次研究对象,经信封式随机分组,将其分为对照组和观察组,对照组...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:农产品加工 年份:2016
通过系统分析食品专业"仪器分析"课程在教学实践中存在的问题,对存在的问题进行了相应改革与探索,取得了一定成效。...
[期刊论文] 作者:黄,, 来源:福建建设科技 年份:2016
伴随着我国经济的高速发展和城市化进程的不断加快,园林工程建设项目数量与日俱增,而园林工程项目管理水平直接影响工程施工质量。本文以泉州植物园一期核心区建设为例,探讨...
[期刊论文] 作者:余, 来源:环球市场 年份:2016
小品建设,即园林建设中那些为人们生活提供服务的小型建筑,要求做工精细,外形小巧,供人们在平时生活中休闲、娱乐,也有一些造型独特的凉亭、具有一定内涵的雕塑等供人们欣赏....
[期刊论文] 作者:卢,, 来源:中外医疗 年份:2016
目的探析围绝经期功血子宫肌瘤患者使用亮丙瑞林治疗的临床效果。方法方便选取该院2014年3月—2015年8月期间,围绝经期功血子宫肌瘤患者110例,将其单双号编号分2组,55例为一...
[期刊论文] 作者:樊, 来源:南北桥 年份:2016
【摘 要】分层教学法作为一种有效的教学方法,不仅对成绩优异学生的拔高性教学有很大帮助,对成绩较为薄弱学生成绩的提升,也有很大帮助,因此,教师在小学语文教学的过程中应该有效的将分层教学法与课堂教学结合起来。  【关键词】小学语文 课堂教学 分层教学 有效应......
[期刊论文] 作者:李,, 来源:办公室业务 年份:2016
高校档案是关系到国民根本的重要事情,如何做好档案储存和有效管理是发挥档案在指导我国大学生管理的重要基础保障。如何在新时代下做好高校档案,是当前高校档案相关人员应该值......
[期刊论文] 作者:余, 来源:商品与质量 年份:2016
风景园林建筑的设计是风景园林建筑建设成败的关键,因而,在进行风景园林设计时,所需要考虑的因素也是多方面的,其中地形、植物以及水体是最为重要的三个方面.我国风景园林设...
[期刊论文] 作者:余, 来源:商品与质量 年份:2016
园林建筑,是我国造园四要素之一,与山石、水体、植物三要素相比,受自然条件的约束较少,应用较为自由、灵活.可见,园林建筑处理的好坏,不仅影响其自身功能的发挥,而且与整个绿...
[期刊论文] 作者:余, 来源:商品与质量 年份:2016
随着我国社会经济的发展,人们的生活水平也有了非常明显的提升,与此同时对园林的建设也就提出了更高的要求.随着科学技术的发展,钢铁、水泥、混凝土、塑料、树脂、有机玻璃、...
[期刊论文] 作者:文,, 来源:中外交流 年份:2016
“数学枯燥、数学难学”是许多学生的共同的心声.然而成功攻破数学难题又是学生公认的最大快乐.拿到一个题目如何快速敏捷地想出正确的解题思路,找到题感?特别要添加辅助线的...
[期刊论文] 作者:波, 来源:中国保健营养 年份:2016
[期刊论文] 作者:郑, 来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 学生语言基础知识薄弱,对写作存在惧怕心理,教师缺乏系统化的写作训练,作者认为应当把写作训练与听力教学、对话教学、阅读教学相结合,通过课文材料听写、情景对话、复述、改写、仿写等整合方式,提高学生的写作能力。  关键词: 高中英语 写作能力 整合方式 ......
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