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[学位论文] 作者:志, 来源:华中科技大学 年份:2003
由于SVG是新推出的标准,目前的SVG的编辑工具很少,特别是在行业用图上,可以说没有合适的工具.而基于SVG的矢量图形编辑系统就是一种可视化编辑SVG行业用图的工具.通过把基本...
[期刊论文] 作者:恒, 来源:高等工程教育研究 年份:2003
要使我国高等教育可持续发展,必须增加教育投入,确保教育质量,加强督导检查,确立民族文化精髓在高等教育中的主导地位,并构建学习型社会....
[期刊论文] 作者:有枝, 王,, 来源:武汉工业学院学报 年份:2003
将酵母和根霉单独提纯,筛选出发酵糖化力强、出酒多的根霉做为根霉曲种。筛选对糖发酵、产醇、产脂强的酵母做为酵母曲种。按一定配比将根霉曲种和酵母曲种混合,酿造出口感独...
[期刊论文] 作者:有枝,王, 来源:武汉工业学院学报 年份:2003
许多微生物在麦芽汁培养基上面生长良好,麦芽汗培养基对酵母菌和霉菌明显生长快而且好.但麦芽汁糖化时间很长,为了缩短糖化时间提高工效,经过多次反复的实验探索,得出了最佳...
[期刊论文] 作者:江,晓晖,强, 来源:化工时刊 年份:2003
肉毒毒素是肉毒杆菌在生长繁殖中产生的一种神经毒素。注入肌肉后,能迅速与突触前胆碱能神经终板结合,减少周围运动神经末梢和神经肌肉接头处乙酰胆碱的释放,抑制细胞外乙酰...
[期刊论文] 作者:忠华,谭, 来源:重庆图情研究 年份:2003
图书馆特色化建设是社会发展的需要。文章从发展与竞争的角度论述了图书馆特色化建设的四个方面:资源的特色化建设、人员的特色化建设、环境的特色化建设、服务的特色化建设。......
[期刊论文] 作者:唐仲,平凡, 来源:湖南教育 年份:2003
20世纪80年代中期,怀化市(当时称怀化地区)就提出“全党动手办职教”、“越忙越要抓职教”的口号,自觉地把职业教育与经济捆在一起抓,实现了职业教育的第一次突围。到80年代...
[期刊论文] 作者:唐仲,平凡, 来源:湖南教育 年份:2003
1月8日,周桂林从北京领奖归来,应邀到湖南教育报刊社作短暂停留。本刊记者借这个机会,再次采访了周桂林。采访的时间虽短,但周桂林的拳拳教育心却溢于言表。现将访谈刊发出来,以飨......
[期刊论文] 作者:胡珂,,张涛, 来源:江西中医药 年份:2003
骨关节炎(osteroarthritis,OA)是一种慢性关节疾患,又称退行性关节炎,老年性关节炎.主要特征是关节软骨和骨质的退行性变及骨质增生.多见于中老年人或形体肥胖者,女性多于男...
[期刊论文] 作者:周书明,刘鸿,黎明, 来源:江西科学 年份:2003
证明了如下结论:设G是p阶连通图,其中P≡ n(mod2)且n<p,如果对每一对距离为2的点u,v,有d(u)+d(v)≥p+n-1,则G是n-因子-临界图....
[期刊论文] 作者:陈熙,国平, 来源:中华口腔正畸学杂志 年份:2003
[期刊论文] 作者:王,齐,周魁英,赵强, 来源:文物工作 年份:2003
[期刊论文] 作者:宋善德,李卫国,志, 来源:计算机工程与科学 年份:2003
袖珍式电子地图是在袖珍产品如PDA上实现的电子地图。由于袖珍产品性能的限制,电子地图袖珍化存在一些困难。本文提出了一种可简单方便地将PC机通用电子地图移植到低档PDA上的电子地图袖珍化方案。......
[期刊论文] 作者:徐琦,伟,高西全, 来源:电讯技术 年份:2003
第三代移动通信系统(3G)的第二阶段是采用IP传送网,服务质量(QoS)是极其重要的问题.在讨论基于IP的3G中QoS体系结构、业务QoS要求基础上,重点研究QoS控制原理和区分服务的实...
[期刊论文] 作者:李, 童华, 利泽,, 来源:临床麻醉学杂志 年份:2003
[学位论文] 作者:田,, 来源: 年份:2003
本文利用IPCC推荐的A2气候变化情景,在对CERES-Wheat作物模型进行详细验证的基础上,将区域气候模式PRECIS的模拟结果与作物模型CERES-Wheat相连接,同时考虑到CO2对小麦的直接施...
[学位论文] 作者:徐,, 来源: 年份:2003
世界政治和经济的区域化、全球化趋势越来越明显,同时基于信息技术的全球电子通信网络日新月异地发展、扩展和渗透,教育和学习的区域化、全球化趋势同样也得到迅猛发展,一种全新......
[期刊论文] 作者:郭, 来源:苏州科技学院学报(社会科学版) 年份:2003
[期刊论文] 作者:海涛, 来源:现代制造 年份:2003
制造领域的法则是,一切的设想或者理想都必须通过具体的设备来实现。毫无疑问。自动旋转货架也是建立在众多硬件设备支持的基础之上才得以完成它的如行云流水的功能。而自动...
[期刊论文] 作者:全, 来源:荆门职业技术学院学报 年份:2003
传记文学的批评原则包括如下五个方面:1、科学性原则。传记文学批评要着眼于传记文本、传记现象,要有实事求是的科学精神;2、学理性原则。批评应有学术性、理论性;3、前瞻性...
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