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[学位论文] 作者：肖育,,
来源： 年份：2014
在众多的分析测试方法中,质谱分析方法被认为是一种同时具备高特异性和高灵敏度的普适性分析方法,是世界上应用最广泛的分析技术之一。目前,质谱仪器不仅在许多科学研究领域...
[期刊论文] 作者：肖育,,
来源：艺术教育 年份：2014
绘画作为一门艺术语言,其图式表现越来越丰富。而油画在与其他画种相融合的过程中,其表现语言也日益呈现出千姿百态的模式。作者认为,中西油画语言的融合,须在借鉴西方绘画工...
[期刊论文] 作者：肖育文,,
来源：旅游 年份：2014
石板路,红房屋,曾经的古城付之一炬,可怜焦土。今天,香格里拉古城四方街,四处让人触目惊心。平时载歌载舞跳锅庄的地方,如今已经残垣断壁满目疮痍;那些大家熟悉的客栈和...
[期刊论文] 作者：肖育文,,
来源：中国民族 年份：2014
出了石屏县城往北,公路就像一条小河,蜿蜒在崇山峻岭之间。车窗外,天高峰秀,桃红柳绿,心情也跟着雀跃起来。不知不觉公路顺山势爬升,到了山脊,眼前豁然开朗,千峰万壑沐浴...
[学位论文] 作者：肖育军,,
来源：湖南大学 年份：2014
根据2012年中国大气污染物总排放量与大气污染现状，由燃煤引起的SO2与颗粒物仍是我国大气的主要污染物质，同时，随着人民对空气质量的要求不断提高与大气污染物排放标准的日益严......
[期刊论文] 作者：肖育文,,
来源：今日民族 年份：2014
远远望去,一片片银杏树林错落有致,将整个村子拥抱其间,每户村民房前屋后的空地上都是大大小小的银杏树,真真正正一幅＂村在林中,林在村中＂的和谐景致。整个村子拥小小的银杏谐......
[期刊论文] 作者：肖育之,,
来源：当代医药论丛 年份：2014
目的:对合欢皮、秦皮和海桐皮进行生药学研究,探讨这三种药物的鉴别方法。方法:本研究分别从性状、显微、理化等方面对合欢皮、秦皮和海桐皮进行比较分析。结果:合欢皮、秦皮...
[期刊论文] 作者：肖育文,,
来源：今日民族 年份：2014
穿着草鞋，走一辈子石镶路；背着背篓，举一辈子开山锄。...
[期刊论文] 作者：肖育宏,,
来源：美术教育研究 年份：2014
初中美术是一门多元、多向、多维的素质教育学科,它强调的是知识与能力、艺术与人文、共性与个性的相互融合和学生的全面发展,这就决定了在美术课堂中应用个性化教学模式是科...
[期刊论文] 作者：肖育文,,
来源：今日民族 年份：2014
如果说阿佤山是幅重彩图画，那么南垒河一定是水墨丹青的画卷，河畔有孟连最美丽的风光：庄严的缅寺金塔，东岛神鱼池和景信仙女洞浪漫传说，法罕山的神圣，芒街傣寨的朴实无华……都会诱......
[期刊论文] 作者：肖育文,,
来源：今日民族 年份：2014
西双版纳的原始风情与丽江的小资风情完全不同，在这里没有异国情调的酒吧，没有缠绵悱恻的艳遇，有的，只是纯粹的民族风情与神秘幽深的热带雨林。来到这里，不是为了附庸风雅，而是为了......
[期刊论文] 作者：肖育畅,
来源：广东科技 年份：2014
通水量仪的设计型式对塑料排水板检测结果的影响很大，结合几种有代表性通水量仪的检测结果来比对分析不同类型通水量仪对塑料排水板纵向通水量检测结果的影响，以供相关单位参考......
[期刊论文] 作者：肖育文,
来源：旅游 年份：2014
冬季里，找了个空闲时间再次走进西江。凯里人口不多，没有交通堵塞。汽车很快就出了城，在崎岖的山路上开始蜿蜒，美丽的山区风光便在我们的身旁呼呼地闪过。高山峻岭早已在文人骚客和画家的笔下被揭开了神秘的面纱。苗寨的竹制房子或木制房子掩映在丛林中，有些矗立在沿......
[期刊论文] 作者：陈志育,,
来源：新课程(下) 年份：2014
小学语文学科教学可以从"改善人际关系,优化心理环境""准确把握教材,发掘心育因素""参与学习过程,做主动学习者""培养成功体验,增强学习信心"等途径,渗透心理健康教育,培养学...
[期刊论文] 作者：郭育志,,
来源：小学科学(教师) 年份：2014
采集和制作植物标本是小学科学课程资源的开发和利用,它能使学生创造性地开展科学探究活动,丰富探究经历,让学生的个性在生动有趣的探究活动中得到张扬。本文从小学科学...
[期刊论文] 作者：郭育志,,
来源：求知导刊 年份：2014
情感态度与价值观目标在本次新课程改革中得到前所未有的重视。通过对小学科学课堂教学中情感态度与价值观目标达成教学的尝试探索，总结出几点科学合理的做法，以便帮助教师正确......
[期刊论文] 作者：王志育,,
来源：福建交通科技 年份：2014
本文根据商品混凝土施工过程出现的问题，通过调整外加剂掺量、混凝土配合比、原材料质量、施工工艺等措施进行质量控制，从而保证道路建设施工质量。...
[期刊论文] 作者：郭育志,
来源：教育观察·中旬 年份：2014
[摘 要]小学《科学》教材的使用应遵照新课程标准，其教材的使用和教法尝试应从学生的生活实际出发，追求科学性、实用性和教育性等多方面的统一。在教材使用的过程中，应该充分了解和掌握教材的编写思想、特点及原则，并在此基础上开展有针对性的教学活动，才能充分培养......
[期刊论文] 作者：陈志育,,
来源：新课程导学 年份：2014
《学校民族团结教育指导纲要(试行)》指出:“学校是对各民族学生进行民族团结教育的重要场所”,开展民族团结教育要“坚持专项教育与在其他学科教学中的渗透相结合.”学科教...
[期刊论文] 作者：卢志育,
来源：祖国·教育版 年份：2014
电化教学是运用电器化设备进行教学的一种现代化教学手段，它可以把无声的教材内容变得有声有色、有动有静、形象直观。在语文教学中运用电教手段，不仅能加深学生对学习内容的理解，帮助学生突破学习中的难点，还可以激发学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、有效地激发学生......
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