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[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2013
激光雷达测量(LiDAR)作为一种快速获取空间数据的新手段,在地球空间信息科学领域得到了广泛应用。借助LiDAR技术获取的地物三维点云数据与传统意义上的遥感技术获取的影像数据相......
[期刊论文] 作者:,, 来源:珠江水运 年份:2013
大型航标船实行船长负责制,船长对船舶的安全航行和海上航标作业安全、完成上级下达的各项工作任务,负全面责任。因此,如何开好船,管好船?就成为了船长工作的重要课题。本文...
[期刊论文] 作者:明,, 来源:史学史研究 年份:2013
刘大櫆反对天命史观,否定善恶必有报应,认为天道浑然无知,事物发展有其内在的规律。刘大櫆认为"天下之事将然者不可知,而惟已然者可以循迹而较",突出史学研究鉴往知来的现实...
[期刊论文] 作者:,, 来源:农业与技术 年份:2013
随着社会的发展,水利水电工程项目也日益增多,伴随着工程实施的进行,项目管理的重要性也日渐显露出来。水利水电工程施工管理是以科学作为管理手段的一个体系,有规划、有步骤、循......
[期刊论文] 作者:平,, 来源:农村科学实验 年份:2013
一、危害症状幼嫩的叶片最早发病.产生圆形、黑色的斑点.潮湿时.病斑表面遍生黑霉。叶片上生出多数病斑时.往往形成不规则形的大病斑.早期落叶。果实受害.在果面上产生黑色圆形斑点......
[期刊论文] 作者:,, 来源:消防技术与产品信息 年份:2013
简要分析了消防部队无线通信系统建设的现状,以及消防部队现有无线通信专网建设发展中的瓶颈性问题。重点阐述了公网集群对讲QChat系统在消防部队应用的背景,分析比较了QChat...
[期刊论文] 作者:, 来源:开心素质教育 年份:2013
【摘 要】以学生为主体的课堂教学是新课改后教师教学首要追求的目标,如何激发学生的兴趣让学生快乐地参与教学是本文所研究的主要问题。  【关键词】学生 活动 任务 情感  随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效课堂教学活动成为英语教学的追求。有效的课......
[期刊论文] 作者:西,, 来源:现代园艺 年份:2013
研究发现,喷施草坪矮化剂能明显抑制草坪的生长,减少草坪修剪的次数,对于公园等草坪修剪较勤的地区使用矮化剂具有很明显的经济效益。但对于小区、公路边绿化带等修剪要求不...
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2013
在实施新课程的教学实践中,我发现,初中语文综合性学习课的活动是学生最喜爱的一项语文学习内容,这与活动内容的新颖开放、活动方式的灵活有着密切的关系。语文综合性学习不仅是......
[期刊论文] 作者:生,, 来源:农机科技推广 年份:2013
实现水稻生产全程机械化,重点、难点是育栽环节的机械化。为打破这一瓶颈,2004年芜湖县农业技术推广中心与县农机局联合成立攻关组,对水稻机插栽培配套技术开展研究。在研究过程......
[期刊论文] 作者:明, 来源:史学史研究 年份:2013
刘大氍反对天命史观,否定善恶必有报应,认为天道浑然无知,事物发展有其内在的规律。刘大樾认为“天下之事将然者不可知,而惟已然者可以循迹而较”,突出史学研究鉴往知来的现实意义......
[期刊论文] 作者:深,, 来源:中州煤炭 年份:2013
针对薛湖煤矿在掘进过程中发生过煤与瓦斯动力现象,采用单项指标法和综合指标D、K法对薛湖煤矿煤与瓦斯突出进行了综合预测.依据预测结果,矿井采取顺层钻孔预抽和挂耳抽放的...
[期刊论文] 作者:明,, 来源:安庆师范学院学报(社会科学版) 年份:2013
吴汝纶自幼接受传统教育,是晚清桐城派的末代宗师。严复早年留学英伦,接受西式教育,是中国近代著名的启蒙思想家。尽管吴汝纶与严复的师承关系以及受教育的经历有较大差异,但思想......
[期刊论文] 作者:, 来源:交通医学 年份:2013
目的:分析兴化市近7年突发公共卫生事件现状与流行病学特征,为有效预防和控制突发公共卫生事件提供科学依据。方法:应用描述性流行病学方法对兴化市2006-2012年突发公共卫生事件......
[期刊论文] 作者:,, 来源:江苏卫生保健 年份:2013
目的分析兴化市手足口病发病现状与流行病学特征,为有效控制手足口病疫情提供科学依据。方法对手足口病疫情资料进行流行病学分析和病原学监测。结果兴化市2008—2011年共报...
[期刊论文] 作者:,, 来源:交通医学 年份:2013
目的:分析兴化市近7年突发公共卫生事件现状与流行病学特征,为有效预防和控制突发公共卫生事件提供科学依据。方法:应用描述性流行病学方法对兴化市2006-2012年突发公共卫生事件......
[期刊论文] 作者:,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
刚升入中学的学生由于在小学时受到各方面因素的影响,在数学学习中会存在很大的差异,只有因材施教、分层教学才能提高教学效果。笔者根据多年的教学经验总结了应做到准确定位、......
[期刊论文] 作者: 顺, 来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2013
在实际教学中,注重培养学生良好的学习方式和学习习惯,初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活,用数学的方法去解决一些日常生活中的问题,还要注重学生独立性、互动性和创造性等方面的培养,才能使学生愿意学并学好数学。 最初打开一年级的数学教材,给我的印象......
[期刊论文] 作者:, 来源:教育与管理 年份:2013
“数学模型”这种数学教育思想观念的提出,对于应该把什么样的数学教育带入21世纪很有指导意义。建构“数学模型”很关键的一点,就是“从实际问题中,舍弃与数学问题无关的东西,抓住体现问题实质的东西”。那么,“数形结合”解决问题的策略是否解决了这一关键呢?运用“......
[期刊论文] 作者:, 来源:思维与智慧·下半月 年份:2013
在我家的写字台上摆放着一盆文竹。每当我的一篇文章脱稿时,我总会静坐在桌前盯着那盆文竹出神,那一抹淡淡的绿色,透着丝丝诱人的气息,引出一段我与文竹的故事。  去年春天,我去战友家做客,发现在他家的阳台上有一盆文竹。那文竹让人看了着实可怜。只见三四根像豆芽......
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