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[期刊论文] 作者:, 陈广汉,, 来源:现代经济探讨 年份:2012
研究者们对珠三角和长三角地区两地经济和产业发展进行了大量研究,但很少关注其自主品牌发展问题。该文利用多来源数据,通过建立品牌化评价的系统指标,从多个角度和水平上对...
[期刊论文] 作者:, 周懿瑾,, 来源:中国地质大学学报(社会科学版) 年份:2012
对如何建立自主品牌问题,近年来产业经济、企业战略等领域的学者进行了许多探讨,营销研究者随后也加以关注。在对现有的各种观点及相关研究进行回顾的基础上,从营销学视角分...
[期刊论文] 作者:, 来源:中小企业管理与科技 年份:2012
本文以提高企业绩效评估为目标,以跨文化管理为切入点,建立了跨文化管理下企业绩效评价指标体系,运用层次分析法进行了综合评价,直观反映了企业绩效评估水平,有利于优秀经验的推广......
[期刊论文] 作者:, 来源:中小企业管理与科技 年份:2012
优秀的企业文化有助于培养企业员工的敬业精神、道德准则和团结一致协同奋斗的集体主义精神,从而增强企业的凝聚力和向心力,充分调动企业成员的积极性,主动性和创造性;有助于...
[学位论文] 作者:,, 来源:长沙理工大学 年份:2012
本文以郑州桃花峪黄河大桥主桥钢箱梁顶推施工为工程背景,运用大型通用有限元软件ANSYS进行仿真计算,分别从整体受力、局部受力、局部稳定三方面对钢箱梁顶推过程中关键问题进......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国卫生检验杂志 年份:2012
目的:探讨检测MCV和RDW值对各型贫血的诊断价值。方法:采用ABX PENTRA60全自动血细胞分析仪检测106例患者红细胞平均体积和分布宽度。结果:缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血、再生...
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算:教育导刊 年份:2012
实验教学,是通过观察和实验,进行科学知识学习、技能训练、实践能力和创新精神培养的教学形式,属于基础课程范畴。实验教学具有获取知识和技能、培养能力和情商的多重功能,是一种......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学生数理化(学研版) 年份:2012
新课程改革提出了“自主、合作、探究”的学习方式,强调课堂教学要体现“学生的主体性”“师生在教学中应该是平等的交流”等理念.作为一种全新的教学理念,新课程改革不仅使学生......
[学位论文] 作者:, 来源:长沙理工大学 年份:2012
本文以郑州桃花峪黄河大桥主桥钢箱梁顶推施工为工程背景,运用大型通用有限元软件ANSYS进行仿真计算,分别从整体受力、局部受力、局部稳定三方面对钢箱梁顶推过程中关键问题...
[期刊论文] 作者:, 冯睿, 朱辉煌, 周懿瑾,, 来源:管理世界 年份:2012
在品牌理论发展和品牌营销实践中,一直存在轻"实"重"虚"的取向,导致出现轻视乃至偏离产品这一核心的"空心化"现象,对品牌产品认知的研究和营销应用尤显得不足和落后。该文以...
[期刊论文] 作者:京,, 来源:中国实用内科杂志 年份:2012
肾动脉严重狭窄导致肾血管性高血压,是一种常见的继发性高血压,可引起严重高血压、缺血性肾病及相关并发症。在中国肾动脉狭窄病因以动脉粥样硬化为主(>80%),其次为大动脉炎(...
[期刊论文] 作者:,, 来源:技术与市场 年份:2012
六西格玛方法在上世纪80年代最早作为一种质量指标在摩托罗拉公司出现,并逐渐发展成为一种管理体系,随之风靡全球。同传统的质量管理方法相比,六西格玛管理法更加注重的是对...
[期刊论文] 作者:,, 来源:求实 年份:2012
综观武警部队的发展和历次重大体制编制改革,武警部队的建设越来越贴近部队实际,符合任务的需要。随着各个时期的发展,国际和国内社会形势也在不断变化,武警部队的发展也...
[期刊论文] 作者:,, 来源:前沿 年份:2012
《沈湘声乐教学艺术》可谓是一本博大精深的声乐理论巨著。其内容涵盖了音乐心理学、艺术嗓音医学、哲学、教育学、空气动力学、音响学、语言学、音乐史学等,它凝聚了沈湘、...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学生数理化(学研版) 年份:2012
所谓“极值法”就是对数据不足无从下手的求算或判断混合物组成的题,极端假设恰好为某一成分或恰好完全反应物质的量比(或体积比)的解题方法,以确定混合体系各成分的名称、平均相......
[期刊论文] 作者:超,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2012
设计性学习是中小学综合实践活动(劳技)的基本学习活动方式。通过设计学习,使学生根据材料提出各种不同的设计方案,形成创新意识;使学生能表达设计意图,并在活动中优化设...
[期刊论文] 作者:达,, 来源:小演奏家 年份:2012
[期刊论文] 作者:达,, 来源:小演奏家 年份:2012
第十一首这是一首手腕动作的换弦练习,常见的错误现象:1.大臂牵动,手腕僵硬,造成运弓不直,发音难听。2.连弓、分弓的弓段不明确,造成演奏没有强弱,没有层次,...
[期刊论文] 作者:达,, 来源:小演奏家 年份:2012
[期刊论文] 作者:达,, 来源:小演奏家 年份:2012
第二十首这是一首第三、四指的颤音练习,通常四指的肌能灵敏较弱,落指不易清晰,因此对此练习要分外重视。由前面的十六分音、八分音到三连音,节奏上起了变化,本练习按照...
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