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[期刊论文] 作者:儒, 张,, 来源:特区经济 年份:2010
非物质文化遗产在连结民族感情、传承中华民族文化等方面具有不可替代的作用。要充分发挥非物质文化遗产的作用,必须不断完善保护措施和开发新的思路。本文以吴桥杂技作为个...
[期刊论文] 作者:儒,张,, 来源:生产力研究 年份:2010
非物质文化遗产在连结民族感情、传承中华民族文化等方面具有不可替代的作用。要充分发挥非物质文化遗产的作用,必须在不断完善保护措施的基础上,努力开发其应有的价值。通过...
[期刊论文] 作者:华,, 来源:现代商业 年份:2010
全球性金融危机时江浙经济特别是产业结构产生了深刻的影响。本文从江浙产业结构现状的产业结构不合理、中小企业居多,创新能力较弱出发,研究了金融危机对江浙经济产生的影响。......
[期刊论文] 作者:,, 来源:小学科学 年份:2010
在上一期,有关“蚂蚁为什么搬家”的问题让编辑部里的众编辑们着实忙活了一阵,有翻箱倒柜、埋头查找资料的;有苦苦思索、“纸上谈蚁”的;还有的啊,天马行空、恨不得蚂蚁干脆是外星......
[期刊论文] 作者:,, 来源:下一代 年份:2010
已经77岁高龄的马占云退休后,被聘为校外辅导员。十几年来,他将全部心血倾注在关心下一代工作上。马占云经常以古今文人刻苦读书成才的故事来教育青少年多读书、读好书。他是...
[学位论文] 作者:冀,, 来源:内蒙古科技大学 年份:2010
在无限的互联网虚拟世界里,百度贴吧作为最大的中文搜索交流社区,为大学生实现平等、自由、民主发言权提供了广阔的空间。大学生们可以随意地在高校网络贴吧中进行意愿的表达...
[期刊论文] 作者:梅,, 来源:现代交际 年份:2010
英语树状图展示了人的创造性思维,且又是一副形象的、整体性的意义建构学习图式。树状图教学作为一种元认知策略,它体现了教师所讲解的知识点之间整体性的意义建构特点、关联...
[期刊论文] 作者:华,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2010
人类交际有两种渠道:言语交际和非言语交际。二者相互配合共同完成交际的全部过程。传统的教学观念使言语交流在教学过程中占了主导地位,而忽视与学生之间的非言语交流。因此......
[期刊论文] 作者:平, 来源:内蒙古师范大学学报:教育科学版 年份:2010
C/C++语言是一种通用的程序设计语言,是普通高校计算机专业学生的必修课,目的是让学生掌握程序设计万法,养成良好的程序设计风格。但目前的教学内容有很大的局限性,绝大部分教材只涉......
[期刊论文] 作者:霞,, 来源:电脑编程技巧与维护 年份:2010
根据网络教学要求,提出了利用VMware虚拟机技术,在单机上构建网络环境,进行网络教学和实验,解决了网络教学中存在的问题。...
[期刊论文] 作者:霞, 来源:电脑编程技巧与维护 年份:2010
分析了木马病毒的特征和行为,并且对该病毒的潜伏方式进行了揭示,在此基础上提出了木马病毒的预防措施,给出了木马病毒的清除方法。...
[期刊论文] 作者:华,, 来源:科技创新导报 年份:2010
STS主张在科学教育中强调科学、技术与社会的关系,以及科学、技术在社会生产、生活中的应用。在当前提倡素质教育前提下,STS教育对科学教育改革具有重要的参考价值。本文主要...
[期刊论文] 作者:梅, 来源:现代交际 年份:2010
本文通过对大学生英语知识结构的分析及大学英语教学现状的介绍,提出自主学习模式下翻译理论的应用....
[期刊论文] 作者:梅, 来源:现代交际 年份:2010
本文通过对大学英语四级完型填空的题型、大纲要求和考生常犯错误介绍和分析,论述了大学英语四级完型的答题技巧....
[期刊论文] 作者:梅,, 来源:现代交际 年份:2010
本文通过对大学英语四级题型、大纲要求和考生常犯错误的介绍和分析,论述了大学英语四级翻译的答题技巧。This essay discusses the answering skills of CET - 4 translat...
[期刊论文] 作者:梅,, 来源:时代文学(下半月) 年份:2010
当代大学生在英文阅读,口语,听力等方面已经取得了显著的进步,但是对翻译,尤其是汉英翻译却感到吃力。本文结合学生在汉英翻译过程中常见的困难和问题,简介汉英翻译的基本原...
[期刊论文] 作者:梅, 来源:现代交际 年份:2010
[摘要]写作是学生步入大学之后所接触到的一个新领域。虽然学生经过中学时期的学习,积累了一定的词汇,掌握了必要的语法规则,但是,书面表达能力并不是很高。因为写的能力并不是丰富词汇量和语法的必然结果。词汇和语法只是语言知识,它不会自然而然地转化为语育技能并......
[期刊论文] 作者:梅, 来源:现代交际 年份:2010
[摘要]英语树状图展示了人的创造性思维,且又是一副形象的、整体性的意义建构学习图式。树状图教学作为一种元认知策略,它体现了教师所讲解的知识点之间整体性的意义建构特点、关联性和生成性,顺应了脑学习的规律,所以有效地提高了学生的记忆与理解能力,同时也......
[期刊论文] 作者:梅,, 来源:时代文学(下半月) 年份:2010
人类生活史也是一部人类的思想史,而生活和思想都离不开语言共同体。语言使人的价值存在与现实存在的统一成为可能。语言既不是纯历史性的现象,也不是纯逻辑性的活动。从读者...
[期刊论文] 作者:洪艳,张晶,邹,刘斌, 来源:健康天地:学术版 年份:2010
从小儿腹泻的病情观察、生活起居、饮食护理等方面详加叙述,对工作中的心得体会加以总结,希望在小儿腹泻的护理工作的进展中能有所帮助。...
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