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[期刊论文] 作者：鲁修贤,,
来源：现代语文 年份：2004
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[期刊论文] 作者：鲁修贤,
来源：语文教学通讯 年份：2004
两条线索 菲利普夫妇盼望于勒从海外发财归来是文章的叙事明线，于勒离家到美洲冒险的多年经历是暗线。文中明线暗线并行。在船上见到于勒的情节，使两线交织，达到高潮。...
[期刊论文] 作者：鲁修贤,
来源：现代语文 年份：2004
昆虫般大小的飞机在空中执行侦察飞行任务，激光武器扫落漫空飞行的导弹，智能机器人充当维和部队士兵在危险地带巡逻——这是英国《金融时报》对未来高科技战争某一场景的描绘。......
[期刊论文] 作者：鲁修贤,
来源：师道 年份：2004
1998届接手的这个新生班,人数多,层次多,苗头多,指望多,情面也多,而校方立意挂了个“实验”的牌子。该怎样突破教育任务重、环境压力大、相对差距大、陋习市场大、创优难度...
[期刊论文] 作者：鲁修贤,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2004
有一次,当一些青年诗歌爱好者向老舍先生请教怎样才能写出好诗时,老舍先生风趣幽默地说:“作诗我不会,随便瞎凑还可以。”于是,他当场“瞎凑”出一首五言绝句:大雨冼星海,长...
[期刊论文] 作者：王雪琴,鲁修贤,
来源：沙洋师范高等专科学校学报 年份：2004
,情文并茂,美感之至.教学这篇精品,务必着眼于培养学生的鉴赏能力和审美情趣.初读时,认真推敲字、词、句,加深对课文的理解;朗读时,要充分发挥想象力,从而增强感染力;讲...
[期刊论文] 作者：修贤,
来源：山西老年 年份：2004
许多花卉能吸收空气中有毒化学物质,净化室内的空气。经过反复对比实验,此方面功能最佳的植物是吊兰。在室内放一盆吊兰,24小时之内,就可将空气中由火炉、电器、塑料制品等散...
[期刊论文] 作者：鲁修红,,
来源：纺织高校基础科学学报 年份：2004
讨论了英语词汇变化的两种表现形式并指出了语言学原因、社会原因及其语义理据....
[期刊论文] 作者：鲁修红,,
来源：中南民族大学学报(人文社会科学版) 年份：2004
在介绍教师评价的模式、类型及我国教师评价现状的基础上,指出了国外教师评价对我国的借鉴意义及相应做法。...
[期刊论文] 作者：郭修鲁,,
来源：河南水产 年份：2004
台前县利用沿黄优越的水资源条件,积极发展水产业.通过渔政执法、科技创新、培育新型龙头企业、发展休闲渔业,促进渔业转型升级。采取龙头企业+扶贫带户的形式,实现利益共享,...
[期刊论文] 作者：鲁修琼,,
来源：广播电视信息(下半月刊) 年份：2004
本文主要介绍了步进电机的工作原理、性能指标以及步进电机选择及应用。...
[期刊论文] 作者：鲁修红,
来源：英语知识 年份：2004
随着信息化社会的突飞猛进，继E．mail之后，现在越来越多的人爱用手机短信息来交流。发短信简洁、经济。所以短信简缩语在信息高度发达的英美国家自然就应运而生了。你知道B4，GR8等......
[期刊论文] 作者：鲁修红,
来源：湖北工学院学报 年份：2004
在介绍学习风格研究成果的基础上,提出了学习风格研究对我国外语教学的几点启示,指出了外语学习风格研究中有待进一步解决的问题....
[期刊论文] 作者：韩修鲁,,
来源：老年教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：鲁修红,
来源：中国校外教育（理论） 年份：2004
本研究通过问卷和访谈调查了中国大学教师英语课堂上的语码转换情况.研究发现:英语教师课堂语码转换是一种普遍现象.大部分师生认为英语教师应该进行语码转换,并对教师语码转...
[期刊论文] 作者：张修鲁,
来源：建材发展导向（上） 年份：2004
绿色建筑设计理念在当代工程建筑中属于重点、热点话题,在许多的新建建筑当中节能设计的应用非常重要且必要,也是构建人和生态环境和谐发展的重要途径.建筑学,从广义上来说,...
[期刊论文] 作者：鲁修为,
来源：语文教学与研究 年份：2004
近期我们收到不少读者的来信,对《读写天地》的栏目表示赞赏。本期特选其中一封,以感谢大家对我刊的关心。Recently, we have received letters from many readers and exp...
[期刊论文] 作者：蒋修贤,,
来源：法制博览 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：蒋修贤,,
来源：现代交际 年份：2004
有限责任公司的股东须按认缴资本出资,股东不能像普通合伙一样要求退伙,也不能直接"开除"股东,导致在现行法律框架之下,当出现经营管理上的分歧等情况时,很难强制要求股东退...
[期刊论文] 作者：宋贤修,,
来源：赤子 年份：2004
每一位教师都希望自己的课堂安静、互动好,有时事与愿违,因为学科特点,每一位教师都会遇到一些上课意想不到的事件,课堂秩序被搅乱,师生的学习心情也被破坏,这就需要教师要有...
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