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[学位论文] 作者：黄善明,,
来源：山东师范大学 年份：2003
第一章：世纪末文坛，随社会主流意识解体、文化语境发生根本性转变，小说创作在一种“边缘化”的生存态势中面临新的选择，小说理论与批评也经历着“范式”(paradigm)改变与置换的严......
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：西部论丛 年份：2003
从产业目的出发,旅游产业的内涵可以表述为:以大旅游观为价值取向,在旅游主管部门指导下,依靠社会的理解、支持和参与,以旅游生产力六要素:吃(旅游饭店业)、住(旅游宾馆...
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：云南社会科学 年份：2003
交易费用理论并不能解释企业的存在与基本职能,对此只能归结到剩余创造,而对剩余的理解与剩余源泉的追索,则必须回归到马克思的劳动价值论.在企业的价值创造与剩余价值创造活...
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：西部大开发 年份：2003
四川生态旅游产业结构现状 通过多年的建设,四川的生态旅游资源已粗具规模,正以休闲游玩为中心延伸出越来越长的产业链,为交通运输、房地产、文化传播乃至金融业带来新...
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：中小学图书情报世界 年份：2003
【正】 质疑意识是指学生在认知活动中遇到疑难问题后所产生的一种探究的心理状态。这种心理状态能促使学生积极思考,不断地提出问题、解决问题,进一步提高学生素质。 古今中...
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：石家庄经济学院学报 年份：2003
消费者忠诚以其对企业经营绩效产生的巨大贡献而日益成为人们关注的焦点.借鉴美国经济学家赫希曼的'退出、呼吁与忠诚'理论对此进行经济学意义上的探讨,在简要分析消...
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：市场与发展 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：教学与管理 年份：2003
从信息论的观点来看,小学生学习数学的过程是一个信息的摄取、储存、提炼、加工和记录的过程,学生摄取、储存的信息越多,输出信息也就越易、越畅.输出信息的易与畅又能激发学...
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：康定民族师范高等专科学校学报 年份：2003
自改革开放以来,甘孜州各地的对外开放和旅游业有了一定的发展,但是受到各方面的条件限制,发展速度较慢.当前要充分利用西部大开发之机,大力发展生态旅游业,充分利用各种旅游...
[期刊论文] 作者：黄善明,
来源：经营管理者 年份：2003
我们现在提出的政府主导型旅游发展道路,已被多数发展中国家和一些中等发达国家及地区所实践并获得成功。但是,我们必须清醒地认识到在执行这一战略时可能出现的误区。 第一...
[期刊论文] 作者：善明,
来源：中外文化交流 年份：2003
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[期刊论文] 作者：杨继瑞,黄善明,
来源：市场与发展 年份：2003
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[期刊论文] 作者：王善明,,
来源：连锁与特许 年份：2003
百胜餐饮集团这一全球最大的餐饮集团旗下的肯德基(KFC),自从1987年进入中国在北京开设第一家西式快餐厅,16年来肯德基已经遍布中国除西藏以外的30个省、市和自治区的15...
[学位论文] 作者：谭善明,,
来源： 年份：2003
本文按照广义修辞学关于修辞功能“三个层面”的理论构想，分别从话语建构、文本建构和主体精神建构的角度探讨方方小说的修辞特征。在话语建构层面，方方小说的语言风格和修辞特......
[期刊论文] 作者：丁善明,,
来源：中国蚕业 年份：2003
科学技术是第一生产力,科学技术依靠推广应用转变为现实生产力,推动经济发展和社会进步.党和政府历来十分重视农业科技进步,制订了,并以法律的形...
[期刊论文] 作者：李善明,
来源：内燃机配件 年份：2003
本文介绍大河产MB4215型半自动立式珩磨机电气系统的技术改造,提出了设计应用方案,其目的是降低设备维修率,最大限度的利用该设备提高珩磨平台网纹质量....
[期刊论文] 作者：谢善明,
来源：渔业致富指南 年份：2003
南美白对虾非常适应高密度养殖,目前该虾的养殖最高产量已超过1500公斤/亩(高位池),淡水养殖的最高产量也接近750公斤/亩,一般产量在300—400公斤,亩,养殖经济效益较好...
[期刊论文] 作者：蒲善明,
来源：四川行政学院学报 年份：2003
我国加入WTO后,随着经济发展趋势的进一步市场化和国际化,政府行政行为必须更加规范和透明,在这种新的客观大环境下,尤其需要适时调整政府间的事权范围和事权容量,以应对形势...
[期刊论文] 作者：徐明善,,
来源：工企医刊 年份：2003
1临床资料为进一步观察脱脑水三联针对急性卒中的疗效,我院1995年1月～2001年10月对收治的60例脑卒中随机分组,并对其中30例用脱脑水三联针治疗....
[期刊论文] 作者：王善明,
来源：阅读与写作 年份：2003
审题是进行作文写作的第一个步骤。只有在写作前把题目蕴涵的意义充分挖掘并揭示出来,才能进一步地确立写作的观点,明确写作的范围和构思行文的思路,然后选择恰当的语言形式...
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