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[期刊论文] 作者:, 来源:青年文学家 年份:2016
摘 要:苏州评弹是中国不可或缺的曲艺,以其独特之处吸引着人们。苏州评弹在发展的过程中逐渐形成了独有的技术规范,这也体现出了苏州评弹的审美特征。但是,随着社会的快速发展,各种艺术形式不断涌现,苏州评弹需要受到保护才能不断地传承下去。除此之外,苏州评弹必须不......
[期刊论文] 作者:惠若,, 来源:安徽建筑大学学报:自然科学版 年份:2016
仿真技术是融合了多学科的一门技术。它以信息技术为基础,计算机等专用设备为工具,利用系统模型对实际或设想的系统进行动态模型试验。SIMULINK作为MATLAB最重要的组件之一,提供......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国校外教育 年份:2016
陶行知曾说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”只有根据语文学科的特点,引领学生在创新中学习,才能真正焕发课堂教学的活力,点燃学生创造思维的火花。就如何在小学语......
[期刊论文] 作者:,, 来源:东南学术 年份:2016
仅仅强调从抽象上升到具体是构建科学经济学体系的方法是不够充分的,因而仅仅把世界市场概念理解为全球商品交换关系总和也是不够全面的。根据逻辑与历史相一致的方法,对世界市......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国校外教育 年份:2016
作文教学是小学语文教学的难点。为解决学生缺少写作的快乐,缺乏交流的愉悦的难题,用快乐作文的理念为作文教学注入新的活力。从激发学生的表达热情,讲清写作方法两方面进行...
[期刊论文] 作者:,, 来源:飞航导弹 年份:2016
主要介绍了国外近海巡逻舰通信与战斗管理系统的发展现状,以及典型的几种近海巡逻舰通信与作战管理系统。分析了国外近海巡逻舰通信与战斗管理系统的发展趋势,并在对近海巡逻...
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2016
当前,我们大力倡导素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。多年的教学经验使我体会到,书法教学在培养学生综合素质,包括品德素质、心理素质、实践能力、创新精神、文化素养、审......
[期刊论文] 作者:,, 来源:幼儿教育 年份:2016
幼儿在日常生活中总会碰到类似“现在是多少,多多少,少多少,是否相等”这样的问题,数运算正是幼儿解决这些问题的主要手段。当幼儿开始关注把两个集合组合在一起或把一个大的...
[期刊论文] 作者:,, 来源:幼儿教育 年份:2016
空间是客观世界运动着的物质存在的基本形式,任何物体都存在于一定的空间之中,并且同周围其他物体存在空间上的相互位置关系,也就是物体的空间方位关系。狭义的空间概念,即指...
[期刊论文] 作者:,, 来源:幼儿教育 年份:2016
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对3~6岁儿童的学习与发展作了全面而深入的分析,为教师实施幼儿园课程指明了方向。...
[学位论文] 作者:,, 来源:华中科技大学 年份:2016
[目的]间充质干细胞具有独特的免疫调节能力,由于受损组织类型、组织所在微环境以及细胞来源的不同,间充质干细胞的免疫调节效应尚存在争议,其发挥免疫调节能力的多重机制仍...
[期刊论文] 作者:,, 来源:贵州电力技术 年份:2016
创先电费集中核算精益化管理,进一步提升营销管理水平,全面推行"一体化、规范化"的营销管理模式,为全局电费抄、核、收的各环节进行有效监管提供组织保障。彻底打破传统的分...
[期刊论文] 作者:,, 来源:财会研究 年份:2016
滚动预算作为一种动态化的预算编制方法,在预算管理的实践中已得到了充分论证和检验,可以很好地弥补传统预算管理的不足,是全面预算管理的有效手段和必要补充。本文首先剖析...
[期刊论文] 作者:,, 来源:内蒙古教育 年份:2016
幼儿阶段是发展语言能力的黄金阶段。作为幼儿教师,要利用适当的方法,培养幼儿的语言能力。从以往的幼儿语言教学来看,效果不够理想,幼儿的语言能力并未得到最大发展。为此,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:知音励志 年份:2016
本文通过对农类高职院校酒店管理专业学生的插花艺术课程的教学实践,探索出一套有针对性、能提高学生学习兴趣、增强学习效果的教学方法...
[学位论文] 作者:,, 来源:成都理工大学 年份:2016
水资源是支撑地球上一切生命和人类社会经济可持续发展不可替代的物质基础。径流变化对整个水文水资源系统的演化起着主导作用,并深刻影响区域资源环境和社会经济发展。对径...
[期刊论文] 作者:, 来源:经济技术协作信息 年份:2016
为适应新的招生就业形势,农类高职院校出现了大类招生培养人才模式。本文就农类高职院校大类招生背景下细分专 业后班级重建模式进行了探讨,以期为今后改进工作积累经验。...
[期刊论文] 作者:, 来源:动漫界·幼教365(管理) 年份:2016
黄瑾,华东师范大学学前教育与特殊教育学院副院长,学前教育学系副教授。主要研究方向为学前儿童艺术教育、学前儿童数学教育、幼儿园课程开发及教育活动设计等。  内容简介:数学在社会上有着广泛的应用。因此,从小培养幼儿的数学思维,发展幼儿的逻辑思维能力十分有......
[期刊论文] 作者:, 来源:动漫界:幼教365 年份:2016
内容简介:黄瑾副教授从教师发展的角度出发,指出由于当前部分教师对数学教育中的“核心概念”认知存在偏差,致使幼儿数学教育中存在不少低效的,甚至无效的教学活动.所谓的“核......
[期刊论文] 作者:, 来源:教育 年份:2016
摘要:幼儿教育中,发展幼儿的审美能力尤为重要。从以往的幼儿教育来看,教师在培养幼儿审美能力时效果不佳,这主要是因为教师找不到适合幼儿审美发展的方法。将情境教学与幼儿审美能力发展联系起来,能够取得显著的教学效果。为此,教师可以以情境作为载体,创设丰富的情境......
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