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[学位论文] 作者：黄益平,,
来源： 年份：2012
目的：观察重楼荠菜生化汤对促进剖宫产术后产妇子宫复旧的临床有效性及安全性,为重楼荠菜生化汤临床上进一步推广应用提供科学依据。方法：收集在浙江中医药大学附属第二医院行......
[期刊论文] 作者：黄益平,,
来源：辅导员 年份：2012
浙江省长兴县第二实验小学在书香校园建设中,开展了形式多样的一系列活动,进行特色中队文化建设,取得了初步成效。中队文化展示的平台:书香电视台在书香电视台播放书香中...
[期刊论文] 作者：黄益平,,
来源：河南中医 年份：2012
子宫复旧不全属中医"产后恶露不绝"范畴,气虚、血瘀、血热、气虚夹瘀是本病的病因病机,中医药采取补气摄血、活血化瘀止血、清热养阴止血、推拿、针灸、按摩、穴位敷贴等方法...
[期刊论文] 作者：黄益平,
来源：教学月刊·小学综合 年份：2012
教材是完成教学任务的依据，是“课程标准”目标的具体体现，是教学内容的载体，是教和学的凭借，是教学过程的支架。“用教材教”和“教教材”是新旧教材观的分水岭。要提高教学设计的有效性，解读好教材、用好教材是关键。 美术教科书是美术教材的主体，美术教材的解读......
[期刊论文] 作者：黄益平,
来源：中国市场 年份：2012
摘要：文章主要对我国的资本项目开放和对外直接投资两个方面进行了研究。根据实证研究结果，资本项目开放在中国过去30年是一个持续进行的过程，而后重点分析了资本项目应该开放的原因并讨论了利率、汇率与资本项目之间开放的先后次序问题，认为内部金融改革与外部资本......
[期刊论文] 作者：黄盈, 武春平,,
来源：职业技术教育 年份：2012
对天津市48家企业的调查发现,企业对高职毕业生满意度并不高,学生在知识体系、实践能力、职业素质等方面与企业要求差距较大。为使人才培养适应企业需求,高职院校需要加强通...
[期刊论文] 作者：黄盈,,
来源：美与时代(上) 年份：2012
波波利花园是文艺复兴中期最具代表性的园林,园林空间序列关系、园林空间整体结构和布局,与人在运动中对空间的体验密不可分。通过对空间序列的运动体验,人们可以体会到区别...
[期刊论文] 作者：黄盈,,
来源：戏剧文学 年份：2012
人物说书人男,50岁左右。卢生男,邯郸农家子弟,30岁左右。卢生妻20多岁。吕翁男,道士,40岁左右。黄门唐明皇坐像,指喻皇权。大臣、邯郸农夫、传旨人、朝中官员、吐蕃人、...
[期刊论文] 作者：黄盈,
来源：幸福生活指南：高等职业教育 年份：2012
本文概括总结了传统模式下高职院校课程管理存在的问题，并进一步探索了当前课程改革背景下如何更好地进行课程管理改革的创新策略：要构建多元主体机制，在课程实施与管理中设立灵......
[期刊论文] 作者：黄盈,,
来源：科技广场 年份：2012
详尽论述了企业文化三个方面的核心内容,提出了创建企业文化的立足点及其具体实施方法。...
[期刊论文] 作者：黄盈,,
来源：东方企业文化 年份：2012
英语听力教学是英语学习中的重要部分,而听力理解一直是中国英语学习者在英语学习方面比较头痛的一个问题,如何运用有限的课堂学习时间,充分抓住课余时间,提高学生的英语听力...
[学位论文] 作者：黄盈,
来源：南昌航空大学 年份：2012
飞行/推进综合控制是未来飞行器控制发展的趋势。本文以遗传算法为优化工具，研究了飞行/推进综合控制系统的集中控制和分散控制两种控制结构的控制器优化设计问题。集中控制将......
[学位论文] 作者：黄干,,
来源： 年份：2012
演讲是人们在社会交往活动中发表见解,提出主张,抒发情感,以达到说服人、感染人、教育人、激励人的目的的活动。它具有提高口语表达能力、提高思想和文化素质、提高思维能力...
[学位论文] 作者：黄干,
来源：西南大学 年份：2012
演讲是人们在社会交往活动中发表见解,提出主张,抒发情感,以达到说服人、感染人、教育人、激励人的目的的活动。它具有提高口语表达能力、提高思想和文化素质、提高思维能力...
[学位论文] 作者：黄寅,,
来源：武汉理工大学 年份：2012
随着我国内陆腹地经济的快速发展,内河航运作为承载内陆腹地的一项经济廉价的运输方式得到了飞速发展,以长江为例,长江为我国第一大河流,是贯通东西的水上运输大动脉,是我国...
[期刊论文] 作者：黄寅,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2012
如今,人类社会已经进入了网络时代,互联网无处不在,已经进入了人们生活的各个角落,无论办公、娱乐,人们生活中的各种活动都已经离不开网络。与此同时也就带来了一个很严重的...
[期刊论文] 作者：黄寅,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2012
...
[期刊论文] 作者：黄寅,,
来源：数位时尚(新视觉艺术) 年份：2012
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[期刊论文] 作者：黄寅,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2012
对于教学来说,效率是硬道理,而充分利用教学资源是提高教学效率的关键。如何减少资源浪费?笔者有以下几点经验:增强教师责任心,不浪费课堂时间。教师长期从事教学工作,整天与...
[期刊论文] 作者：黄寅,
来源：中国保健营养（中旬刊） 年份：2012
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