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[期刊论文] 作者：余亮,
来源：小作家选刊 年份：2003
等待……几朵相思鸟栖息秋天的枝头翘首一望雨季不再来纷纷扬扬一地伤心风哨悄走过,叶子可以证明。我贴在粗壮的梧桐树干上,倾听梧桐的呼吸。我始终相信树是有灵性的,就如它...
[期刊论文] 作者：余亮,
来源：初中生必读 年份：2003
想你的时候我是一株削瘦的枫树立在你记忆的路口飘落.一枚枚问候想你的时候我是一只远行的船在迷失中寻找你背影的岸想你的时候就拾一片风中的叶子走过你去时的路口When I...
[期刊论文] 作者：邹家亮,余荣飞,余琏,
来源：声屏世界 年份：2003
纪录片从当年红遍大江南北到今天渐趋冷落,一直以来都是"曲高和寡",收视率迟迟难以提高,究其原因大约与创作过程中出现的一些矫枉过正现象有关....
[期刊论文] 作者：余敦亮,荣维国,
来源：安徽技术师范学院学报 年份：2003
通过对不同播期、不同移栽密度、不同覆膜方法的水稻覆膜旱作技术的初步研究,得出播期越早,旱作产量越高;旱作移栽密度10.5～15万穴/hm2为宜;前期覆膜、后期覆稻草较全生育期覆...
[期刊论文] 作者：余亮,陈荣,何宜柱,
来源：系统工程 年份：2003
元胞自动机开创了复杂性研究的新途径,本文介绍其基本概念和在经济学领域的应用,讨论经济学研究的一些基本原理及其元胞自动机模拟的方法和研究方向....
[期刊论文] 作者：余开亮,
来源：河南社会科学 年份：2003
网络社会的到来使一种新型的网络文艺现象得以诞生,它极大地改变了我们的审美活动方式.网络文艺所呈现出来的美学法则对以往的美学理论形成了巨大的挑战.它的审美交互主体性...
[期刊论文] 作者：余开亮,
来源：杂交水稻 年份：2003
景谷县进行籼型杂交水稻制种20多年以来,每年都安排专门资金和专人进行试制工作.通过试制先后筛选出汕优6号、威优6号、D优2号、D优63、Ⅱ优63、Ⅱ优6078、Ⅱ优7号等一系列适...
[期刊论文] 作者：余开亮,
来源：杂交水稻 年份：2003
回顾了景谷县籼型杂交水稻制种的发展历程,展望了其发展前景.景谷县于1978年开始杂交水稻试制,基本上经历了引入阶段、恢复探索阶段、徘徊阶段和发展阶段等4个时期.经过20多...
[期刊论文] 作者：余先亮,
来源：福建农业 年份：2003
紫花苜蓿是多年生豆科作物,其适口性好,为各种家畜所喜食。幼嫩苜蓿可作为猪、禽蛋白质、维生素的优良的补充饲料,用以饲喂奶牛可提高产奶量,还可制成优质青干草、草粉或颗粒...
[期刊论文] 作者：庞余亮,,
来源：作文大王(初中版) 年份：2003
◆文中的场面描写犹如一系列细腻的笔画你能仔细观察和体会你们学校的某一个场景并试着写下来吗◆读了这篇文章你能感受到一种什氛围文脉探索那时候的乡村学校没...
[期刊论文] 作者：余淑荣,
来源：固原师专学报 年份：2003
通过对李清照中年时期的代表作《声声慢》的重新解读,可以认为这首词是作者为自己写的一首“长门”词,极其隐秘地诉说了词人自己“被疏无嗣”的苦衷。而并非像文学界一直认为...
[期刊论文] 作者：余明荣,
来源：数学教学通讯 年份：2003
对于数列{Tn},它的前n项的和T1+T2+T3+…+Tn称为级数的部分和(或称和式),记为称Tn为和式的通项. 当Tn是关于自然数n的有理分式函数时,可以采用裂项或部分分式法使之分解...
[期刊论文] 作者：余楚荣,
来源：中国半导体 年份：2003
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[期刊论文] 作者：余开荣,
来源：水泥技术 年份：2003
1前言我公司2000t/d熟料生产线是国内第一条100%采用无烟煤作燃料的预分解生产线,于1997年4月进入生产调试阶段.由于三德厂分解炉为离线式的管道分解炉,窑炉两路风严重不平衡...
[期刊论文] 作者：余从荣,
来源：五邑大学学报(社会科学版) 年份：2003
伍廷芳在港期间,是其民主思想的萌发时期,也是他事业崛起和取得重要成就的时期.他利用自己的法学知识和社会地位为香港华人争取平等地位、保护华人利益积极奋斗,被华人尊称为...
[期刊论文] 作者：余小荣,
来源：住宅与房地产 年份：2003
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[期刊论文] 作者：余济荣,
来源：广东财会 年份：2003
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[期刊论文] 作者：余荣虎,
来源：华夏文化 年份：2003
每个人单独面对这个世界时,都是弱小的,无力的,无奈的,实际的,卑微的,肉体的生存的需要耗尽了人的大部分能量与智慧,也耗尽了大部分人的能量与智慧.能从基于生存需要的层面上...
[期刊论文] 作者：余荣峰,
来源：中国蚕业 年份：2003
1淳安县蚕桑生产概况1.1基本情况蚕桑是淳安县的传统优势产业,是农民的主要经济来源之一.2001年全县有2.15万农户种桑养蚕(约占全县总农户的1/5),户均产茧143kg,蚕茧收入2780...
[期刊论文] 作者：余立荣,
来源：作文教学研究 年份：2003
古人云:获得语感的方法很多,关键是涵泳。涵泳是对文章作品的整体把握,是对学生语感能力的培养,涵泳包括吟诵和朗读。清代曾国藩在《教子书》中说:'涵泳二字,最不易...
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