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[期刊论文] 作者：史宁中, 陶剑,,
来源：统计与信息论坛 年份：2005
自1978年改革开放以来,中国人均国内生产总值连续高速增长。研究表明:截至2002年,25年来中国人均国内生产总值的增长不是均衡的,而是分阶段的。文章基于对25年来中国人均国内...
[期刊论文] 作者：史宁中,陶剑,
来源：统计与信息论坛 年份：2005
自1978年改革开放以来，中国人均国内生产总值连续高速增长。研究表明：截至2002年，25年来中国人均国内生产总值的增长不是均衡的，而是分阶段的。文章基于对25年来中国人均国内生产......
[期刊论文] 作者：史宁中,杨树春,
来源：黑龙江教育 年份：2005
随着时代的发展,尤其是随着课程改革的不断深入,小学数学教育领域发生了诸多改变,新的变化对小学数学教师专业素养提出了新的要求。其中,一个亟待解决的问题就是如何重新审视...
[期刊论文] 作者：史宁中, 柳海民,,
来源：教育研究 年份：2005
基础教育,特别是农村基础教育的发展质量,在相当大的程度上影响着国家的发展质量,影响着全面建设小康社会教育目标的实现。在肯定基础教育发展成就的同时,更要冷静地看到农村...
[期刊论文] 作者：史宁中,秦德生,
来源：小学青年教师 年份：2005
(上接总第304期第13页)二、小学统计课程设计和教学设计的几个核心问题1.小学统计课程设计和教学设计的基本思路。问:《数学课程标准》(以下简称《标准》)在总体目标中提出,...
[期刊论文] 作者：宋海燕,陶剑,史宁中,
来源：东北数学：英文版 年份：2005
The detection of the configuration of parameters is one of the most important problems im statistical studies. It is well known that the Akaike's informatio...
[期刊论文] 作者：李树有, 史宁中, 张宝学,
来源：应用数学 年份：2005
对给定K个P维正态总体,未知均值和协方差阵分别为θ1和Λi,i=1,2,…,k,本文考虑均值和协方差阵之间都在一个简单半序约束θ1≤θ2≤…≤θk,Λ1≥Λ2≥…≥Λk＞0条件下的估计...
[期刊论文] 作者：史丽君,陶剑,史宁中,
来源：东北师大学报(自然科学版) 年份：2005
在研究了新药第Ⅰ阶段临床试验最大耐受剂量估计方法的基础上,给出了基于启动规则的逐步连续重新评估方法(CRM),并与传统的Up-and-Down方法进行了模拟比较,结果表明:逐步CRM...
[期刊论文] 作者：史宁中,孔凡哲,杨树春,
来源：小学青年教师 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：李清,孔凡哲,史宁中,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
在国际评估调查中,以PISA与TIMSS(即第三次国际数学与科学研究的英文简称)最具有代表性和权威性。PISA是英文Programme for International Student Assessment(即学生能力国...
[期刊论文] 作者：孔凡哲, 李清, 史宁中,,
来源：外国教育研究 年份：2005
中小学考试评价改革(尤其是命题评价改革)是20世纪80年代以来,我国教育教学改革的“攻坚战”,举步艰难。2000年开始研究制订、2004年12月刚刚公布第二次评估结果的国际性评价...
[期刊论文] 作者：王雪丽,陶剑,史宁中,
来源：Northeastern Mathematical Journal 年份：2005
The primary goal of a phase I clinical trial is to find the maximum tolerable dose of a treatment. In this paper, we propose a new stepwise method based on conf...
[期刊论文] 作者：王德辉,宋立新,史宁中,
来源：东北数学：英文版 年份：2005
In this paper, we study a stationary AR(p)-ARCH(q) model with parameter vectors a and β. We propose a method for computing the maximum likelihood estimator...
[期刊论文] 作者：李清,孔凡哲,史宁中,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
3 PISA2003对数学中考、高考命题的启示从2003年PISA数学素养测评,我们可以获得多方面的有用信息3.1 数学中考、高考命题的关注点应该从关注学生的3 PISA2003 on the math...
[期刊论文] 作者：王德辉,宋立新,史宁中,,
来源：东北数学（英文版） 年份：2005
In this paper, we study a stationary AR(p)-ARCH(q) model with parameter vectors αandβ. We propose a method for computing the maximum likelihood estimator (MLE...
[期刊论文] 作者：史宁中, 孔凡哲, 李淑文,,
来源：东北师大学报 年份：2005
本文从影响课程难度的三个主要因素入手,构建了刻画课程难度的定量模型N=αS/T+(1-α)G/T,并以我国义务教育阶段几何课程中的典型主题(即知识块)为例,进行了具体分析。本文提...
[期刊论文] 作者：史宁中, 孔凡哲, 秦德生, 杨述春,,
来源：课程.教材.教法 年份：2005
统计已经成为当今中小学数学课程的核心内容之一。统计学的研究基础是数据,依据数据进行分析和推断。统计教育价值的核心在于逐步养成尊重事实、通过数据来分析问题的习惯,培...
[期刊论文] 作者：邵琛,胡冬华,孙海珠,颜力楷,苏忠民,王荣顺,朱文圣,郭建华,史宁中,孙晖,李泽生,孙家锺,
来源：高等学校化学学报 年份：2005
结合生物信息学方法及分子模拟手段,选择较高准确度的方法,预测了SARSE蛋白的分子结构并探讨其潜在的生物学活性和功能.研究结果表明,SARSE蛋白跨膜区25个疏水的氨基酸形成α...
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