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[期刊论文] 作者：尹铭,崔岐恩,
来源：时代人物 年份：2008
数学对学生理性思维的形成、发展智力等有积极作用。在新课改背景下,数学课堂教学模式呈现多元化趋向,探究式教学模式尤为瞩目。这种教学模式有效地激发了学生的学习兴趣,并...
[期刊论文] 作者：姚舟,崔岐恩,,
来源：时代人物 年份：2008
一、培养学生自学能力的必要性长久以来,学校以中考、高考结果为衡量标准,学生、家长以分数为命根。在此主导下,教师不厌其烦地向学生传授知识,学生埋头苦干,唯师意是从,结果...
[期刊论文] 作者：崔岐恩, 钞秋玲,,
来源：教育与职业 年份：2008
当前,高校教师的职业压力问题日益受到人们的关注。文章以陕西8所高校591名教师为调查对象,对其职业压力现状进行了统计分析。结果发现,25.2%的教师面临着低度职业压力;52%的...
[期刊论文] 作者：钱海娟,崔岐恩,
来源：咸阳师范学院学报 年份：2008
高校青年教师专业化发展是青年教师与教育环境积极互动、完成社会赋予的历史使命并不断提升自身价值的过程。本文分析了影响青年教师专业化发展的主、客观因素，提出促进青年教......
[期刊论文] 作者：姬建锋 崔岐恩 李宗领,
来源：教育与职业·理论版 年份：2008
［摘要］地方高等师范院校在变革中面临着诸多挑战，只有不断改革，以新的教师教育人才培养观为指导，探索多元教师教育人才培养模式，才能获得可持续发展。 ［关键词］教师教育 地方高师院校 人才培养模式 ［作者简介］姬建锋（1961- ），男，陕西铜川人，咸阳师范学院教育科学系主任，......
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