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[期刊论文] 作者：张丽珊,
来源：青少年心理健康 年份：2007
我是和平区一所区重点中学的高二学生，在我们学校，如果要想考入南开大学这样的大学至少要年级前十名，但是凭我的成绩，目前还有一段差距。不知为什么，上了高二以后，我总是不自觉地上......
[期刊论文] 作者：张丽珊,
来源：青少年心理健康 年份：2007
您好!我是一个面临中考的毕业生的家长，我有一个还算聪明但极度厌学的男孩，现在学习成绩很差，但常常在我们面前表现得很努力，在老师面前也很乖。但现实是残酷的，学习不好，以后几乎......
[期刊论文] 作者：张丽珊,
来源：教育前沿·综合版 年份：2007
教学评价是依据一定社会的教育性质、教育方针和政策,对所确立的目标,运用有效的手段和方法,对实施的各种教学活动的过程与效果,完成和满足个体学习与发展需要的程度做出价值判断的过程。音乐教学评价是利用所有可行的评价技术,对音乐教学所预期的一切效果给予......
[期刊论文] 作者：张丽珊,
来源：教育前沿·理论版 年份：2007
摘 要：新课程改革后对小学音乐教师素质有很高的要求，而目前我国小学音乐教师的素质还不能跟上素质教育的要求。本文通过解析音乐新课程的基本理念，并根据这个理念探索了小学音乐教师应该具备的素质，以期对小学音乐教师的职前培养和职后培养提供一定的借鉴。 关......
[期刊论文] 作者：张丽珊,金星明,,
来源：中国实用儿科杂志 年份：2007
注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿科精神疾病中最常见的一种,也是最影响学龄儿童的慢性疾病。学龄儿童流行病发生率为2%～18%[1-2],男女比例约为(3～10)∶1[3]。ADHD的基本特征是持续...
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