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[期刊论文] 作者：戴卫平,,
来源：考试与评价 年份：2017
本文是作者在参加一次骨干教师成果展示活动——循环语句教学,后的一点思考,在教学设计中以学生为本,更好地关注到学生的课堂反馈,并利用课堂中动态的生成去更好地引导学生,...
[期刊论文] 作者：修文乔,戴卫平,,
来源：中国科技术语 年份：2017
世界上的国名来自不同的民族,源于不同的语言,包含着丰富的文化内涵。通常只有一个对应的中文名称被中国认可和使用。文章试从国名汉译的文化意涵、选字原则,以及部分国家的...
[期刊论文] 作者：孙旭东,戴卫平,,
来源：中国科技术语 年份：2017
从科技汉语选用的词汇特点分析入手,描述了汉语科技语体在词汇层面的特征,给以学习学术汉语为主要目的的汉语学习者提供了了解学术汉语词汇的帮助。主要围绕词素结构、发音、...
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