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[期刊论文] 作者：杨彩,
来源：科学导报 年份：2004
护理记录作为具有法律效力的文件之一，要求全面、真实、准确、及时完成，它不仅反映了护理质量的高低，也是对护士自身的一种保护。为了提高护理病历书写质量，加强护理人员的自我保......
[期刊论文] 作者：杨彩林,,
来源：武汉金融 年份：2004
与西方商业银行发展得如火如荼的个人理财业务相比,我国商业银行这项业务的发展明显落后,且差距很大。面对当今我国商业银行传统业务风险日趋增大,存贷款利差日趋缩小、外资...
[期刊论文] 作者：杨彩荣,,
来源：中国实用医药 年份：2004
目的探讨早期护理干预措施对预防及控制糖尿病足发展的护理效果。方法 120例糖尿病患者,采用计算机分组模式分为观察组和对照组,各60例。对照组采用常规护理,观察组采用早期...
[期刊论文] 作者：杨彩丽,,
来源：中国实用医药 年份：2004
目的分析肾病综合征合并低钠血症临床治疗效果。方法选取2010年5月至2012年5月本院收治的80例肾病综合征合并低钠血症患者为研究对象,回顾性分析80例患者临床资料。结果 80例...
[期刊论文] 作者：杨彩萍,,
来源：网络安全技术与应用 年份：2004
近年来,计算机网络技术发展迅速,且为满足人们生产、生活的信息需求做出了较大的贡献。做为WEB数据库开发动态网站的重要应用技术,ASP(动态服务页面)技术的应用不仅提高了网...
[期刊论文] 作者：杨彩翔,,
来源：语文学刊 年份：2004
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[期刊论文] 作者：杨彩娥,
来源：南方文物 年份：2004
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[期刊论文] 作者：杨彩福,,
来源：气象 年份：2004
一、资料及统计规定 我们使用了1949—1982年共34年的资料。其中1949—1979年取自中央气象局编的《台风年鉴》,1980—1982年取自广东省气象台编的《台风资料简集》和广...
[期刊论文] 作者：杨彩根,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
学校文化由表象层、制度层和观念层三个层面构成,决定着学校的办学特色和发展方向,是凝聚力形成的源泉,是在竞争中取胜的重要因素。学校文化建设是一个系统工程,在这个工程里...
[期刊论文] 作者：杨彩莲,,
来源：初中数学教与学 年份：2004
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:"问题是思维的发展起源".问题对思维的发展具有指引作用,问题设计的层次高低往往决定一个人思维发展程度的高低.教材作为数学教与学内容...
[期刊论文] 作者：杨彩玲,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：杨彩林,,
来源：农村工作通讯 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：杨彩卿,,
来源：时代金融 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：杨彩凤,,
来源：中国实用医药 年份：2004
目的探究氟比洛芬酯对手术患者术后镇痛的效果及护理干预措施。方法 88例手术患者,根据镇痛方式不同分为A组(29例)、B组(29例)与C组(30例)。A组患者术前给予氟比洛芬酯,B组患...
[期刊论文] 作者：杨彩龄,,
来源： 年份：2004
数学是素质教育的重要组成部分,也是小学的一门主要学科。提升小学数学的教学效率成为课程改革的新要求,要在课堂中体现学生的学习主体性地位。在此背景下,小组合作学习的教...
[期刊论文] 作者：杨彩先,
来源：卫生职业教育 年份：2004
医患矛盾的突出表现是医疗行为引起的侵权诉讼呈逐年上升趋势。在医疗侵权行为引起的诉讼中,人民法院要做出对患者胜诉的判决,必须确认以下事实存在:(1)病员在医疗过程中死亡...
[期刊论文] 作者：杨彩林,,
来源：农村工作通讯 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：杨彩蕊,,
来源：现代经济信息 年份：2004
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[期刊论文] 作者：杨彩芬,
来源：云南教育 年份：2004
探究性学习打破了传统的接受式学习方式，让学生在教师指导下，用类似科学研究的方式，在学习生活和社会生活中选择和确定研究的问题，以个人和小组合作方式主动地获取知识、应用知识......
[期刊论文] 作者：杨彩莲,,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
写作是学生最为头疼的任务,虽然学生从小学便开始了写作训练,但是学生的写作水平提升却很慢。之所以会这样,关键原因在于学生没有"以我手,写我心"。缺乏真情实感的所谓"...
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