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[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：新课程(上) 年份：2012
《二倍角的三角函数》是第五章三角恒等变换中的一节内容,本节内容安排了两课时。针对上课情况及学生课后练习反映出来的问题,谈谈在上完这节课后的感想,做一小结和反思,...
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：广东教育(综合版) 年份：2009
毕业后,我在这毗邻港澳的珠三角小镇的一所农村中学任教语文,兼任班主任。每周一下午最后一节是班会课,雷打不动。起初,我和其他班主任一样,班会课就是总结上周的情况,安...
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：中外医学研究 年份：2015
目的：探讨NICU多重耐药菌感染患者的医院感染预防控制和护理。方法：根据护理措施的不同将45例多重耐药菌感染患者按照随机数字表法分为普通对照组15例和针对性干预组30例。观察......
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2008
近几年来,大学生的心理问题日益凸显,人们也越来越关注高校中的一些特殊学生群体,如,家庭困难的学生,或者有各种心理障碍的学生等等。关注的焦点是性格内向的大学生。分析了...
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：中国社区医师·医学专业 年份：2012
关键词 非语言沟通 形式 应用 随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，加强医患沟通，为患者提供更多的治疗以外的服务成为医疗服务的新内涵。非语言信号是人们大脑活动的外露显示，它具有独特的可靠性、强烈的感染力和吸引力。 非語言沟通在护理工......
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2016
目的探讨优质护理对恶性肿瘤患者癌性疼痛及其生活质量的影响。方法选取邓州市中心医院肿瘤科2014年3月—2016年3月收治的恶性肿瘤患者80例,采用随机数字表法分为对照组和观...
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2020
为了适应社会发展的需求,人才培养理念不断更新,在提倡教育教学“以学生为中心”、以能力培养为目标的新时代背景下,本文将自主学习理论应用到外语教学的小组合作课堂展示活...
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：系统医学 年份：2016
目的探讨淋巴瘤化疗病人应激反应及其护理干预措施分析。方法将2014年2月—2016年2月在该院肿瘤科治疗的70例淋巴瘤化疗应激反应患者随机分为两组,对照组35例实施常规临床护...
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：小学时代 年份：2018
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,...
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2010
当今时代,随着世界经济一体化进程的不断发展,国际商务活动日益频繁,社会上需要大量有着较高的国际商务沟通能力的人才.而在高校,国际经济与贸易专业则成了一门热门学科.在商...
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：包头医学院学报 年份：2015
目的：探讨经鼻持续正压通气（continuous positive airway pressure，BiCPAP）联合肺表面活性物质对新生儿呼吸窘迫综合征（neonatal respiratory distress syndrome，NRDS）的临床治疗效...
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2010
随着跨文化交际这一话题的日益常态化,如何在跨文化语境中更有效地交际交流,成了众多人思考研究的话题。文化差异往往使交际出现障碍,甚至导致交际失败。因此,在英语教育中导...
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：中外医学研究 年份：2012
目的：观察联合丙球联合糖皮质激素治疗小儿特发性血小板减少性紫癜的疗效,为临床合理用药提供依据。方法：选择2006年12月-2011年11月笔者所在医院儿科收治的特发性血小板减少性...
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：青年文学家 年份：2017
摘 要：诗歌的历史源远流长，英国诗歌的历史远在《荷马史诗》出现之前就有雏形。诗歌的价值不亚于小说或者戏剧。它简短的几行同样能折射出大时代背景下诗人的内心活动，能折射出不同人生阶段中诗人的情感变化。菲利普拉金的诗歌里布满了其不健全人格的影子。这种战......
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：现代诊断与治疗 年份：2012
将我院88例毛细支气管炎小儿患者随机分成两组,均给予抗感染、止咳、吸氧、吸痰等常规药物治疗。对照组患儿在给予常规药物治疗的基础之上配以雾化吸入万托林、普米克令舒治...
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：中国实用医药 年份：2015
目的：研究护理住院新生儿父母焦虑、抑郁状况的流行病学调查和综合护理干预效果。方法396例住院的新生儿,在入院1周内,对新生儿父母共792名作为实验组,使用焦虑、抑郁状态自测...
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：广东教育·综合 年份：2018
一个班级就是一个小社会，学生和教师就是这个微社会的成员。一个班级想高效有序地运转，获得和谐有序的发展，就必须有正确的管理思想和科学的管理方式。但如果直接对学生发号施令，看似省时省力，效果往往差强人意。那么如何管理班级，形成班级独特的文化呢？王晓春老师曾说......
[期刊论文] 作者：梁素丽,
来源：广东教育·综合 年份：2013
为加强中小学班集体建设，提升班级文化品位，推动德育“一校一特色、一班一亮点”工作，各地纷纷开展特色班集体评选工作。泰戈尔说：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使得鹅卵石臻至完美。”班级文化经营好了，学生的心灵就有了展翅飞翔的空间，班主任也就轻松了。事实上......
[期刊论文] 作者：梁素丽,,
来源：中小学电教(下) 年份：2010
在语文课上常常出现这样的现象:教师在讲台上讲得口干舌燥、筋疲力尽,学生却在下面听得无精打采、昏昏欲睡,一片万马齐喑、死气沉沉的局面。这样的课堂所产生的学习效果自然...
[期刊论文] 作者：梁素丽, 颉璐,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2019
目的探讨中药穴位贴敷治疗小儿肺炎的临床效果。方法选取本院2017年11月至2018年11月接收的800例小儿肺炎患儿,随机分为观察组与对照组,每组400例。给予对照组常规西医治疗,...
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