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[期刊论文] 作者:奎, 来源:村委主任 年份:2020
近曰,笔者在被誉为“中国风筝第一村”的坊子区工业发展区王家庄子村了解到,村里的风筝加工厂已陆续复工,尽管疫情对风筝的线下销售造成了影响,但厂商们纷纷转战线上,让一只...
[期刊论文] 作者:, 来源:新纪实·学校体音美 年份:2020
体育教学改革要树立“健康第一”的指导思想,加大教学改革力度;打破学生健康发展为中心,激发学生学习兴趣,重视学生主体地位,注重学生的个性开发;合理优化课程结构;注重学生的心理和......
[期刊论文] 作者:, 来源:海外英语 年份:2020
翻译研究必须重视中西翻译理论比较.该文尝试厘清中西译论自二战以来的发展路线,总结当代中西译论的特点并比较异同,以期掌握中西翻译理论发展的最新动态,并为未来译论延伸发...
[期刊论文] 作者:, 来源:智慧健康 年份:2020
目的探讨内镜引导下钛夹止血治疗消化性溃疡出血的疗效与安全性。方法选择2019年1月至2019年12月在罗定市人民医院诊疗的130例消化性溃疡出血患者为研究对象,根据入院编号奇...
[期刊论文] 作者:强, 来源:华夏教师 年份:2020
北京十一学校校长李希贵:"陪着,就是教育。"可许多家长都很困惑,我用了陪伴这种最好的教育方式为什么没有收到最好的成果?为什么我的孩子还是:不够自信自立;不能自主自力;不...
[期刊论文] 作者:强, 来源:现代中小学教育 年份:2020
小学思想品德课程更名为“道德与法治”,要求广大教师在教学中展开“儿童立场”观照下的“道德与法治”教育融通的实践,以促进法治教育的加强和深化。教师要让儿童用喜闻乐见...
[期刊论文] 作者:强, 来源:现代特殊教育 年份:2020
南京市板桥小学自开展随班就读实验以来,通过“地毯式”教育宣讲、呵护教育体系建立、个别化教育计划制订、随班就读课程改造、资源教室辅助支持等举措,使学校形成融合氛围,...
[期刊论文] 作者:, 来源:基层医学论坛 年份:2020
目的探讨急性胰腺炎合并脓毒血症患者采用血必净治疗的临床疗效。方法选择2017年1月—2019年10月我院诊治的62例急性胰腺炎合并脓毒血症患者为研究对象,随机分为对照组和观察...
[期刊论文] 作者:强, 来源:教育·教学科研 年份:2020
“灵动课堂”是“鼓舞·灵动”的重要组成部分。“课堂形成灵动场”的理念文化定位和追求行动,是追求富于“灵动”的教学,促进教学成为充分关爱学生的生命活动,实施“激发自信、激励自主、激活潜能”的教学策略,让教育走向学生内心,尊重学生的人格,让他们充分张扬个性......
[期刊论文] 作者:, 来源:学周刊 年份:2020
中学阶段是学生身体发育的重要阶段,这一阶段学生身体发育的水平最高,发育的速度最快,因此中学的体育锻炼十分重要。体育教学不仅能够使学生强身健体,还能够使学生的综合素质...
[期刊论文] 作者:, 来源:广西教育学院学报 年份:2020
文章以高职公共英语课程思政改革中的教学活动为研究对象,系统探索了在高职公共英语课程中融入思政教育的必要性和理论依据。研究尝试提出高职公共英语课程思政改革的目标,并...
[期刊论文] 作者:娇, 来源:课堂内外:教师版(中等教育) 年份:2020
普通高中的艺考生需要通过两次“高考”,一次是要通过专业课的检验,还有一次则是文化课的成绩。很多艺考生都面临着很大的压力,导致他们考前容易出现焦虑、惶恐焦躁的心理特...
[期刊论文] 作者:,, 来源:魅力中国 年份:2020
物理学科衍生于生活、应用于生活,根植于生活的土壤,降低物理学科学习难度、激活学生探究物理奥秘兴趣、提高学生科学素养离不开生活化教学法.将生活化教学法应用于初中物理...
[期刊论文] 作者:强, 来源:全国优秀作文选·教师教育 年份:2020
“鼓舞·灵动”是板小百年传承的理念精髓。“灵动课堂”是“鼓舞·灵动”的重要组成部分。“课堂形成灵动场”的理念文化定位和追求行动,就是追求富于“灵动”的教学,促进教学成为充分关爱学生的生命活动,实施“激发自信、激励自主、激活潜能”的教学策略,让教育真......
[期刊论文] 作者:强, 来源:全国优秀作文选·教师教育 年份:2020
板小(南京市板桥小学)校本德育课程建设,通过系统课程学习和鼓舞性活动,实现德性即自主性实践,让学生在学习活动中,自主接受系统教育、熏陶和实践训练,从而培养美好情感,树立正确意识,养成良好习惯,培育向上品格。  学校德育课程规划对应德育各途径安排内容,进行课程实施......
[期刊论文] 作者:清,, 来源:读与写 年份:2020
新课程改革的推进改变了初中教学的理念和方法,因此,初中学生的学习方式也会有一定的变化。俗话说的好“兴趣是最好的老师”,在初中数学教学的变革中,学习兴趣的培养也逐渐被重视......
[期刊论文] 作者:强, 来源:家庭教育报·教师论坛 年份:2020
【摘要】孩子的成长离不开家庭教育和学校教育。家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育与学校教育互为补充,不是简单的重复,更不是简单的继续。因此需要加强家长和老师之间的联系,使家校合一,才能促进孩子的身心发展。教师除了和家长沟通,推动家长积极做好孩子的教育工作......
[期刊论文] 作者:隋,, 来源:智能建筑与智慧城市 年份:2020
论文简单介绍了BIM技术的相关概念及其应用优势,通过BIM应用于桥梁设计中的关键技术进行分析,探讨BIM技术在桥梁设计中的有效应用,转变传统的桥梁设计方式,提高桥梁设计水平,...
[期刊论文] 作者:夏,, 来源:江苏教育 年份:2020
当前,新型冠状病毒引起的肺炎疫情牵动着14亿国人的心。作为人民教师,我们无法化身医者奔赴抗疫前线,但我们可以从自身做起:做疫情防控宣传员,添力不添乱;做智能化教学实践者...
[期刊论文] 作者:朱, 来源:中学生作文指导 年份:2020
童年的生活是记忆的底色。作者生活在上个世纪七十年代的乡村,通过对童年时的家庭亲情关系、上学伙伴、“勤工俭学”、田间劳作等描述,再现了几十年前的山东农村生活,具有浓...
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